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云南省德宏傣族景頗族自治州2023-2024學年高三上學期期末教學質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測文科綜合試題(PDF版含答案)

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  1. 二一教育資源

云南省德宏傣族景頗族自治州2023-2024學年高三上學期期末教學質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測文科綜合試題(PDF版含答案)

資源簡介

德宏州 2023—2024學年高三年級秋季學期期末教學質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測
文科綜合能力測試參考答案及評分標準
一、選擇題(每小題 4分,共 140分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C A A B A D B C D C B
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D D B A C C A B B C A D
題號 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 B C A B A D C B A C D
二、非選擇題(共 160分)
36.(每點 2分,共 28分)
(1)降低人員海上作業(yè)與高空作業(yè)的風險,將施工人員的安全風險降到最低;在工程質(zhì)量
方面,提高了施工精度控制;提高施工效率,縮短施工時間;降低施工難度,減少施
工成本;減少惡劣天氣、海域環(huán)境對施工的影響;減少施工區(qū)域污染,保護生態(tài)環(huán)境。
(每點 2分,共 6分)
(2)海域?qū)掗煟瑯蛄嚎缍却螅こ桃?guī)模大;海水腐蝕性強,對建筑材料要求高,建設(shè)成本
高;海底地質(zhì)和水文條件復(fù)雜,工程難度大;夏季多暴雨,多臺風活動(氣象條件復(fù)
雜),對施工的技術(shù)要求高,投資大。(每點 2分,共 8分)
(3)積極影響:提高通行速度,縮短通行時間,保障運營安全;完善進出島交通通道體系;
推進城市交通基礎(chǔ)建設(shè)互聯(lián)互通,完善廈門市城市路網(wǎng),加強區(qū)域交通聯(lián)系;對廈門
市加快建設(shè)國家物流新通道和國際綜合交通樞紐城市具有重要意義。(4分)
消極影響:橋梁高度較高,會影響飛機的飛行安全;橋梁建成后橋墩會限制船只的通
航。(4分)(每點 2分,共 8分)
(4)促進廈門市的開發(fā)建設(shè);加強區(qū)域間的交流與聯(lián)系,促進區(qū)域經(jīng)濟一體化發(fā)展;完善
配套基礎(chǔ)設(shè)施,帶動沿線相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進該地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展。(每點 2分,共 6分)
37.(每點 2分,共 28分)
(1)坡度大小:H湖湖底北側(cè)坡度小,南側(cè)坡度大。(2分)
判讀理由:湖泊水位線相當于等高線,湖泊北側(cè)水位線(等高線)稀疏,說明坡度較
小,南側(cè)水位線(等高線)密集,說明坡度較大。(2分)
(2)原因:湖泊東側(cè)地勢起伏大,坡度陡;無河流注入,淡水資源缺乏;湖泊東側(cè)鹽度較
西側(cè)高;土壤肥力低下;沙漠廣布,濕地面積狹小。(每點 2分,共 8分)
文科綜合能力測試參考答案及評分標準·第 1頁(共 4頁)
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(3)自然原因:氣候干旱,降水少,入湖水量少;蒸發(fā)旺盛,鹽分在湖泊中積累,湖泊鹽
度逐漸升高。(4分)
人為原因:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人類生活用水增多,導致入湖(甲河)水量減少;用水量增
加,湖泊水位下降,水量減少,出湖水量(乙河水量)減少,湖泊水循環(huán)
減弱,鹽度加大。(4分)(每點 2分,共 8分)
(4)地理位置相對閉塞,對外交通不便,運輸成本高;該地位于內(nèi)陸地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展水平
較低,市場需求量小;產(chǎn)生環(huán)境污染;生態(tài)環(huán)境遭到破壞,生物多樣性減少。(每點 2
分,共 8分)
38.(12分)
①堅持黨的領(lǐng)導,始終發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,地方黨委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè),
著力解決好農(nóng)村生態(tài)建設(shè)滯后的問題。
②政府要全面履行職能、嚴格執(zhí)法,加大農(nóng)村生態(tài)建設(shè)投入,依法打擊破壞鄉(xiāng)村生態(tài)的違法
行為。
③法律是治國之重器,依法治國是我國治國理政的基本方式。深入開展生態(tài)法治宣傳教育,
推動全社會樹立法治意識,在法治框架下建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”。
④人民是依法治國的主體和力量源泉,生態(tài)文明建設(shè)以保障人民根本利益為出發(fā)點和落腳
點,需要全社會共同參與。(每點 3分,共 12分)
39.(10分)
①國際關(guān)系的決定因素是國家利益,國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),主權(quán)國家在謀求
自身發(fā)展的同時應(yīng)該兼顧他國合理關(guān)切,促使世界共同發(fā)展。日本政府的做法嚴重損害
國際公共健康安全和周邊國家人民的切身利益。(4分)
②和平與發(fā)展是當今時代主題。日本政府肆意排放核廢水,這不利于世界海洋經(jīng)濟的發(fā)展,
甚至會影響世界的和平。(3分)
③經(jīng)濟全球化﹑世界多極化趨勢持續(xù)發(fā)展,全球性相互依賴促使人類命運緊密相連。核廢水
能否排放入海,關(guān)乎全人類安全,不能一意孤行。日本政府只有與其他各國秉承海洋命
運共同體理念,才能開辟人類更加美好的發(fā)展前景。(3分)(其他答案言之有理,可酌情
給分)
40.(20分)
(1)運用了分析與綜合的方法。(2分)①分析是綜合的基礎(chǔ),為綜合做準備。同學甲、乙
分別從橫向角度(歷史自信的內(nèi)涵)、縱向角度(自信認識歷程)對歷史自信展開分析。
(4分)②綜合是分析的先導。圍繞“把歷史自信與堅定‘四個自信’統(tǒng)一起來”的
主題,同學甲圍繞歷史自信與“四個自信”的辯證關(guān)系展開分析,同學乙圍繞歷史自
信與“四個自信”的一致性展開分析,都注重了綜合方法的整體性。(4分)(若從辯
證思維的含義、特征的角度作答,可酌情給分)
(2)①認識具有反復(fù)性、無限性和上升性,追求真理是一個永無止境的過程。在實踐中認
識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。(4分)
②隨著中國特色社會主義實踐的不斷推進,中國共產(chǎn)黨對“自信”的認識一步步深化、
螺旋式上升,從“道路自信”到“四個自信”,再到“歷史自信”,黨的二十大又進一
步提出了“堅定歷史自信,增強歷史主動”,不斷豐富和深化了對“自信”內(nèi)涵的理
解,對“自信”的認識也不斷向前發(fā)展。(6分)
文科綜合能力測試參考答案及評分標準·第 2頁(共 4頁)
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41.(10分)
(1)①沒有;(1分)②理由:西裝屬于動產(chǎn),一般是按照交付的方式取得所有權(quán)。本案中
服裝店沒有將西裝交付給張某占有,故張某沒有取得該套西裝的所有權(quán)。(3分)
(2)①服裝店應(yīng)承擔違約責任;(1分)
②本案中的西裝買賣合同,意思表示真實,沒有違反行政法規(guī)的強制性規(guī)定和公序良
俗,是有效合同。(2分)依法成立的合同受法律保護,對當事人具有約束力,不得
隨意變更或解除,否則就要承擔違約責任。當事人沒有依約將西裝交付給張某,違
反了合同義務(wù),致對方受損,因此服裝店應(yīng)承擔違約責任。(3分)
42.
(1)措施:設(shè)立專門機構(gòu)加強行政管轄;派駐軍隊,完善邊疆防御體系;傳播漢族文化,
加強文化滲透;任用當?shù)厥最I(lǐng),籠絡(luò)和安撫少數(shù)民族上層;加強首都行政中樞
對地方的有效管轄;采用與內(nèi)地相似的行政區(qū)劃和管理體系。(8分,任答四點
即可)
智慧:對前代的繼承創(chuàng)新;政策的靈活多變(因時因地因俗而變);尊重各民族歷史傳
統(tǒng);堅持“大一統(tǒng)”的原則,加強中央集權(quán);構(gòu)建邊疆行政、防御體系,形成
邊疆治理模式。(6分,任答三點即可)
(2)內(nèi)涵:五族共和;民族平等;民族團結(jié);國家獨立。(5分,答出一點 2分、兩點 5分)
原因:帝國主義侵略,中華民族危機嚴重;辛亥革命推翻了清政府的統(tǒng)治;近代西方
民族主義思想在中國的傳播;孫中山積極謀求中華民族復(fù)興。(6分,答出三點
即可)
43.(12分)
評分標準:論題部分 0—2分,闡釋部分 0—8分,結(jié)論部分 0—2分。
具體賦分要求如下:
分值 要求
所擬論題符合要求,指向明確。
10—12分 能夠引用 2—3個具體史實,支持論題;對史實的分析準確,由此
推導出的結(jié)論順理成章;論述完整、清晰,邏輯嚴謹文字通順。
所擬論題符合要求,指向明確。
7—9分 能夠圍繞所定論題進行闡述;所舉史實與論題基本構(gòu)成邏輯關(guān)系;
論述較完整、清晰,文字通順。
所擬論題基本符合要求,指向較明確。
4—6分 所舉史實對論題支撐不足,或史實與結(jié)論之間邏輯性不強;論述
不夠嚴謹,文字較通順。
所擬論題不符合要求,或指向不明確。
0—3分 論述文字與論題關(guān)系不清,或無關(guān)系;結(jié)論錯誤;沒有邏輯性,
文字不通順。
文科綜合能力測試參考答案及評分標準·第 3頁(共 4頁)
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示例一
觀點:二戰(zhàn)后西方仍處于支配狀態(tài)。(2分)
論證:在政治上,西方通過構(gòu)建戰(zhàn)后國際政治體系,操縱了聯(lián)合國;在經(jīng)濟上,西方通
過內(nèi)部經(jīng)濟體制的調(diào)整(大力發(fā)展國家壟斷資本主義并不斷調(diào)整),促進經(jīng)濟發(fā)展;對外建
立戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系,構(gòu)建起貨幣、金融和貿(mào)易的主導優(yōu)勢;科技上,第三次科技
革命方興未艾,高新科技領(lǐng)先世界;軍事上,奉行霸權(quán)主義和強權(quán)政治,制造地區(qū)沖突,影
響地區(qū)穩(wěn)定。此外,冷戰(zhàn)結(jié)束后蘇聯(lián)的解體和東歐的劇變,消除了西方戰(zhàn)后最強勁的對手。
(8分)
綜上,二戰(zhàn)后的西方在政治、軍事、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域仍舊保持支配地位。(2分)
示例二
觀點:二戰(zhàn)后,西方不斷走向衰落。(2分)
論證:在政治上,殖民體系瓦解、社會主義陣營壯大、第三世界興起,不斷沖擊著資本
主義政治體系;在經(jīng)濟上,生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私有制的基本矛盾未能解決,經(jīng)濟危機時
有發(fā)生;社會主義國家深入探索現(xiàn)代化新模式,新興民族國家工業(yè)化進程加快,沖擊西方的
經(jīng)濟優(yōu)勢地位;社會方面,失業(yè)、貧富分化加劇、毒品、犯罪影響社會穩(wěn)定;國際方面,冷
戰(zhàn)后,伴隨著世界多極化和經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展,世界各國力求建立公平合理的國際政治、
經(jīng)濟新秩序,西方的霸權(quán)地位進一步走向衰落。(8分)
綜上,二戰(zhàn)后,由于自身發(fā)展的問題以及社會主義和第三世界的挑戰(zhàn)西方不斷走向衰竭。
(2分)
44.(15分)
(1)成果:1927~1936年:初步建立了蘇維埃政權(quán),鄉(xiāng)村農(nóng)民成為基層社會權(quán)力主體;1937~
1945年:建立了與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線相適應(yīng)的參議會制度;1946~1949年:確立
了人民代表會議制度及其相適應(yīng)的人民民主政權(quán)。(6分,言之成理即可)
因素:中國共產(chǎn)黨把馬克思主義理論同中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合,致力于探索符合中
國國情的基層社會治理模式。(2分,言之成理即可)
(2)歷史意義:調(diào)動了人民群眾參政積極性;有利于社會穩(wěn)定;促進了國家治理體系的完
善;促進了社會主義政治文明發(fā)展;適應(yīng)了社會主義建設(shè)的需要;豐富和
發(fā)展了馬克思主義。(7分,兩點 4分,三點 7分)
文科綜合能力測試參考答案及評分標準·第 4頁(共 4頁)
{#{QQABCQIAogAoABAAAQgCQwGaCkMQkBGAAAoOwBAIoAAACRNABAA=}#}德宏州 2023—2024學年高三年級秋季學期期末教學質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測
文科綜合能力測試試卷
考試時間:150分鐘 滿分:300分
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在
答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。
如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在
答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。
第 I卷(選擇題,共 140分)
本卷共 35個小題,每小題 4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要
求的,請將所選答案涂到答題卡對應(yīng)的題號后。
隨著“健康中國 2030”升級為國家戰(zhàn)略,健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)也迎來了黃金期,以避寒、避
暑、避霾為主的旅居養(yǎng)老受到市場追捧。下圖示意鄉(xiāng)村旅居養(yǎng)老發(fā)展的概念模型,圖中左側(cè)
虛線框表示養(yǎng)老旅居客源地,右側(cè)虛線框表示養(yǎng)老旅居目的地。據(jù)此完成 1~3小題。
1.限制旅居養(yǎng)老進一步發(fā)展的因素有( )
①時空壓縮 ②交通條件 ③人居環(huán)境舒適度 ④基礎(chǔ)設(shè)施完善
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
2.康養(yǎng)依托型旅居地多分布在( )
A.西北、華北地區(qū) B.東北、華北地區(qū)
C.西南、華南地區(qū) D.華中、華南地區(qū)
3.該地發(fā)展旅居養(yǎng)老業(yè),可以( )
A.縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平的差距 B.緩解城市老齡化問題
C.解決環(huán)境污染問題 D.加劇城市人地矛盾
文科綜合能力測試試卷·第 1頁(共 16頁)
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有序度表示子系統(tǒng)在整體系統(tǒng)發(fā)展中的協(xié)調(diào)水平(數(shù)值越大表示協(xié)調(diào)能力越強)。各子
系統(tǒng)有序度高,能促使整體系統(tǒng)健康穩(wěn)定發(fā)展。下圖示意黃河流域 2014~2023年淡水、能
源、糧食子系統(tǒng)有序度演變過程。據(jù)此完成 4~6小題。
4.未來該流域可持續(xù)發(fā)展的首要制約因素是( )
A.淡水 B.能源 C.糧食 D.耕地
5.有利于糧食子系統(tǒng)有序度緩慢上升的是( )
A.耕地資源比較豐富 B.農(nóng)業(yè)科技進步
C.環(huán)境污染有所改善 D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
6.2014~2023年該流域能源有序度的變化,說明( )
①能源生產(chǎn)結(jié)構(gòu)改善 ②能源消費結(jié)構(gòu)多元
③能源調(diào)出量下降 ④能源消耗總量降低
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“海洋藍洞”是海底突然下沉的巨大“深洞”,因從海面上觀看時,其呈現(xiàn)出與周邊水
域不同的深藍色調(diào)而得名。洪都拉斯的伯利茲藍洞被形容成鑲嵌在加勒比海西岸的“深邃目
光”。據(jù)考證,藍洞形成于海平面較低的冰川時期,后期由海水涌入形成。讀“伯利茲藍洞
景觀圖”與“藍洞垂直剖面示意圖”,完成 7~9小題。
文科綜合能力測試試卷·第 2頁(共 16頁)
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7.下列地貌與伯利茲藍洞形成的主要外力作用相似的是( )
A.海蝕穴 B.丹霞地貌
C.冰蝕湖 D.溶洞
8.關(guān)于伯利茲藍洞形成過程先后排序,正確的是( )
①冰川時期,氣候寒冷,海水結(jié)冰,海平面下降
②氣候變暖,海平面上升,海水進入洞穴
③石灰?guī)r層被溶蝕,形成地下溶洞
④巖層頂部坍塌,形成邊緣陡峭的落水洞
A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.④①③②
9.觀賞“藍洞”的最佳方式是( )
A.潛入海底探索 B.岸邊高處側(cè)看
C.乘直升機俯視 D.乘船游覽其中
下圖為天氣晴朗時,大巴山區(qū)某地段山谷風一定時間內(nèi)風向頻數(shù)及風速日變化圖。據(jù)此
完成 10~11小題。
10.關(guān)于該地山谷風風速大小及原因分析,正確的是( )
①山風大于谷風 ②谷風大于山風
③夜間坡谷溫差大 ④白天坡谷溫差大
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.據(jù)圖判斷,該地段谷風轉(zhuǎn)為山風的時間及風向變化是( )
A.11:00偏西風轉(zhuǎn)偏東風 B.11:00偏東風轉(zhuǎn)偏西風
C.24:00偏東風轉(zhuǎn)偏西風 D.24:00偏西風轉(zhuǎn)偏東風
文科綜合能力測試試卷·第 3頁(共 16頁)
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12.科學社會主義作為一種思潮,一套學說,不是憑空出現(xiàn),不是“忽如一夜春風來”,它
既有人類社會前期的理論成果的淵源,也有深刻的社會實踐基礎(chǔ)。下列關(guān)于這一觀點的
理解表述正確的是( )
①空想社會主義是科學社會主義產(chǎn)生的思想來源
②唯物史觀和剩余價值學說都揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律
③十月革命實現(xiàn)了社會主義由空想到科學的偉大飛躍
④資本主義的發(fā)展和工人運動的興起是科學社會主義產(chǎn)生的歷史前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,前途光明,任重道遠,要增強全黨全國各族人民的志氣、
骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進、迎難而上,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全力
戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難和挑戰(zhàn)。為此,中國共產(chǎn)黨要( )
①發(fā)揮中國特色社會主義偉大事業(yè)的決定性作用,實現(xiàn)偉大夢想
②發(fā)揮中國共產(chǎn)黨的主體作用,深入推進黨的建設(shè)新的偉大工程
③團結(jié)帶領(lǐng)人民進行偉大斗爭,發(fā)揚斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng)
④堅持為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,以永葆旺盛生命力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的意見》明確建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的主
要目標是:持續(xù)推動國內(nèi)市場高效暢通和規(guī)模拓展,加快營造穩(wěn)定公平透明可預(yù)期的營
商環(huán)境,進一步降低市場交易成本,促進科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級,培育參與國際競爭合作
新優(yōu)勢。對這一目標的實現(xiàn),下列傳導路徑正確的是( )
①推動國內(nèi)市場暢通→提高市場運行效率→破除市場循環(huán)堵點→加快構(gòu)建新發(fā)展格局
②建設(shè)有為高效政府→取消市場準入門檻→營造良好營商環(huán)境→調(diào)動企業(yè)創(chuàng)新熱情
③降低市場交易成本→減輕市場主體負擔→激發(fā)市場主體活力→促進經(jīng)濟健康發(fā)展
④科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)升級→夯實實體經(jīng)濟根基→建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟體系→推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“德宏惠民保”是一款德宏定制型商業(yè)補充醫(yī)療保險,保費低、保障高,有效發(fā)揮了商
業(yè)健康保險的補充作用,是我州多層次醫(yī)療保障體系的重要內(nèi)容。它以普惠的價格為德
宏州基本醫(yī)療保險參保人員提供百萬級保險保障和便民化健康服務(wù)。發(fā)行德宏“惠民保”
旨在( )
①減輕患病群眾高額醫(yī)療負擔,增強人民福祉
②社會保障引入市場機制,發(fā)揮第三次分配的作用
③規(guī)避風險,增加居民當前可支配收入
④滿足群眾多樣化保障需求,提升綜合醫(yī)療保障水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
文科綜合能力測試試卷·第 4頁(共 16頁)
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16.地理標志是原產(chǎn)地標志,是質(zhì)量標志,更是一種重要的知識產(chǎn)權(quán)。2023年 7月 21日,
全國政協(xié)圍繞“加強地理標志保護”召開雙周協(xié)商座談會。全國政協(xié)圍繞“加強地理標
志保護”召開雙周協(xié)商座談會告訴我們( )
①人民政協(xié)是發(fā)揚社會主義民主的重要形式
②人民政協(xié)是社會主義協(xié)商民主的重要渠道
③各民主黨派作為參政黨參與國家事務(wù)的管理
④人民政協(xié)作為國家機關(guān)履行協(xié)商民主的職能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.某市推行“1+3+N”工作機制,在小區(qū)黨支部引領(lǐng)下,業(yè)主委員會、業(yè)主監(jiān)事會、物業(yè)
服務(wù)企業(yè)“三駕馬車”齊頭并進,推行“雙向進入、交叉任職”,建立“小區(qū)黨支部先
議”和“小區(qū)黨支部書記列席業(yè)委會會議”等制度,凝聚基層治理合力,有效暢通服務(wù)
群眾“最后一百米”。推行“1+3+N”工作機制( )
①創(chuàng)新了基層自治組織形式,改善基層治理面貌
②釋放了多元主體能量,形成基層治理合力
③完善了基層行政管理體制,維護人民利益
④創(chuàng)新了基層治理方式,提升務(wù)實有效服務(wù)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.下圖漫畫給我們的哲學啟示是( )
①努力增長自身才干才能創(chuàng)造出卓越的人生
②社會提供的客觀條件是創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提
③應(yīng)把握事物發(fā)展趨勢,正確對待人生道路上的曲折
④要從客觀存在的實際出發(fā),正確發(fā)揮主觀能動性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
文科綜合能力測試試卷·第 5頁(共 16頁)
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19.從開幕式的江南韻味“數(shù)字火炬手”,到閉幕式的“荷桂共生輝”“最憶是杭州”,杭
州亞運會通過融合了 3D動畫、增強現(xiàn)實等尖端技術(shù)的表演讓亞洲和世界體驗了“詩畫
江南、活力浙江”的獨特魅力,領(lǐng)略了開放包容、自信自強的大國氣象。這表明杭州亞
運會堅持( )
①深化文化傳承交流,推動中華文化更好走向世界
②美美與共,彰顯文化的交流是文化發(fā)展的根本動力
③推動文化與科技完美融合,彰顯中華文化自信自強
④豐富中華文化內(nèi)涵,高擎中華民族精神火炬
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.第六屆中國國際進口博覽會于 2023年 11月 5日至 10日在國家會展中心(上海)舉行。
本屆進博會吸引了全球 100多個國家和地區(qū)的 2000多家企業(yè)簽約參展,每個展區(qū)的參
展企業(yè)數(shù)量及參展面積都比去年有所增加,展位排布也更加合理、專業(yè)。舉辦進口博覽
會有利于( )
①分享發(fā)展紅利,展現(xiàn)中國互利共贏的誠意決心
②堅持引進來和走出去并重的對外發(fā)展戰(zhàn)略
③搭建國際合作新平臺,培育出口競爭優(yōu)勢
④打造雙循環(huán)新發(fā)展格局,增添發(fā)展新動力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.2023 年 8 月 24 日,金磚國家領(lǐng)導人第十五次會晤特別記者會宣布,從 2024 年 1 月 1
日起,亞非拉三大洲的 6個發(fā)展中國家將成為金磚國家正式成員。這次歷史性擴員后,
金磚國家人口占世界比重從 42%升至 47%,經(jīng)濟總量從 26%升至 29%,貨物貿(mào)易總額
從 18%上升至 21%,成為金磚合作的新起點。金磚國家擴員( )
①體現(xiàn)了金磚國家同發(fā)展中國家團結(jié)合作的決心
②金磚國家是當今世界一體化程度最高的區(qū)域性國際組織
③金磚國家共同秉持開放包容、合作共贏的金磚精神,推動務(wù)實合作
④金磚國家已成為踐行多邊主義的最佳場所
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
文科綜合能力測試試卷·第 6頁(共 16頁)
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22.在日常生活中,我們或多或少會遇到各種矛盾與沖突。而和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方
式為我們提供了多元化的糾紛解決途徑。下列關(guān)于糾紛和可選擇的解決方式對應(yīng)正確的
有( )
①李某因騎電瓶車未戴頭盔受到交警部門處罰與其發(fā)生糾紛——仲裁
②陳某因?qū)櫸锕穫岁P(guān)于賠償事宜與趙某發(fā)生糾紛——訴訟
③小李父親去世未留遺囑,因繼承問題小李與其哥哥發(fā)生糾紛——仲裁
④小張家中失水影響樓下,因賠償問題與其鄰居發(fā)生糾紛——調(diào)解
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
23.一列火車進站了。有個小伙子搶先上了火車,一看,座無虛席。他就厚著臉皮硬往一位
老大爺身邊擠座兒。老大爺不高興了,說:“小伙子,別硬坐了,座位已經(jīng)滿了。”小伙
子嬉皮笑臉地說:“老大爺,沒辦法,我買的就是‘硬座’票。”這個小伙子在說話時( )
①違反同一律的要求 ②犯了“偷換概念”的邏輯錯誤
③故意違反矛盾律的要求 ④犯了“兩不可”的邏輯錯誤
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.考古資料顯示,甘肅齊家文化遺址發(fā)現(xiàn)的 81座墓葬中,有隨葬品的 48座,占總墓葬的
1/2,一般墓中只有少量陶罐,另有一部分墓中除了陶器外,還有石紡輪、石刀、骨鑿、
骨針等工具,或綠松石珠、骨飾、牙飾等裝飾品。這說明當時( )
A. 母系氏族社會進入了繁榮時期 B.貧富分化催生出奴隸制國家
C.剩余產(chǎn)品使階級矛盾迅速激化 D.財富分配不平等的狀況凸顯
25.據(jù)殷墟考古發(fā)現(xiàn),晚商金文中一些器物類象形文字,與年代較早的二里頭文化中的青銅
器、玉器以及陶禮器等器物風格接近(如下圖)。這一考古發(fā)現(xiàn)可用于印證( )
A. 甲骨文取象于二里頭文化 B.華夏文明的傳承性
C.甲骨并非唯一的書寫載體 D.禮樂制度已經(jīng)產(chǎn)生
文科綜合能力測試試卷·第 7頁(共 16頁)
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26.西漢初年律法規(guī)定平民有“父母喪”仍得服徭役,漢宣帝(前 74—前 48年在位)時則
改為“自今諸有父母喪者勿繇事(勞役),使得收斂送終,盡其子道”。對這一變化的合
理解釋是( )
A.儒法道思想走向融合 B.政府保障小農(nóng)經(jīng)濟
C.主流價值觀得到弘揚 D.黃老學說重回主流
27.下表反映了北宋時江南地區(qū)農(nóng)村勞動力變動的情況,據(jù)此可知( )
時間 江南地區(qū)農(nóng)村勞動力人數(shù) 全國農(nóng)村勞動力人數(shù) 江南在全國占比
980 890672 16367175 5.40%
1078 2856844 42340082 6.70%
1102 3227693 46190560 6.90%
A.南方經(jīng)濟得到進一步發(fā)展 B.北方戰(zhàn)亂導致勞動力南遷
C.經(jīng)濟重心南移已基本完成 D.江南地區(qū)得到初步的開發(fā)
28.清末御史張瑞蔭在總結(jié)清代政治時說:“內(nèi)閣之制,在前明有嚴嵩之奸,張居正之專擅,
周延儒、溫體仁之邪佞傾國。及至本朝……自設(shè)軍機處后,名臣賢相,不勝指屈,類皆
小心敬慎,奉公守法,其弊不過有庸臣,斷不至有權(quán)臣。”明清兩朝臣下的差異,主要
是由于( )
A.清朝革除了明朝政治的弊病 B.清朝君主專制進一步強化
C.設(shè)置軍機處削弱了內(nèi)閣職權(quán) D.監(jiān)察制度得到進一步完善
29.1915年,陳獨秀認為“個人之自由權(quán)利,載諸憲章,國法不得而剝奪之”。1920年,陳
獨秀強調(diào)“物質(zhì)的自我擴大是子孫、民族、人類”,從個人主義轉(zhuǎn)向民族主義,強調(diào)的
是集體而不是個人。這一變化直接緣于當時( )
A. 新的民族危機爆發(fā) B.民主自由的觀念深入人心
C.個人主義走向極端 D.傳統(tǒng)的倫理結(jié)構(gòu)已被打破
30.下表為中國初級產(chǎn)品進出口貿(mào)易統(tǒng)計表(單位:億美元)。表中所示變化趨勢表明我國( )
年份 出口總額 進口總額 差額
2001 263.4 457.4 -194
2003 384.1 727.6 -343.5
2005 490.4 1477.1 -986.7
2007 615.1 2430.9 -1815.8
2009 631.1 2898 -2266.9
2010 816.9 4338.5 -3521.6
注:初級產(chǎn)品,指未經(jīng)加工的或粗加工的原料或農(nóng)產(chǎn)品,包括糧食、能源和礦產(chǎn)等。
A.開始主導國際原料市場 B.對外開放新格局基本形成
C.對外貿(mào)易逆差不斷擴大 D.工業(yè)化和城市化水平提高
文科綜合能力測試試卷·第 8頁(共 16頁)
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31.古埃及神話中,瑪阿特神是唯一的主神,地位至高無上,所有人的一生都被瑪阿特神控
制;古希臘神話中諸神各有專長,具有人的七情六欲,沒有一個是全知全能和完美無缺
的。這種差異反映了( )
A.感性主義與理性主義的結(jié)合 B.兩大文明間缺乏經(jīng)濟文化交流
C.現(xiàn)實世界與精神世界的統(tǒng)一 D.人文精神根植于原始宗教信仰
32.中世紀歐洲的社會秩序具有兩大根本特征:一是名義上存在于“大一統(tǒng)”基督教會中的
教會體系(亦稱教會帝國);另一個是事實上支離破碎的封建體系,即領(lǐng)主與附庸關(guān)系
的契約觀念:我的封臣的封臣,不是我的封臣。這反映了中世紀歐洲( )
A. 契約理念的萌發(fā) B.民族情感的缺乏
C. 世俗權(quán)力的加強 D.新生產(chǎn)方式孕育
33.1868~1886年間,英國政府內(nèi)閣新人中只有 9名是土地貴族,另有 15名商人和專業(yè)人
員。后者所代表的階層包括銀行家、商人、實業(yè)家和投資人,他們有的有爵位,有的沒
有。他們喜歡莎土比亞,談?wù)搧啴敗に姑埽趯嶋H權(quán)勢方面與土地貴族不相上下。由此
可知,當時的英國( )
A.資產(chǎn)階級撼動了傳統(tǒng)貴族的政治優(yōu)勢
B.土地貴族轉(zhuǎn)化為工業(yè)和商業(yè)資產(chǎn)階級
C.君主立憲制受到了新的社會階層沖擊
D.啟蒙思想家在國家事務(wù)中的地位提升
34.《牙買加來信》是玻利瓦爾于 1815年 9月 6日在牙買加(英屬)避難時寫的一封長信。
他在信中寫道:“渴望和平、公正、科學、藝術(shù)和貿(mào)易的美洲人更喜歡的是共和國,而
不是國王。”由此反映出拉美獨立運動( )
A. 反對西班牙的殖民統(tǒng)治 B.受歐洲文藝復(fù)興的影響
C.受歐洲啟蒙思想的影響 D.受英國光榮革命的影響
35.21世紀以來,新興國家的經(jīng)濟迅猛增長,實力直逼七國集團(G7)。據(jù) IMF 按購買力
平價 GDP 測算,2001年七國集團占全球 GDP 的比重約為 48.37%,到 2012 年,其份
額已經(jīng)下降到 37.84%;而同期金磚五國所占的比重則由 17.63%上升到 27.25%。新興國
家實力的增強( )
A.表明發(fā)達國家喪失全球化主動權(quán)
B.推動多極化政治格局的迅速實現(xiàn)
C.標志著不合理經(jīng)濟舊秩序的終結(jié)
D.推動了全球治理體系的深刻變革
文科綜合能力測試試卷·第 9頁(共 16頁)
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第II卷(非選擇題,共 160分)
本卷包含 36~44 題,考生根據(jù)要求作答。
36.閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分)
廈門翔安大橋(如下圖)是福建省一次性投資額最大、整體橋面最寬、跨海段采用鋼箱
梁最長、下沉式隧道最長的橋隧綜合跨海通道工程。翔安大橋跨海段下部承臺、橋墩、跨海
段上部均采用預(yù)制裝配化施工(在預(yù)制場整體預(yù)制加工構(gòu)件,然后運輸至現(xiàn)場起重吊裝),
提高了施工精度控制,這種“拼積木”式的施工工藝在福建省橋梁建設(shè)中首次應(yīng)用。翔安大
橋為廈門島東部海域的第二條進出島通道,主橋于 2023年 1月 17日正式通車,跨島只需 5
分鐘車程。

(1)簡述預(yù)制裝配化施工的好處。(6分)
(2)從自然環(huán)境的角度,分析翔安大橋成為福建省建設(shè)難度大、投資成本高的原因。(8分)
(3)評價翔安大橋的建設(shè)對廈門市交通發(fā)展的影響。(8分)
(4)該大橋建成后對廈門市可持續(xù)發(fā)展的意義。(6分)
文科綜合能力測試試卷·第 10頁(共 16頁)
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37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(28分)
材料一 H湖原是某干旱地區(qū)最大的淡水湖,甲河周邊人口較多,工農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。但
近年來 H湖已演變成微咸水湖。現(xiàn)在該湖西部沿岸蘆葦廣布,而東部沿岸幾乎沒有。蘆葦
是濕地環(huán)境中生長的主要植物之一,多生長于池沼、河岸、溪邊等淺水地區(qū)。蘆葦莖桿堅韌,
纖維含量高,是造紙工業(yè)中不可多得的原材料。
材料二 H湖及周邊地區(qū)示意圖(如下圖)。
(1)試比較 H湖南北兩側(cè)湖底坡度的差異,并說明理由。(4分)
(2)閱讀材料,試分析該湖東部沿岸幾乎沒有蘆葦?shù)脑颉#?)
(3)簡要說明 H湖鹽度升高的原因。(8分)
(4)如果在圖示地區(qū)建設(shè)一造紙企業(yè),簡述該造紙企業(yè)的不利區(qū)位條件。(8分)
文科綜合能力測試試卷·第 11頁(共 16頁)
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38.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計,是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問
題,是關(guān)系民生福祉的重大社會問題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央將生
態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義“五位一體”總體布局,全方位、全地域、全過程加強生
態(tài)環(huán)境保護。2023年 8月 15日是我國首個“全國生態(tài)日”。全國生態(tài)日的設(shè)立,充分體現(xiàn)
了黨中央對生態(tài)文明建設(shè)的高度重視。
實踐證明,沒有農(nóng)村的生態(tài)文明,就沒有全國的生態(tài)文明。多年來,在生態(tài)文明建設(shè)方
面,許多地方不同程度地存在“重城市、輕農(nóng)村”的做法。片面或錯誤地認為,農(nóng)村生態(tài)資
源豐富、生態(tài)污染承載空間大,發(fā)展好壞全靠“大自然”和“老天爺”,甚至把農(nóng)村視為城
市污染轉(zhuǎn)移的“接收站”和“天然垃圾場”,“污染下鄉(xiāng)”還沒有徹底遏制,農(nóng)村“大樹進城”、
“生態(tài)搬家”的現(xiàn)象時有發(fā)生,給農(nóng)村留下了很多“生態(tài)創(chuàng)傷”,無疑加劇了建設(shè)“美麗鄉(xiāng)
村”的難度和“鄉(xiāng)愁”。對此,我們不能熟視無睹、任其蔓延。建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”,政府必須
不斷加大農(nóng)村生態(tài)建設(shè)投入,對破壞鄉(xiāng)村生態(tài)的違法行為依法打擊,深入開展生態(tài)法治宣傳
教育,在農(nóng)村和全社會營造一個“人人參與生態(tài)文明建設(shè)、個個保護城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境”的良好
氛圍。
結(jié)合材料,運用全面依法治國的知識,分析應(yīng)如何解決鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的“鄉(xiāng)愁”。
(12分)
39.閱讀材料,完成下列要求。(10分)
2023年 6月 12日,日本東京電力公司開始試運行福島第一核電站核污染水排放入海的
設(shè)備。核廢水排海,不僅污染海洋環(huán)境,更會嚴重損害國際公共健康安全和周邊國家人民的
切身利益。
日本不經(jīng)國際社會商討擅自決定處理核污水的做法引發(fā)全球關(guān)注。中國、韓國、俄羅斯、
菲律賓等鄰國表達了強烈反對和嚴重關(guān)切。歐盟集體失聲,美國支持日本政府的決定,稱該
做法符合全球公認的核安全標準。有趣的是美國一方面稱日本的核廢水排海決議“透明且符
合標準”,另一方面卻未解除針對日本核污染產(chǎn)品的進口警示,暴露出赤裸裸的“雙重標準”。
聯(lián)合國人權(quán)專家發(fā)表聲明對日本的決定“深感失望”,日本應(yīng)該切實履行防止有害物質(zhì)
泄漏并對其行為的風險進行充分評估,以更好地保護而不是損害海洋環(huán)境。國際原子能機構(gòu)
發(fā)表聲明準備為監(jiān)測和審查日本核廢水排放計劃安全、透明實施提供技術(shù)支持,并愿意與各
利益攸關(guān)方加強溝通。
太平洋是世界的太平洋,不是一國的“下水道”。保護海洋,就是保護人類自己。請運
用《當代國際政治與經(jīng)濟》的知識對此加以說明。(10分)
文科綜合能力測試試卷·第 12頁(共 16頁)
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40.閱讀材料,完成下列要求。(20分)
政治課上,圍繞“把堅定歷史自信與堅定‘四個自信’統(tǒng)一起來”主題,同學們紛紛發(fā)
言。
同學甲:歷史自信可從歷史底蘊、歷史發(fā)展、歷史規(guī)律、歷史選擇等角度去理解,歷史
自信是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ),而“四
個自信”是對歷史自信的一種表達和詮釋。堅定歷史自信與堅定“四個自信”本質(zhì)上是一致
的、貫通的。
同學乙:我以圖示的方式(如下圖)給大家介紹黨對“自信”的認識歷程,說明堅定歷
史自信與“四個自信”的一致性。
建黨 95 周年 黨的十九屆
黨的十六大 黨的十七大 黨的十八大 紀念大會 六中全會 黨的二十大
“道路自信” “道路自信、 “道路自信、 “道路自信、 “堅定歷史自 “堅定歷史自信,
的初步表達 理論自信” 理論自信、 理論自信、 信”,為“四個 增強歷史主動,譜
的初步表達 制度自信” 制度自信、 自信”奠定深厚 寫新時代中國特
的最早表述 文化自信” 的實踐底蘊,提 色社會主義更加
的整體表達 供接續(xù)奮斗的 絢麗的華章”
歷史啟迪
同學丙:堅定歷史自信最重要的是要堅定對中華民族的自信,對中國人民的自信,對本
民族文化自信。
……
(1)運用《邏輯與思維》的知識,分析同學甲、乙的發(fā)言共同運用了辯證思維的哪種方法并簡
要說明。(10分)
(2)運用追求真理是一個過程的知識,結(jié)合乙的回答分析黨對“自信”探索的認識過程。
(10分)
41.閱讀材料,完成下列要求。(10分)
張某在某品牌服裝店私人定制一套西裝,準備十天后參加一場重要的商務(wù)晚宴。雙方協(xié)
商后約定,張某付全款,十天后來店內(nèi)取貨。雙方簽好合同,交付完貨款,張某離開。屆時,
張某去店內(nèi)取西裝時了解到,昨晚該服裝店員工因不慎使用明火導致店內(nèi)起火,他定制的西
裝已經(jīng)嚴重毀損,無法修復(fù)。
結(jié)合本案,運用《法律與生活》的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)張某有沒有取得該套定制西裝的所有權(quán)?說明理由。(4分)
(2)本案中該服裝店應(yīng)承擔何種民事責任?從合同效力角度說明理由。(6分)
文科綜合能力測試試卷·第 13頁(共 16頁)
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42.閱讀材料,完成下列要求。(25分)
材料一
歷代統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治都重視邊疆的治理。兩漢時期,在邊疆設(shè)立了眾多郡縣和屬國,
在遼闊的西北邊疆地區(qū)設(shè)立西域都護府,管理民政、軍政等事務(wù)。為了維護邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,
唐王朝確立了軍鎮(zhèn)屯戍制度,大的軍鎮(zhèn)兵力多則數(shù)萬,少則數(shù)千。唐朝政府安排邊疆民族子
弟學習漢族文化,并將眾多漢文經(jīng)典書籍頒賜給邊疆民族。元代,在邊疆設(shè)立了宣慰司,“有
招討、安撫、宣慰等使,品秩員數(shù),各有差等”;任用大量土官,因俗而治;建立了從首都
行政中樞到遙遠邊疆地區(qū)的驛站制度。清代,雍正皇帝在西南地區(qū)推行“改土歸流”。乾隆
皇帝表示:“蒙古、漢人,同屬臣民。”清政府對蒙古等少數(shù)民族的上層采用封爵、給俸,實
施年班朝覲和聯(lián)姻政策。
——摘編自馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》
材料二
中華民國成立后,孫中山在《臨時大總統(tǒng)宣言書》中以“國家之本,在于人民。合漢、
滿、蒙、回、藏諸地為一國,即合漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。孫
中山重新解釋了民族主義,即“五族共和”。這一時期(1912~1928年)的中華民國國旗也
以紅、黃、藍、白、黑五色橫長方條,表示“五族共和”之意。
——摘編自楊梅《“中華民族”概念在民國教科書如何演變》
(1)根據(jù)材料一,歸納中國古代邊疆治理的措施,并結(jié)合所學知識,指出所蘊含的政治智
慧。(14分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出民國時期孫中山民族觀念的內(nèi)涵及其形成的原因。
(11分)
文科綜合能力測試試卷·第 14頁(共 16頁)
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43.閱讀材料,回答問題。(12分)
材料
西方的權(quán)力:支配和衰落
相對于其他文明而言,西方的力量呈現(xiàn)出兩幅畫面。第一幅是西方處于壓倒一切的、成
功的、幾乎是完全的支配地位……正如一位作者所概括的,西方:
●擁有和操縱著國際金融系統(tǒng)
●控制著所有的硬通貨
●提供了世界上絕大部分制成品
●主宰著國際資本市場
●對許多社會發(fā)揮著相當大的道義領(lǐng)導作用
●有能力進行大規(guī)模的軍事干預(yù)
●進行著最先進技術(shù)的研究和開發(fā)
……
關(guān)于西方的第二幅圖畫卻與這第一幅畫面大不相同。那是一個衰落的文明,相對于其他
文明而言,西方在世界政治、經(jīng)濟和軍事領(lǐng)域的力量正在下降。西方在冷戰(zhàn)中獲勝帶來的不
是勝利,而是衰竭。
這兩幅關(guān)于西方世界地位的相反畫面,究竟哪一幅描繪了現(xiàn)實?
——[美]塞繆爾 亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》
依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,選取材料中關(guān)于二戰(zhàn)后西方發(fā)展態(tài)勢的一個觀點并加以論
證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清晰。)
文科綜合能力測試試卷·第 15頁(共 16頁)
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44.閱讀材料,完成下列要求。(15分)
材料
中國共產(chǎn)黨自其成立以來的歷史,就是在摧毀舊的制度、改造社會環(huán)境、倡導新的社會
觀念中,實現(xiàn)對基層社會治理模式徹底改造的歷史,如下表所示:
階段 中國共產(chǎn)黨基層社會治理概況(部分)
通過對農(nóng)村階級的重新劃分,以及在此基礎(chǔ)上展開的土地
1927~1936年 革命與階級斗爭,鄉(xiāng)村農(nóng)民獲得了廣泛權(quán)力,成為基層社會權(quán)
力主體,蘇維埃制度逐漸形成
陜甘寧邊區(qū)政府規(guī)定,鄉(xiāng)(市)參議會以 20至 60人選舉
1937~1945年 一參議員,每年改選一次,縣參議會以 400人到 800人選舉一
參議員,每兩年改選一次
解放區(qū)政權(quán)改組為人民代表會議政權(quán),人民代表會議制度
1946~1949年
成為一項根本政治制度被確定下來
第一屆全國人大四次會議通過了《城市居民委員會組織條
1949~1956年
例》,全國各地城市都陸續(xù)建立、健全了居民委員會組織
廣西產(chǎn)生新中國第一個村民委員會,全國人大五屆五次會
1980~1982年
議將村民委員會正式寫入《憲法》,村民委員會由廣西走向全國
——摘編自楊東《中國基層社會治理與參與主體的近代嬗變》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分別指出中國共產(chǎn)黨在民主革命時期不同階段基層社會治
理的主要成果,并說明取得這些成果的共同因素。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述現(xiàn)代中國基層民主政治建設(shè)的歷史意義。(7分)
文科綜合能力測試試卷·第 16頁(共 16頁)
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