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第9章
壓強
第1節
壓強
知識清單
1壓力☆☆
1壓力☆女
2影響壓力作用效果的因
1.定義：垂直作用于物體表面上的力，用F表示，單位是N。
柔☆
3壓強食女負
2.產生條件：兩個物體必須互相接觸，而且有擠壓的
增大和藏八壓強在實際生
作用
活中的應用
1)靜止在水平地面上，緊靠墻角的小球，由于墻與小球
接觸但無擠壓作用，它們之間沒有形變，因此不存在
我誰都不服，
就扶墻。
壓力。（如圖）》
2)人靠墻站立時，由丁墻與人之間有擠壓作用，因此它們之間存
在壓力。（如左圖）】
被壓物體是受力物體。
3.方向：垂直于受力物體表面菲指向被壓物Φ。
4.作用點：在被壓物體的受力面上，作用點等效作用在接觸面
我閃：
中心。不接觸就不能產生彈力。
5.性質：壓力是相互接觸的物體彼此擠壓對方使物體表面發生
形變而產生的力，屬于彈力：
6.壓力與重力的區別與聯系
A對斜面的壓力
A受到的重力
將物體壓在豎直
燕力物體
物體A
地球
面上，壓力與重力
沒有任何關系·
受力物體
支持潮（斜面）》
物體A
性質
彈力
引力
·丸與物重大小關系
物體受重力作用，可能對
產生原因
物體間相豆接觸并擠壓
地球的吸引
按觸向產生壓力，但壓力大小
區
大小
G=mg
不一定等于物體的重力。自
由放置在水平地面上的物體
別
垂直于受力物體表面并
其對地面的壓力大小：.=
方向
豎直向下
指向被壓鉤體
若在物體上方加一個豎直向
下的外力，則地面受到的壓
作用點
受壓物體表百
重心
力：F壓=G+F;若有一個外力
(F綠示意圖
知識清單
地聞所受壓力：F樂=G-F外；若
物體靜止在斜面上，斜面所受
物體處于水平面且在豎直方向只受童力和支持
壓力等于物體重力的分力，此
時F聯系
力時，物體對水平面壓力的大小、方向跟重力的
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大小、方向相間，但壓力不是重力
2影響壓力作用效果的因素☆
1.探究壓力作用效果與哪些因素有關
1)如圖(a)、(b)、(c)所示，分別把一塊磚平放、兩塊磚疊放、一
塊磚豎放在泡沫塑料上，觀察泡沫塑料被壓下的深淺。
。實驗方法
芯可以用海綿
1.轉換法的應用：壓力的作用
效糶可以用泡沫塑料的形
變量來表示。
〔a一塊磚平成
兩塊磚放
c}一塊傳豎放
2控制變量法的應用：探究壓
在泡沫潮料上
在泡沫塑料上
在泡沫期料上
力大小對壓力作用效哭的
2)實驗結論（影響因素）：壓力的作用效果與壓力大小和受力面
影響時，要保持受力面積大
小不變：探究受力面積大小
積大小有關。當受力畫積相圓時，壓力越大，壓方的作用效果
對壓力作幣效果的影響時，
越明顯：背壓力想同時，受力面積越小，壓力的作用效果越
要保持壓力大小不變。
明顯
前援條件不能缺。
例1利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因
素，如圖甲、乙、丙所示：
海綿
海綿
解析(1)實驗中是通過觀察
海綿的凹陷程度來比較壓力
的作用效錄，這種物理研究方
法叫轉換法。(2)通過比較圖
甲和圖乙，說明受力面積一定
(1)圖甲、乙、丙中壓力的作用效果，是通過觀察
時，壓力越大，壓力的作用效
來比較的。
只越明顯；通過比較圖乙和圖
(2)通過比較圖
和圖乙，說明受力而積一定時，
丙，說明壓力一定時，受力面
積越小，壓力的作用效果越明
,壓力的作川效果越明顯：通過比較圖
,說
顯。(3)圖丁，將小桌換成節
下力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
塊，并將磚塊沿豎直方向切成
(3)實驗時，如果將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切
大小不同的兩塊，由于沒有控
制壓力大小相同，所以不能得
成大小不同的兩塊，如圖丁所樂：小明發現它們對海綿的壓力
出：壓力的作用效果與受力面
作用效果相同，出此他得出的結論是：壓力的作用效果與受力面
積無關。
積無關，你認為他在探究過程中存在的問題是
答案(1)海綿的凹陷程度(2)甲壓力越大乙、丙
(3)沒有控制壓力大小相同
我先走
2.解釋生活現象
一步個
啦】
深腳窩阿！
如左圖所示，體重相同的人，徒步在雪地里行走的人留下的
痕跡更深，這說明：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果
越明顯。想一想：體重不同的兩個人用相同的雪橇在雪地里運
動，誰在雪地里留下的痕跡更深呢？為什么？
第
3壓強女女在數值上等于物體單位面秋所受的壓力·
章
1.定義：物體所受壓力大小與受力面積之比
2.物理意義：表示壓力作用效果的物坪量。
霾
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