資源簡介 第3章物態變化第1節溫度及其單位知識清單1報度及其單位在商①溫度及其單位女2溫度訂☆☆1溫度:表示物體的冷熱程度。只有“高低”之分,設有3體溫計合2.攝氏溫度“有老”之別.1)來源:18世紀瑞典天文學家攝爾修斯在1742年創立.的溫標2)規定方法:在1個標準大氣壓下,水的沸點定為100攝氏度,。知識拓展冰水混合物的溫度定為0攝氏度,其間分成100等份,每-一等襲示溫度的方法還有華份稱為1攝氏度。氏溫度和熱力學溫度,其中熱30℃讀作30攝氏度,不能諫力學溫度的單位名稱是開爾3)符號:℃讀作攝度。作攝歷30度·文,符號是“K”。冰水混合物3.正確理解攝氏溫度的熱力學溫度是273.15K,熟1)溫度計上的℃是攝氏溫度的單位。力學溫度(T)和攝氏溫度(t)2)不能說0℃的物體沒有溫度。的換算關系是T=t+273.15K。3)比0℃低的溫度在數字前圳“-”號,讀作“負”或“零下”。如-10℃讀作“零下10攝氏度”或“負10攝氏度”。。自制溫度計2溫度計☆☆用中間插有紐玻璃管的橡皮塞叁緊裝滿陳色冷水(高1原理:液休的熱賬冷縮。冷旅表示用溢度,崧歌冷縮滿溫度。于4℃)的小玻璃瓶,使瓶內2.種類:如圖所示。的水位上升到細玻璃管的適mwipummpammjmmwwprmmpmmmgmmmrem mmmgmmrmmmnnmm當位置。將玻璃瓶放入熱水實驗室用溫度計中(或適當加熱),可以比較明顯地看到管中水位升高。寒暑表縮口體溫計3.實驗室用溫度計·想一想1)使用前,觀察溫度計的量程、分度值,并估測待測液體的溫度,實驗室用溫度計、體溫計不能超過溫度計的量程。的異同點是什么?2)測量時,要將溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到提示:從原理、結構、用法等方面思考。容器壁和容器底,溫度計的玻璃泡浸人被測液體后要稍微等一會兒,待溫度計的示數穩定后耳讀數。3)讀數時,溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中,視線要與溫度計第全浸、不碰、磚候、穩諫」中液柱的液面相平。章例1在利用溫度計測量開水溫度的實驗中:物(1)使用溫度計前,應觀察溫度計的量程:若被測溫度高于溫度計所能測的最高溫度,可能將溫度訂;若被測溫度21低于溫度計所能測的最低溫度,將(填可能發生的現象)。解析(1)果被測溫度高丁(2)圖1中關于溫度計的使用,正確的是:圖2中溫度計所能測的最高溫度,則可能損林溫度計:如朱被測溫溫度計的示數是度低于溫度計所能測的最低溫度,則測不出溫發,須換用100溫度討其他量程合適的溫度計。讀數不(2)圖1,①和②中溫度計的啵璃泡分別接加了容卷底裙估讀。利容器壁,都是錯誤的:③中溫度計放置位苦合適,是正確圖12的;圖2中,1個小格代表(3)下面是某同學測量開水溫度的實驗步螺:2℃,此時的示數為98℃(3)測量開水洲度的實驗步A.選取溫度計,觀察溫度計的量程和分度值裝:B.估計被測水的溫度:B.估計被測開水的溫度A.選取溫度計,觀察溫度計的C擦下溫度計,整理實驗器材量存和分度位;E.讓溫度計的D.待溫度計的示數穩定后,觀察其示數啵璃泡與水充分接觸;D.待溫度計的示數隱定后,觀察其示E讓溫度計的玻璃泡與水充分接觸數;C擦于溫度計,整理實驗上述實驗步驟中正確的實驗順序是(填實驗序器材。所以正確的實驗步驟號)。是BAEDC答案(1)脹破測不出溫度(2)③98℃(3)BAEDC。溫馨提示3體溫計☆溫度降孤時,水銀收縮,縮口中的效銀柱糊開,體溫計的示數變化可以符化為:能上不能下,即在不1.用途:用于測量人體溫度。管中偽水銀不能有動送回玻璃泡。向下甩的情況下,若被測溫變2.量程和分度值:量程為35~42℃,分度值為0.1℃高于本湖計的示數,則示數會3.結構:體溫計的玻璃泡與直玻璃管之間有一個縮口。上升:若低于體溫計的小示數,則示數不會變化4.用法:讀數時,可以把它從人體取下來;用前,要拿著體溫計把水銀甩回玻璃泡。其他溫度討不能從被測物體中取出瀆數。解析用示數是38.7℃的體溫例2用一支體溫計先測一個病人的體溫,測得結果是計去測量正常人的體溫時,正38.7℃,卡經下甩就去測另一正常人的體溫。如果室溫是常人的體溫約為37℃,于沒有甩,水銀柱不會下降,所30℃,體溫計的示數可能是()以示數仍為387℃。敢選AA.38.7℃B.37℃G.30℃D.35℃答案方法清單3)進行讀數溫度計和體溫計的讀敵☆高衣2.體溫計知1)認清體溫計的量程和分度值。溫度計和體溫計的讀數☆2)用前甩一甩。1.溫度計3)讀數時,眼睛通過一條棱看過去,圓弧形的1)認清溫度計的量程分度值。棱相當于一個放人鏡,可以觀察到放人了的2)判斷溫度是零上還是零下。較粗的水銀柱,便于觀察和讀數: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫