資源簡介 第一章 集合與常用邏輯用語(知識清單+典型例題)-【滿分全攻略】(人教A版2019必修第一冊)第一章 集合與常用邏輯用語(知識清單+典型例題)【知識導(dǎo)圖】【知識清單】【考點(diǎn)1:集合的概念】(1)集合元素的三大特性:確定性、無序性、互異性.(2)元素與集合的兩種關(guān)系:屬于,記為;不屬于,記為.(3)集合的三種表示方法:列舉法、描述法、圖示法.(4)五個(gè)特定的集合集合 自然數(shù)集 正整數(shù)集 整數(shù)集 有理數(shù)集 實(shí)數(shù)集符號 N*或N+題型一:集合的基本概念【例1】1.考查下列每組對象,能構(gòu)成集合的是( )①中國各地最美的鄉(xiāng)村;②直角坐標(biāo)系中橫、縱坐標(biāo)相等的點(diǎn);③不小于3的自然數(shù);④2018年第23屆冬季奧運(yùn)會金牌獲得者.A.③④ B.②③④C.②③ D.②④【規(guī)律方法】判斷一組對象能否組成集合的標(biāo)準(zhǔn)判斷一組對象能否組成集合,關(guān)鍵看該組對象是否滿足確定性,如果此組對象滿足確定性,就可以組成集合;否則,不能組成集合.同時(shí)還要注意集合中元素的互異性、無序性.題型二:元素與集合的關(guān)系【例2】2.已知集合A={x|x=m2-n2,m∈Z,n∈Z}.求證:(1)3∈A; (2)偶數(shù)4k-2(k∈Z)不屬于A.【規(guī)律方法】判斷元素與集合關(guān)系的2種方法(1)直接法:如果集合中的元素是直接給出,只要判斷該元素在已知集合中是否出現(xiàn)即可.(2)推理法:對于一些沒有直接表示的集合,只要判斷該元素是否滿足集合中元素所具有的特征即可,此時(shí)應(yīng)首先明確已知集合中的元素具有什么特征.題型三:集合中元素的互異性【例3】3.已知集合A含有兩個(gè)元素1和a2,若a∈A,求實(shí)數(shù)a的值.【規(guī)律方法】1.解決含有字母的問題,常用到分類討論的思想,在進(jìn)行分類討論時(shí),務(wù)必明確分類標(biāo)準(zhǔn).2.本題在解方程求得a的值后,常因忘記驗(yàn)證集合中元素的互異性,而造成過程性失分.【溫馨提醒】解答此類問題易忽視互異性而產(chǎn)生增根的情形.題型四:知元素是集合的元素,根據(jù)集合的屬性求出相關(guān)的參數(shù).【例4】4.已知集合,若,求實(shí)數(shù)m的值.【規(guī)律方法】集合中元素的互異性常常容易忽略,求解問題時(shí)要特別注意.分類討論的思想方法常用于解決集合問題.題型五:用列舉法表示集合【例5】5.用列舉法表示下列集合.(1)不大于10的非負(fù)偶數(shù)組成的集合A;(2)小于8的質(zhì)數(shù)組成的集合B;(3)方程的實(shí)數(shù)根組成的集合C;(4)一次函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)組成的集合D.【規(guī)律方法】用列舉法表示集合的3個(gè)步驟(1)求出集合的元素;(2)把元素一一列舉出來,且相同元素只能列舉一次;(3)用花括號括起來.【溫馨提醒】二元方程組的解集,函數(shù)圖象上的點(diǎn)構(gòu)成的集合都是點(diǎn)的集合,一定要寫成實(shí)數(shù)對的形式,元素與元素之間用“,”隔開.如{2,3,5,-1}.題型六:用描述法表示集合【例6】6.用描述法表示下列集合:(1)比1大又比10小的實(shí)數(shù)組成的集合;(2)平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的點(diǎn)組成的集合;(3)被3除余數(shù)等于1的正整數(shù)組成的集合.【規(guī)律方法】描述法表示集合的2個(gè)步驟題型七:集合表示方法的綜合應(yīng)用【例7】集合A={x|kx2-8x+16=0},若集合A中只有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)k的值組成的集合.[思路點(diǎn)撥][解](1)當(dāng)k=0時(shí),方程kx2-8x+16=0變?yōu)椋?x+16=0,解得x=2,滿足題意;(2)當(dāng)k≠0時(shí),要使集合A={x|kx2-8x+16=0}中只有一個(gè)元素,則方程kx2-8x+16=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,所以Δ=64-64k=0,解得k=1,此時(shí)集合A={4},滿足題意.綜上所述,k=0或k=1,故實(shí)數(shù)k的值組成的集合為{0,1}.【規(guī)律方法】1.若已知集合是用描述法給出的,讀懂集合的代表元素及其屬性是解題的關(guān)鍵,如例3中集合A中的元素就是所給方程的根,由此便把集合的元素個(gè)數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程的根的個(gè)數(shù)問題.2.在學(xué)習(xí)過程中要注意數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),如本例中用到了等價(jià)轉(zhuǎn)化思想和分類討論的思想.【考點(diǎn)2:集合間的基本關(guān)系】文字語言 符號語言集合間的基本關(guān)系 相等 集合A與集合B中的所有元素都相同 A=B子集 集合A中任意一個(gè)元素均為集合B中的元素 A B真子集 集合A中任意一個(gè)元素均為集合B中的元素,且集合B中至少有一個(gè)元素不是集合A中的元素 AB空集 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集題型八:集合間關(guān)系的判斷【例8】7.判斷下列各組中集合之間的關(guān)系:(1)A={x|x是12的約數(shù)},B={x|x是36的約數(shù)};(2)A={x|x是平行四邊形},B={x|x是菱形},C={x|x是四邊形},D={x|x是正方形};(3)A={x|-1【規(guī)律方法】判斷集合關(guān)系的方法.(1)觀察法:一一列舉觀察.(2)元素特征法:首先確定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判斷關(guān)系.(3)數(shù)形結(jié)合法:利用數(shù)軸或Venn圖.【溫馨提醒】若A B和AB同時(shí)成立,則AB更能準(zhǔn)確表達(dá)集合A,B之間的關(guān)系.題型九:子集、真子集的個(gè)數(shù)問題【例9】8.已知集合M滿足:{1,2} M {1,2,3,4,5},寫出集合M所有的可能情況.【規(guī)律方法】1.求集合子集、真子集個(gè)數(shù)的3個(gè)步驟2.與子集、真子集個(gè)數(shù)有關(guān)的4個(gè)結(jié)論假設(shè)集合A中含有n個(gè)元素,則有(1)A的子集的個(gè)數(shù)有2n個(gè).(2)A的非空子集的個(gè)數(shù)有2n-1個(gè).(3)A的真子集的個(gè)數(shù)有2n-1個(gè).(4)A的非空真子集的個(gè)數(shù)有2n-2個(gè).題型十:由集合之間的關(guān)系求參數(shù)【例10】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若BA,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.[思路點(diǎn)撥],―→[解](1)當(dāng)B= 時(shí),由m+1>2m-1,得m<2.(2)當(dāng)B≠ 時(shí),如圖所示.∴或解這兩個(gè)不等式組,得2≤m≤3.綜上可得,m的取值范圍是{m|m≤3}.【規(guī)律方法】1.利用集合的關(guān)系求參數(shù)問題(1)利用集合的關(guān)系求參數(shù)的范圍問題,常涉及兩個(gè)集合,其中一個(gè)為動集合(含參數(shù)),另一個(gè)為靜集合(具體的),解答時(shí)常借助數(shù)軸來建立變量間的關(guān)系,需特別注意端點(diǎn)問題.(1)空集是任何集合的子集,因此在解A B(B≠ )的含參數(shù)的問題時(shí),要注意討論A= 和A≠ 兩種情況,前者常被忽視,造成思考問題不全面.2.?dāng)?shù)學(xué)素養(yǎng)的建立通過本例嘗試建立數(shù)形結(jié)合的思想意識,以及在動態(tài)變化中學(xué)會用分類討論的思想解決問題.【考點(diǎn)3:集合的基本運(yùn)算】1.集合的基本運(yùn)算集合的并集 集合的交集 集合的補(bǔ)集符號表示 A∪B A∩B 若全集為U,則集合A的補(bǔ)集為圖形表示集合表示 {x|x∈A,或x∈B} {x|x∈A,且x∈B} {x|x∈U,且x A}2.集合的運(yùn)算性質(zhì)(1)A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A.(2)A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A.(3)A∩()=,A∪()=U,=A.3.常用結(jié)論(1)空集性質(zhì):①空集只有一個(gè)子集,即它的本身, ;②空集是任何集合的子集(即 A);空集是任何非空集合的真子集(若A≠ ,則 A).(2)子集個(gè)數(shù):若有限集A中有n個(gè)元素,則A的子集有2n個(gè),真子集有2n-1個(gè),非空真子集有個(gè).(3)A∩B=A A B;A∪B=A A B.(4)()∩()=,()∪()=.題型十一:并集概念及其應(yīng)用【例11】9.設(shè)集合,,則( )A. B. C. D.10.已知集合,或,則( )A.或 B.C. D.或【規(guī)律方法】求集合并集的兩種基本方法(1)定義法:若集合是用列舉法表示的,可以直接利用并集的定義求解;(2)數(shù)形結(jié)合法:若集合是用描述法表示的由實(shí)數(shù)組成的數(shù)集,則可以借助數(shù)軸分析法求解.題型十二:交集概念及其應(yīng)用【例12】11.設(shè)集合A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},則A∩B=A.{x|0≤x≤2} B.{x|1≤x≤2} C.{x|0≤x≤4} D.{x|1≤x≤4}12.已知集合,則集合中的元素個(gè)數(shù)為A.5 B.4 C.3 D.2【規(guī)律方法】1.求集合交集的運(yùn)算類似于并集的運(yùn)算,其方法為:(1)定義法;(2)數(shù)形結(jié)合法.2.若A,B是無限連續(xù)的數(shù)集,多利用數(shù)軸來求解.但要注意,利用數(shù)軸表示不等式時(shí),含有端點(diǎn)的值用實(shí)點(diǎn)表示,不含有端點(diǎn)的值用空心點(diǎn)表示.題型十三:集合交、并運(yùn)算的性質(zhì)及綜合應(yīng)用【例13】已知集合A={x|-3[思路點(diǎn)撥][解](1)當(dāng)B= ,即k+1>2k-1時(shí),k<2,滿足A∪B=A.(2)當(dāng)B≠ 時(shí),要使A∪B=A,只需,解得2≤k≤.綜合(1)(2)可知k≤.題型十四:補(bǔ)集的運(yùn)算【例14】13.已知全集為U,集合A={1,3,5,7}, ={2,4,6},={1,4,6},則集合B= ;14.已知全集U={x|x≤5},集合A={x|-3≤x<5},則 UA= .【規(guī)律方法】求集合的補(bǔ)集的方法(1)定義法:當(dāng)集合中的元素較少時(shí),可利用定義直接求解.(2)Venn圖法:借助Venn圖可直觀地求出全集及補(bǔ)集.(3)數(shù)軸法:當(dāng)集合中的元素連續(xù)且無限時(shí),可借助數(shù)軸求解,此時(shí)需注意端點(diǎn)問題.題型十五:集合交、并、補(bǔ)集的綜合運(yùn)算【例15】15.設(shè)全集為R,A={x|3≤x<7},B={x|2【規(guī)律方法】解決集合交、并、補(bǔ)運(yùn)算的技巧(1)如果所給集合是有限集,則先把集合中的元素一一列舉出來,然后結(jié)合交集、并集、補(bǔ)集的定義來求解.在解答過程中常常借助于Venn圖來求解.(2)如果所給集合是無限集,則常借助數(shù)軸,把已知集合及全集分別表示在數(shù)軸上,然后進(jìn)行交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算.解答過程中要注意邊界問題.題型十六:與補(bǔ)集有關(guān)的參數(shù)值的求解【例16】設(shè)集合A={x|x+m≥0},B={x|-2[思路點(diǎn)撥]法一:由求,法二:[解]法一(直接法):由A={x|x+m≥0}={x|x≥-m},得={x|x<-m}.因?yàn)锽={x|-2所以-m≤-2,即m≥2,所以m的取值范圍是{m|m≥2}.法二(集合間的關(guān)系):由(∩B= 可知B A,又B={x|-2結(jié)合數(shù)軸:得-m≤-2,即m≥2.【規(guī)律方法】由集合的補(bǔ)集求解參數(shù)的方法(1)如果所給集合是有限集,由補(bǔ)集求參數(shù)問題時(shí),可利用補(bǔ)集定義并結(jié)合知識求解.(2)如果所給集合是無限集,與集合交、并、補(bǔ)運(yùn)算有關(guān)的求參數(shù)問題時(shí),一般利用數(shù)軸分析法求解.【考點(diǎn)4:充分條件與必要條件】1.充分條件、必要條件與充要條件的概念若p q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件p是q的充分不必要條件 p q且q pp是q的必要不充分條件 p q且q pp是q的充要條件 p qp是q的既不充分也不必要條件 p q且q p2.充分、必要條件與集合的關(guān)系設(shè)p,q成立的對象構(gòu)成的集合分別為A,B.(1)p是q的充分條件 A B,p是q的充分不必要條件 AB;(2)p是q的必要條件 B A,p是q的必要不充分條件 BA;(3)p是q的充要條件 A=B.題型十七:充分條件、必要條件的判斷【例17】16.指出下列各題中p是q的什么條件.(1)p:x-3=0,q:(x-2)(x-3)=0.(2)p:兩個(gè)三角形相似,q:兩個(gè)三角形全等.(3)p:a>b,q:ac>bc.【規(guī)律方法】定義法判斷充分條件、必要條件(1)確定誰是條件,誰是結(jié)論(2)嘗試從條件推結(jié)論,若條件能推出結(jié)論,則條件為充分條件,否則就不是充分條件(3)嘗試從結(jié)論推條件,若結(jié)論能推出條件,則條件為必要條件,否則就不是必要條件.題型十八:充分條件、必要條件、充要條件的應(yīng)用【例18】已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m>0),若p是q的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________.[思路點(diǎn)撥]→→因?yàn)閜是q的充分不必要條件,所以p q且qp.即{x|-2≤x≤10}是{x|1-m≤x≤1+m,m>0}的真子集,所以或,解得m≥9.所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為{m|m≥9}.【規(guī)律方法】利用充分、必要、充要條件的關(guān)系求參數(shù)范圍(1)化簡p,q兩命題;(2)根據(jù)p與q的關(guān)系充分、必要、充要條件轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系;(3)利用集合間的關(guān)系建立不等式;(4)求解參數(shù)范圍.題型十九:充要條件的探求與證明【例19】試證:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一負(fù)根的充要條件是ac<0.[思路點(diǎn)撥]從“充分性”和“必要性”兩個(gè)方面來證明.[證明]①必要性:因?yàn)榉匠蘟x2+bx+c=0有一正根和一負(fù)根,所以Δ=b2-4ac>0,x1x2=<0(x1,x2為方程的兩根),所以ac<0.②充分性:由ac<0可推得Δ=b2-4ac>0及x1x2=<0(x1,x2為方程的兩根).所以方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)相異實(shí)根,且兩根異號,即方程ax2+bx+c=0有一正根和一負(fù)根.綜上所述,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一負(fù)根的充要條件是ac<0.【規(guī)律方法】充要條件的證明策略(1)要證明一個(gè)條件p是否是q的充要條件,需要從充分性和必要性兩個(gè)方向進(jìn)行,即證明兩個(gè)命題“若p,則q”為真且“若q,則p”為真.(2)在證明的過程中也可以轉(zhuǎn)化為集合的思想來證明,證明p與q的解集是相同的,證明前必須分清楚充分性和必要性,即搞清楚由哪些條件推證到哪些結(jié)論.【溫馨提醒】證明時(shí)一定要注意,分清充分性與必要性的證明方向.【考點(diǎn)5:全稱量詞與存在量詞】1.全稱量詞和存在量詞量詞名稱 常見量詞 符號表示全稱量詞 所有、一切、任意、全部、每一個(gè)等 存在量詞 存在一個(gè)、至少有一個(gè)、有些、某些等 2.全稱命題和特稱命題名稱形式 全稱命題 特稱命題語言表示 對M中任意一個(gè)x,有p(x)成立 M中存在元素x0,使p(x0)成立符號表示 x∈M,p(x) x0∈M,p(x0)3.全稱命題與特稱命題的否定題型二十:全稱量詞命題和存在量詞命題的判斷【例20】17.指出下列命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,并判斷它們的真假.(1) x∈N,2x+1是奇數(shù);(2)存在一個(gè)x∈R,使=0;(3)對任意實(shí)數(shù)a,|a|>0;(4)有一個(gè)角α,使sinα=.【規(guī)律方法】全稱量詞命題與存在量詞命題真假的判斷方法:(1)要判定一個(gè)全稱量詞命題是真命題,必須對限定集合M中的每個(gè)元素x證明px成立;但要判定全稱量詞命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個(gè)x,使得px不成立即可這就是通常所說的“舉出一個(gè)反例”.(2)要判定一個(gè)存在量詞命題是真命題,只要在限定集合M中,能找到一個(gè)x使px成立即可;否則,這個(gè)存在量詞命題就是假命題.題型二十一:含有一個(gè)量詞的命題的否定【例21】18.若命題p:n∈N,n2>2n,則非p為( )A.n∈N,n2>2n B.n∈N,n2≤2nC.n∈N,n2≤2n D.n∈N,n2=2n19.命題“,使得”的否定形式是A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得【規(guī)律方法】含有一個(gè)量詞的命題的否定的方法(1)一般地,寫含有一個(gè)量詞的命題的否定,首先要明確這個(gè)命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,并找到量詞及相應(yīng)結(jié)論,然后把命題中的全稱量詞改成存在量詞,存在量詞改成全稱量詞,同時(shí)否定結(jié)論.(2)對于省略量詞的命題,應(yīng)先挖掘命題中隱含的量詞,改寫成含量詞的完整形式,再依據(jù)規(guī)則來寫出命題的否定.題型二十二:全稱量詞命題與存在量詞命題的應(yīng)用【例22】20.對于任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)y=x2+4x-1的函數(shù)值恒大于實(shí)數(shù)m,求m的取值范圍.【規(guī)律方法】求解含有量詞的命題中參數(shù)范圍的策略(1)對于全稱量詞命題“ x∈M,a>y或a<y”為真的問題,實(shí)質(zhì)就是不等式恒成立問題,通常轉(zhuǎn)化為求函數(shù)y的最大值或最小值,即a>ymax或a<ymin.(2)對于存在量詞命題“ x∈M,a>y或a<y”為真的問題,實(shí)質(zhì)就是不等式能成立問題,通常轉(zhuǎn)化為求函數(shù)y的最小值或最大值,即a>ymin或a<ymax.<知識記憶小口訣>集合平時(shí)很常用,數(shù)學(xué)概念有不同,理解集合并不難,三個(gè)要素是關(guān)鍵,元素確定和互譯,還有無序要牢記,空集不論空不空,總有子集在其中,集合用圖很方便,子交并補(bǔ)很明顯.試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.B【解析】根據(jù)集合的定義以及確定性,即可容易判斷.【詳解】①中“最美”標(biāo)準(zhǔn)不明確,不符合確定性,②③④中的元素標(biāo)準(zhǔn)明確,均可構(gòu)成集合.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查集合的定義以及性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.2.(1)見解析;(2)見解析.【詳解】試題分析:(1)由3=22-12即可證得;(2)設(shè)4k-2∈A,則存在m,n∈Z,使4k-2=m2-n2=(m+n)(m-n)成立,分當(dāng)m,n同奇或同偶時(shí)和當(dāng)m,n一奇,一偶時(shí)兩種情況進(jìn)行否定即可.試題解析:(1)∵3=22-12,3∈A;(2)設(shè)4k-2∈A,則存在m,n∈Z,使4k-2=m2-n2=(m+n)(m-n)成立,1、當(dāng)m,n同奇或同偶時(shí),m-n,m+n均為偶數(shù),∴(m-n)(m+n)為4的倍數(shù),與4k-2不是4的倍數(shù)矛盾.2、當(dāng)m,n一奇,一偶時(shí),m-n,m+n均為奇數(shù),∴(m-n)(m+n)為奇數(shù),與4k-2是偶數(shù)矛盾.綜上4k-2不屬于A.3.實(shí)數(shù)a的值為0.【解析】分類討論與,再根據(jù)互異性進(jìn)行取舍即可.【詳解】由題意可知,a=1或a2=a,(1)若a=1,則a2=1,這與a2≠1相矛盾,故a≠1.(2)若a2=a,則a=0或a=1(舍去),又當(dāng)a=0時(shí),A中含有元素1和0,滿足集合中元素的互異性,符合題意.綜上可知,實(shí)數(shù)a的值為0.【點(diǎn)睛】本題考查由集合與元素之間的關(guān)系求參數(shù)的值,涉及集合的互異性.4.【分析】讓集合的兩個(gè)元素分別等于3,求出,并檢驗(yàn)符合元素的互異性.【詳解】解:由,可得,,此時(shí),不合題意;或.(舍去)或..故答案為:.5.(1)(2)(3)(4)【分析】由題意,依次求出(1)、(2)、(3)、(4)集合中的元素,再用列舉法寫出即可.【詳解】(1)不大于10的非負(fù)偶數(shù)有,所以;(2)小于8的質(zhì)數(shù)有,所以;(3)方程的實(shí)數(shù)根為,所以.(4)由,得,所以一次函數(shù)與圖象的交點(diǎn)為,所以.6.(1){xR|10};(3){x|x=3n+1,nN}.【分析】根據(jù)描述法的表示形式,(1)(3)都用x表示元素,再根據(jù)條件寫出x滿足的條件,從而表示出這兩個(gè)集合,而(2)中的元素用(x,y)表示,表示點(diǎn),然后寫出x,y滿足的條件,即可表示出該集合.【詳解】解:(1){xR|1(2)集合的代表元素是點(diǎn),用描述法可表示為{(x,y)|x<0,且y>0};(3){x|x=3n+1,nN}.7.(1)A B;(2)D B A C;(3)A B.【分析】(1)由x是12的約數(shù),則必定是36的約數(shù)可判斷集合間的關(guān)系;(2)畫出Venn圖可判斷集合間的關(guān)系;(3)易知A中的元素都是B中的元素,可判斷集合間的關(guān)系.【詳解】(1)因?yàn)槿魓是12的約數(shù),則必定是36的約數(shù),反之不成立,所以A B.(2)由圖形的特點(diǎn)可畫出Venn圖如圖所示,從而D B A C.(3)易知A中的元素都是B中的元素,但存在元素,如-2∈B,但-2 A,故A B.【點(diǎn)睛】本題考查集合間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.8.{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}【解析】根據(jù)子集與真子集的定義,即可求解.【詳解】由題意可以確定集合M必含有元素1,2,且至少含有元素3,4,5中的一個(gè),因此依據(jù)集合M的元素個(gè)數(shù)分類如下:含有3個(gè)元素:{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5};含有4個(gè)元素:{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5};含有5個(gè)元素:{1,2,3,4,5}.故滿足條件的集合M為{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5}.【點(diǎn)睛】本題考查集合間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.9.D【詳解】試題分析:M={x|x2+2x=0,x∈R}={0,-2},N={x|x2-2x=0,x∈R}={ 0,2},所以{-2,0,2},故選D.考點(diǎn):1、一元二次方程求根;2、集合并集的運(yùn)算.10.A【詳解】由并集的定義可得或.故選A.11.A【詳解】試題分析:找出A和B解集中的公共部分,即可確定出兩集合的交集.解:∵A={x|﹣1≤x≤2},B={x|0≤x≤4},∴A∩B={x|0≤x≤2}.故選A考點(diǎn):交集及其運(yùn)算.12.D【詳解】由已知得中的元素均為偶數(shù), 應(yīng)為取偶數(shù),故 ,故選D.13.{2,3,5,7}【分析】直接先求出集合U,即可得到集合B.【詳解】因?yàn)锳={1,3,5,7},={2,4,6},所以U={1,2,3,4,5,6,7}.又={1,4,6},所以B={2,3,5,7}.故答案為:{2,3,5,7}14. UA={x|x<-3或x=5}.【解析】按照補(bǔ)集的定義結(jié)合數(shù)軸,即可求解.【詳解】將集合U和集合A分別表示在數(shù)軸上,如圖所示.由補(bǔ)集的定義可知 UA={x|x<-3或x=5}.故答案為: {x|x<-3或x=5}.【點(diǎn)睛】本題考查集合間的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.15. RB={x|x≤2,或x≥10}, R(A∪B)={x|x≤2,或x≥10}.( RA)∩B={x|2【解析】根據(jù)集合的交并補(bǔ)運(yùn)算,即可容易求得.【詳解】把集合A,B在數(shù)軸上表示如下:由圖知 RB={x|x≤2,或x≥10},A∪B={x|2所以 R(A∪B)={x|x≤2,或x≥10}.因?yàn)?RA={x|x<3,或x≥7},所以( RA)∩B={x|2【點(diǎn)睛】本題考查集合的交并補(bǔ)運(yùn)算,屬綜合基礎(chǔ)題.16.(1)p是q的充分不必要條件;(2)p是q的必要不充分條件;(3)p是q的既不充分也不必要條件.【解析】根據(jù)充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件的定義判斷.【詳解】(1)因?yàn)閤-3=0,所以(x-2)(x-3)=0,當(dāng)(x-2)(x-3)=0時(shí),x-3=0或 ,故p是q的充分不必要條件.(2)由平面幾何知識,兩個(gè)三角形相似不一定全等,但兩個(gè)三角形全等一定相似,故p是q的必要不充分條件.(3)a>b,當(dāng) 時(shí),ac>bc,不成立,ac>bc,當(dāng) 時(shí),a>b,不成立,故p是q的既不充分也不必要條件.【點(diǎn)睛】本題主要考查充分不必要條件,必要不充分條件,充要條件的定義,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.17.(1)是全稱量詞命題;是真命題.(2)是存在量詞命題;是假命題(3)是全稱量詞命題;是假命題.(4)是存在量詞命題;是真命題【解析】(1)根據(jù)量詞判斷是否為全稱量詞命題還是特稱命題,根據(jù)奇數(shù)的定義判斷.(2)根據(jù)量詞判斷是否為全稱量詞命題還是特稱命題,根據(jù)分母不能為0判斷.(3)根據(jù)量詞判斷是否為全稱量詞命題還是特稱命題,根據(jù)|0|=0判斷.(4)根據(jù)量詞判斷是否為全稱量詞命題還是特稱命題是存在量詞命題,根據(jù)α=30°的正弦值判斷.【詳解】(1)是全稱量詞命題.因?yàn)?x∈N,2x+1都是奇數(shù),所以該命題是真命題.(2)是存在量詞命題.因?yàn)椴淮嬖趚∈R,使=0成立,所以該命題是假命題.(3)是全稱量詞命題.因?yàn)閨0|=0,所以|a|>0不都成立,因此,該命題是假命題.(4)是存在量詞命題.因?yàn)楫?dāng)α=30°時(shí),sinα=,所以該命題是真命題.【點(diǎn)睛】本題主要考查全稱命題和特稱命題及其真假,還考查了理解辨析運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.18.B【解析】根據(jù)全稱命題的否定為特稱命題可得.【詳解】因?yàn)槿Q命題的否定為特稱命題,所以非p為.故選:B.19.D【詳解】試題分析:的否定是,的否定是,的否定是.故選D.【考點(diǎn)】全稱命題與特稱命題的否定.【方法點(diǎn)睛】全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題.對含有存在(全稱)量詞的命題進(jìn)行否定需要兩步操作: ①將存在(全稱)量詞改成全稱(存在)量詞;②將結(jié)論加以否定.20.{m|m<-5}【解析】求出函數(shù)y=x2+4x-1最小值,即可.【詳解】令y=x2+4x-1,x∈R,則y=(x+2)2-5,因?yàn)?x∈R,不等式x2+4x-1>m恒成立,所以只要m<-5即可.所以所求m的取值范圍是{m|m<-5}.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)值恒成立問題,等價(jià)轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫