資源簡介

第25單元
封建時代的亞洲國家
日本是亞洲東部的國家。5世紀，大和政權基本實現了統一。7世紀中期，日本通過大化改
新，建立中央集權的封建國家，進入了封建社會。7世紀初，穆竿默德在阿拉伯半島創立了伊斯
蘭教，推動了阿拉伯半島的統一和阿拉伯國家的建立。阿拉伯人不但創造了獨特的伊斯蘭文
化，還為保存和傳播古代文化、溝通東西方文化作出了重要貢獻。
大唐的制度
你們都得
不錯，咱也
昕我的！
學學。
上足
是！
2
從646年開始，日本仿效舟朝的典章制度，進行了一系
大化改新使日本發展成為一個屮央集權制的封建國家
列改革。中臣鐮足是大化改新的主要功臣。
明明是古印度
第4部分
人創造的，為
什么叫阿拉伯
芝麻開門！
數字？
5678
900
91015150
阿拉伯人改造了古印度人發明的從0到9的計數法，并傳
膾炙人口的《天方夜譚是阿拉伯文學的瑰寶
播到世界各地，所以這種數字被稱為“阿拉伯數字”：
(一)古代日本
基礎知識
16世紀前的日本安
16世紀前的日本☆
2大化孜斷女☆女
1統一：5世紀，大和政權基本統一了日本。
3蕃府紡治☆☆
2.大和政權
“漢委奴國王”印
最高統治者稱“大王”
第25單元
王室
貴族
私有領地
私有領地
田部：從事農業
海部：從事海洋捕撈
封建時代的
生產組織形式一部
部民制
錦織部
來門中國、朝
洲國家
鍛冶部
鮮的移民
191
2大化改新
★☆☆
1.背景
。史料解讀
人仿效唐朝典章制度
凡田，六年一班，神田、寺
1)國外：中國文化直接影響著口本，椎動日本進行改革。
田不在此限。若以身死，應退
2)國內：大和皇族中的改革派發動官廷政變，孝德天皇即位。
出者，母至班年，即從收授。
2.時間：從646年開始
《養老律令·田令》
解讀史料所述反映了日本
3.領導者：孝德天皇。
政府效法唐朝的均四制，實行
4.內容
班田收授法，
1)政治：建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、那、里三
級，由中央派官治理。
2)經濟：廢除一切私地、私民，將上地、部民收歸國有，成為公地、
公民；國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使
。溫馨提示
用，也不能買賣：統一賦稅
在幕府統治時期，日本的
5.影響：大化改新后，大和正式改稱日木國。日本發展成為一個
實際統治者是武士階層的代
表“征夷大將軍”，天皇成為愧
中央集權制的封建國家。
儡。形式上國家由公家（天
3幕府統治★
皇、皇室和朝臣)和武家（武
1.武士和武士集團
士)共治，實質上國家大權基
斑不同國家納稅，也不往地方官吏進入
本掌握在武士階層手中。
1)背景
莊園，干涉莊園務
十地私有、兼并盛行一大莊園享有“不輸不人”特權一中央失權
2)武士：地方豪強為了保護自己的莊園，把自己家族和仆從巾的
青壯男子武裝起來，組成一種血緣關系和主從制相結合的軍
。源賴朝
申集團，成員稱為“武士”。
3)武士集團：小的武士團追隨、服從一個更強大的首領，組成大
的武士團。
2.鐮倉幕府
設立時間
12世紀晚期
蕃府首領，名義上由天皇住命
建立者
源賴朝（延夷太將軍）
地位
擁有獨立于朝廷的政治、軍事楓力
。武士道
影響
日本由此進入近700年的慕府統治時期
武⊥集團的長期統治，逐
漸形成了武士道。武士效忠
3.幕府和天皇的關系：幕府首領名義上由天皇任命，但實際上天
的對象不是因家，而是他的
識清單
皇大權旁落，成為一種禮儀性的擺設，幕府將軍實際上把持著
主公。
國家大權。
圖
192

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