資源簡介 4.2.1 等差數列的概念第二課時(等差數列的判定)判定法1 通項公式法【典例1】已知數列是等差數列,且(),則實數 ,公差 .若(k,b為常數,),則數列是等差數列,且公差;若數列是等差數列,則,則是一次函數或常數函數.判定法2 遞推公式法(定義法)【典例2】已知數列滿足,且, (1)求證:數列為等差數列. (2) 求的通項公式.解題策略:將復合數列換元成新的數列,先求,再求.解題步驟:【練習1】已知數列滿足,().(1)求證:數列是等差數列; (2)求數列的通項公式.【練習2】已知數列滿足,.證明是等差數列,并求的通項公式.判定法3 等差中項法【典例3】已知數列滿足,,且當時,,求數列的通項公式.【練習3】數列中,,當時,,求證:數列為等差數列.當堂檢測1. 已知數列滿足:,.(1)證明:數列是等差數列; (2)求數列的通項公式.2. 已知數列滿足:.(1)證明數列是等差數列; (2),,求數列的通項公式. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫