資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【課堂無憂】新課標同步備課 三年級科學下冊（蘇教版）
第8課 石頭上的植物（教學教案）
核心素養(yǎng)
※科學觀念：觀察并提取圖片中的關鍵信息，發(fā)現(xiàn)植物生長在石頭周邊的環(huán)境特點。
※科學思維：通過仔細觀察與閱讀卡片，發(fā)現(xiàn)青苔適應石頭周邊環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征。
※探究實踐：通過閱讀資料，知道卷柏具有超常的耐旱能力以及對它生存的意義。
※態(tài)度責任：了解青苔和卷柏適應石頭周邊環(huán)境的生存本領。重點
※從青苔叢中分離出幾株個體。難點
教學內(nèi)容
本課聚焦石頭周邊的環(huán)境，遵循認識事物的一般過程，以觀察和探究為核心，分四個部分展開教學內(nèi)容。
第一部分，展現(xiàn)石頭周邊生長植物的景象，指導學生在觀察的基礎上進行交流，了解這些植物的名稱以及生活環(huán)境的特點，同時，確定本課的研究對象，將學生的視野集中到認識對象上來。
第二部分，以常見的青苔為例，研究石頭上的植物的一些特點。教材采用圖文結(jié)合的方式說明觀察青苔的方法，并結(jié)合卡片呈現(xiàn)的資料，說明青苔適合在石頭上生長的結(jié)構(gòu)特征。
第三部分，了解另一種適應石頭周邊環(huán)境的植物——卷柏的生理特點。包括兩個活動：活動一，教材用圖文結(jié)合的方式，介紹卷柏具有極強的耐旱能力；活動二，研究不同干燥程度的卷柏復蘇需要的時間，讓學生在比較活動中感受卷柏耐旱的本領。
第四部分，觀察并了解長在石頭上的其他植物有哪些特殊的生存本領。這是一個拓展活動，意在讓學生了解更多長在石頭周邊的植物適應環(huán)境的本領。
教學準備
教師材料：介紹相關植物的圖片和視頻資料。
學生分組材料：青苔、牙簽、卷柏、不用的舊書、水杯、水。
教學過程
大多數(shù)植物都長在土壤中，下圖的這些植物長在哪里？
大多數(shù)植物都長在土壤中，可有些植物卻長在石頭上。你見過它們嗎？它們生長在怎樣的環(huán)境中？
南庭芥是十字花科，南庭芥屬多年生草本植物，株高20厘米，叢生，有星狀毛或叉狀毛；葉小，全緣或有角狀鋸齒；總狀花序頂生，花少而大，紫色、紫堇色或白色。南庭芥長在石頭邊，喜光，耐干旱，耐低溫。它的生命力極強，適應性也很強，多用于巖石庭院、花境及干燥的石墻，也可應用于別墅、公園、巖石園等多種場所。
青苔是苔蘚植物的泛稱。附著于物體表面蔓延生長，故也稱苔衣。青苔色澤翠綠，莖細如絲，可如毛發(fā)一樣附著在山石、水池、屋瓦、頹墻、濕地等陰暗潮濕處。結(jié)構(gòu)簡單，僅包含莖和葉兩部分，沒有真正的根。長在石頭上，附近水多（水中也常見），比較潮濕。主要應用于公園綠化、屋頂綠化、垂直綠化和家庭園藝中。
又名虹之玉，肉質(zhì)葉膨大互生，圓筒形至卵形，長2厘米，綠色，表皮光亮、無白粉。喜溫暖及晝夜溫差明顯的環(huán)境。秋冬季節(jié)氣溫降低，光照增強，肉質(zhì)葉片逐漸變?yōu)榧t色。長在石縫中，喜光、耐干旱、喜溫暖。多人工培養(yǎng)，野外少見。
通過介紹我們發(fā)現(xiàn)，南庭芥生長在石頭邊緣，苔蘚生長在石頭表面，虹如玉生長在石縫里，它們都可以生活在石頭環(huán)境中，土壤比較少。
設計意圖：
與沙漠環(huán)境、水環(huán)境相比，學生對石頭周邊的植物及環(huán)境了解不多，然而這是一類適應性、生命力都很強的植物，學生需要了解不同環(huán)境中植物的生長情況。
觀察青苔是否有根、莖、葉。
1.用放大鏡觀察青苔。
觀察目的：觀察青苔各部分構(gòu)造的特點。
觀察工具：放大鏡、顯微鏡、牙簽。
觀察方法：（1）用肉眼看青苔，很難分清植株個體，用牙簽輕輕地從青苔叢中分離出植株個體，放到白紙上準備觀察。
（2）用放大鏡觀察青苔顏色比較淺的部分，再觀察顏色比較深的部分。
（3）畫出觀察到的青苔各部分。
觀察結(jié)果：頂端顏色綠的部分看起來毛茸茸的，在放大鏡下可以看到清晰的葉及莖。
2.青苔的根。
肉眼看到的只是綠茸茸一片， 像地毯，而在顯微鏡下，除了能看到青苔
的葉和莖外，還能看到青苔地下部分的根狀物，那其實是青苔的假根，
主要起固定作用，而它生存所需要的水分和養(yǎng)料，是通過其表面那些細小
的葉狀結(jié)構(gòu)直接吸收的。
3.思考：青苔表面可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這對青苔的生存有什么意義？
青苔表面的葉狀結(jié)構(gòu)可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這樣可以使青苔在潮濕的環(huán)境中快速吸收水分，代替了根部的一些功能，以適應周圍環(huán)境。
設計意圖：
青苔是比較常見的生活在石頭表面的植物，比較容易獲得和觀察，適應環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征也非常明顯，所以，本課把它作為觀察結(jié)構(gòu)適應性的研究對象，便于得出對這類植物特點的認識。
讓干燥的卷柏復蘇
1.認識卷柏。
1959 年 ，日本有一位生物學家采集到了一種植物，把它做成了標本。過了 11 年，他把標本放到水里，標本居然活了。這種植物就是卷柏，也叫九死還魂草。卷柏有一個特殊的本領——耐旱力極強。它一般生長在向陽山坡干旱的巖石縫中。
2.讓干燥的卷柏復蘇。
實驗目的：通過卷柏吸水實驗，探究卷柏的吸水性。
實驗材料：卷柏、清水、書。
實驗步驟：（1）把幾片新鮮的卷柏夾在書頁里，讓紙吸收水分，得到干燥程度不同的卷柏。
（2）把干燥程度不同的卷柏放進清水中，觀察并記錄它們復蘇需要多長時間。
實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間，卷柏逐漸舒展。
實驗分析：在天氣干旱的時候，卷柏的小枝就卷起來，縮成一團，以保住體內(nèi)的水分。植物體焦干，實際是“假死”狀態(tài)，當?shù)玫剿畷r，它就會大量吸水，卷縮的小枝會平展開來，枝葉舒展，又蘇醒過來。
實驗結(jié)論：卷柏具有耐旱的本領。
3.卷柏耐旱本領和仙人掌耐旱本領的不同。
卷柏的耐旱本領：卷柏采用休眠和轉(zhuǎn)移生長位置的方法。天氣干旱的時候，卷柏的小枝就卷起來，縮成一團， 以保住體內(nèi)的水分。
仙人掌的耐旱本領：具有發(fā)達的根系，莖部肥厚，能夠在有雨水的時候保留水分，葉子退化成刺狀以便減少水分蒸發(fā)。
4.卷柏的耐旱本領對它生存的意義。
干旱時，卷柏會縮成一團，遇到水后，會重新舒展。卷柏的這個本領讓它適應環(huán)境改變，增加生存機會。
設計意圖：
生活在石頭周邊的各種植物，有著不同的適應環(huán)境的本領。而卷柏是其中一種有著不同于青苔生理特征的代表性植物，它的耐旱力超強，以此來拓寬學生的視野。
尋找周圍長在石頭上的植物，觀察它們有哪些特殊的生存本領。
1.鐵線蕨。
鐵線蕨常生于流水溪旁石灰?guī)r上或石灰?guī)r洞底和滴水巖壁上。因其觀賞性強，吸收有害氣體的能力也強，已經(jīng)成為一種常見的盆栽植物。
2.常春藤。
常春藤野外多生長在巖石、山壁以及樹木上，葉形好看，生存能力強，成為一種常見的綠化植物，在很多高架橋下的支柱上都可以看到它們。
3.苔花。
清代文學家袁枚有詩云：“苔花如米小，也學牡丹開?！弊屓烁惺艿搅颂B強的生命力。苔花多生長在山間的巖石上，有水就能頑強地生長并開花。
4.石斛（hú）。
石斛是一種常見的藥用植物，野外多生長在巖石縫里或者疏松較厚的樹皮上。現(xiàn)在人工種植的石斛很多，野外的石斛都是佳品。
活動手冊
課堂總結(jié)
本課我們通過觀察青苔的外部特征，并結(jié)合相關資料，知道青苔適合在石頭上生長的結(jié)構(gòu)特征：通過表面的葉狀結(jié)構(gòu)直接吸收水分和養(yǎng)料。通過圖文結(jié)合的方式，了解卷柏具有極強的耐旱能力；通過研究不同干燥程度的卷柏復蘇需要的時間，感受卷柏的耐旱本領。知道卷柏的生理特點適應石頭周邊的環(huán)境。知道青苔是叢生，每一處青苔都是由很多株單株青苔構(gòu)成的。嘗試使用牙簽從青苔叢中分離出幾株個體，選出一株仔細觀察并畫出它的樣子。
板書設計
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共31張PPT)
8 石頭上的植物
蘇教版 三年級下冊
目 錄
1
核心素養(yǎng)
2
3
4
5
6
新知講解
課堂練習
活動手冊
板書設計
課堂總結(jié)
核心素養(yǎng)
※科學觀念：觀察并提取圖片中的關鍵信息，發(fā)現(xiàn)植物生長在石頭周邊的環(huán)境特點。
※科學思維：通過仔細觀察與閱讀卡片，發(fā)現(xiàn)青苔適應石頭周邊環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征。
※探究實踐：通過閱讀資料，知道卷柏具有超常的耐旱能力以及對它生存的意義。
※態(tài)度責任：了解青苔和卷柏適應石頭周邊環(huán)境的生存本領。重點
※從青苔叢中分離出幾株個體。難點
新知講解
大多數(shù)植物都長在土壤中，下圖的這些植物長在哪里？
大多數(shù)植物都長在土壤中，可有些植物卻長在石頭上。你見過它們嗎 它們生長在怎樣的環(huán)境中
南庭芥是十字花科，南庭芥屬多年生草本植物，株高20厘米，叢生，有星狀毛或叉狀毛；葉小，全緣或有角狀鋸齒；總狀花序頂生，花少而大，紫色、紫堇色或白色。
新知講解
南庭芥長在石頭邊，喜光，耐干旱，耐低溫。它的生命力極強，適應性也很強，多用于巖石庭院、花境及干燥的石墻，也可應用于別墅、公園、巖石園等多種場所。
新知講解
青苔是苔蘚植物的泛稱。附著于物體表面蔓延生長，故也稱苔衣。青苔色澤翠綠，莖細如絲，可如毛發(fā)一樣附著在山石、水池、屋瓦、頹墻、濕地等陰暗潮濕處。結(jié)構(gòu)簡單，僅包含莖和葉兩部分，沒有真正的根。
長在石頭上，附近水多(水中也常見)，比較潮濕。主要應用于公園綠化、屋頂綠化、垂直綠化和家庭園藝中。
新知講解
又名虹之玉，肉質(zhì)葉膨大互生，圓筒形至卵形，長2厘米，綠色，表皮光亮、無白粉。喜溫暖及晝夜溫差明顯的環(huán)境。秋冬季節(jié)氣溫降低，光照增強，肉質(zhì)葉片逐漸變?yōu)榧t色。長在石縫中，喜光、耐干旱、喜溫暖。多人工培養(yǎng)，野外少見。
通過介紹我們發(fā)現(xiàn)，南庭芥生長在石頭邊緣，苔蘚生長在石頭表面，虹如玉生長在石縫里，它們都可以生活在石頭環(huán)境中，土壤比較少。
新知講解
認識苔蘚
新知講解
觀察青苔是否有根、莖、葉。
1.用放大鏡觀察青苔。
觀察目的:觀察青苔各部分構(gòu)造的特點。
觀察工具:放大鏡、顯微鏡、牙簽。
觀察方法:(1)用肉眼看青苔,很難分清植株個體，用牙簽輕輕地從青苔叢中分離出植株個體，放到白紙上準備觀察。
(2)用放大鏡觀察青苔顏色比較淺的部分，再觀察顏色比較深的部分。
新知講解
觀察青苔是否有根、莖、葉。
(3)畫出觀察到的青苔各部分。
觀察結(jié)果:頂端顏色綠的部分看起來毛茸茸的，在放大鏡下可以看到清晰的葉及莖。
青苔叢生，這是單株青苔。
新知講解
2.青苔的根。
肉眼看到的只是綠茸茸一片， 像地毯，而在顯微鏡下，除了能看到青苔的葉和莖外，還能看到青苔地下部分的根狀物，那其實是青苔的假根，主要起固定作用，而它生存所需要的水分和養(yǎng)料，是通過其表面那些細小的葉狀結(jié)構(gòu)直接吸收的。
新知講解
3.思考:青苔表面可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這對青苔的生存有什么意義
青苔表面的葉狀結(jié)構(gòu)可以直接吸收水分和養(yǎng)料，這樣可以使青苔在潮濕的環(huán)境中快速吸收水分，代替了根部的一些功能，以適應周圍環(huán)境。
新知講解
讓干燥的卷柏復蘇
1.認識卷柏。
1959 年 ，日本有一位生物學家采集到了一種植物，把它做成了標本。過了 11 年，他把標本放到水里，標本居然活了。
這種植物就是卷柏，也叫九死還魂草。卷柏有一個特殊的本領——耐旱力極強。它一般生長在向陽山坡干旱的巖石縫中。
新知講解
2.讓干燥的卷柏復蘇。
實驗目的:通過卷柏吸水實驗，探究卷柏的吸水性。
實驗材料:卷柏、清水、書。
實驗步驟:(1)把幾片新鮮的卷柏夾在書頁里，讓紙吸收水分，得到干燥程度不同的卷柏。
新知講解
(2)把干燥程度不同的卷柏放進清水中，觀察并記錄它們復蘇需要多長時間。
實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間，卷柏逐漸舒展。
新知講解
實驗分析:在天氣干旱的時候，卷柏的小枝就卷起來，縮成一團，以保住體內(nèi)的水分。植物體焦干，實際是“假死”狀態(tài)，當?shù)玫剿畷r，它就會大量吸水，卷縮的小枝會平展開來，枝葉舒展，又蘇醒過來。
實驗結(jié)論:卷柏具有耐旱的本領。
新知講解
3.卷柏耐旱本領和仙人掌耐旱本領的不同。
卷柏的耐旱本領:卷柏采用休眠和轉(zhuǎn)移生長位置的方法。天氣干旱的時候，卷柏的小枝就卷起來，縮成一團， 以保住體內(nèi)的水分。
仙人掌的耐旱本領:具有發(fā)達的根系，莖部肥厚，能夠在有雨水的時候保留水分，葉子退化成刺狀以便減少水分蒸發(fā)。
4.卷柏的耐旱本領對它生存的意義。
干旱時，卷柏會縮成一團，遇到水后，會重新舒展。卷柏的這個本領讓它適應環(huán)境改變，增加生存機會。
新知講解
卷 柏
新知講解
中華卷柏
新知講解
1.鐵線蕨。
鐵線蕨常生于流水溪旁石灰?guī)r上或石灰?guī)r洞底和滴水巖壁上。因其觀賞性強，吸收有害氣體的能力也強，已經(jīng)成為一種常見的盆栽植物。
尋找周圍長在石頭上的植物，觀察它們有哪些特殊的生存本領。
新知講解
2.常春藤。
常春藤野外多生長在巖石、山壁以及樹木上，葉形好看，生存能力強，成為一種常見的綠化植物，在很多高架橋下的支柱上都可以看到它們。
尋找周圍長在石頭上的植物，觀察它們有哪些特殊的生存本領。
新知講解
3.苔花。
清代文學家袁枚有詩云:“苔花如米小，也學牡丹開。”讓人感受到了苔花頑強的生命力。苔花多生長在山間的巖石上，有水就能頑強地生長并開花。
尋找周圍長在石頭上的植物，觀察它們有哪些特殊的生存本領。
新知講解
4.石斛（hú）。
石斛是一種常見的藥用植物，野外多生長在巖石縫里或者疏松較厚的樹皮上?，F(xiàn)在人工種植的石斛很多，野外的石斛都是佳品。
尋找周圍長在石頭上的植物，觀察它們有哪些特殊的生存本領。
新知講解
石頭上的植物
課堂練習
1.[填空]青苔_________可以直接吸收水分和養(yǎng)料。
2.[判斷]所有的植物都生活在土壤中。( )
3.[判斷]青苔的根系非常龐大，適合在少水環(huán)境中盡可能地吸收更多的水分。( )
4.[選擇]青苔的地下部分的根狀物其實是( ), 主要起固定作用。
A.須根 B.直根 C.假根
5.[選擇]干枯的卷柏遇水后，會發(fā)生的變化是( )。
A.無變化 B.枝葉舒展 C.生根發(fā)芽
表面
×
×
C
B
課堂練習
6.[選擇]下列植物中,( )適宜生活在向陽山坡干旱的巖石縫中。
A.睡蓮 B.卷柏 C.青苔
7. [簡答]請說一說卷柏耐旱的本領。
B
天氣干旱的時候，卷柏的小枝就卷起來，縮成一團，以保住體內(nèi)的水分，出現(xiàn)“假死”狀態(tài)。
活動手冊
課堂總結(jié)
本課我們通過觀察青苔的外部特征，并結(jié)合相關資料，知道青苔適合在石頭上生長的結(jié)構(gòu)特征:通過表面的葉狀結(jié)構(gòu)直接吸收水分和養(yǎng)料。通過圖文結(jié)合的方式，了解卷柏具有極強的耐旱能力;通過研究不同干燥程度的卷柏復蘇需要的時間，感受卷柏的耐旱本領。知道卷柏的生理特點適應石頭周邊的環(huán)境。知道青苔是叢生，每一處青苔都是由很多株單株青苔構(gòu)成的。嘗試使用牙簽從青苔叢中分離出幾株個體，選出一株仔細觀察并畫出它的樣子。
板書設計
謝謝
21世紀教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑