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(人教A版2019必修第一冊)高一數(shù)學上學期同步精講精練 4.1指數(shù)(4.1.1 n次方根與分數(shù)指數(shù)冪+4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運算性質(zhì))(精講)(含解析)

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  1. 二一教育資源

(人教A版2019必修第一冊)高一數(shù)學上學期同步精講精練 4.1指數(shù)(4.1.1 n次方根與分數(shù)指數(shù)冪+4.1.2無理數(shù)指數(shù)冪及其運算性質(zhì))(精講)(含解析)

資源簡介

4.1指數(shù)(精講)
目錄
第一部分:思維導圖(總覽全局)
第二部分:知識點精準記憶
第三部分:課前自我評估測試
第四部分:典 型 例 題 剖 析
重點題型一:根式的概念
重點題型二:根式的化簡(求值)
重點題型三:分數(shù)指數(shù)冪的簡單計算
重點題型四:條件求值
知識點一:整數(shù)指數(shù)冪
1、正整數(shù)指數(shù)冪的定義:,其中,
2、正整數(shù)指數(shù)冪的運算法則:
①()
②(,,)
③()
④()
⑤()
知識點二:根式
1、次根式定義:
一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,且.
特別的:
①當是奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù).這時,的次方根用符號表示.
②當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).這時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,叫做的次算術根;負的次方根用符號表示.正的次方根與負的次方根可以合并寫成().
③負數(shù)沒有偶次方根;
④的任何次方根都是,記作
2、根式:
式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開方數(shù).
在根式符號中,注意:
①,
②當為奇數(shù)時,對任意都有意義
③當為偶數(shù)時,只有當時才有意義.
3、與的區(qū)別:
①當為奇數(shù)時,()
②當為偶數(shù)時,()
③當為奇數(shù)時,且,
④為偶數(shù)時,且,
知識點三:分式指數(shù)冪
1、正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪的意義是(,,)于是,在條件,,下,根式都可以寫成分數(shù)指數(shù)冪的形式.
2、正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)冪的意義與負整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,我們規(guī)定,(,,).
3、的正分數(shù)指數(shù)冪等于,的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義.
知識點四:有理數(shù)指數(shù)冪
①(,)
②(,)
③(,)
知識點五:無理數(shù)指數(shù)冪
①(,)
②(,)
③(,)
1.(2022·全國·高一課時練習)判斷正誤.
(1).( )
(2).( )
(3).( )
(4).( )
2.(2022·全國·高一課時練習)若a是實數(shù),則下列式子中可能沒有意義的是( )
A. B. C. D.
3.(2022·全國·高一課時練習)可化為( )
A. B. C. D.
4.(2022·全國·高一課時練習(理))化簡為( )
A. B. C. D.
5.(2022·全國·高一課時練習)當時,___________.
重點題型一:根式的概念
典型例題
例題1.(2022·全國·高一課時練習)已知,那么等于( )
A.3 B. C.或3 D.不存在
例題2.(2022·全國·高一專題練習)下列等式中成立的個數(shù)是( )
①(且);②(為大于的奇數(shù));③(為大于零的偶數(shù)).
A.個 B.個
C.個 D.個
同類題型演練
1.(2022·江蘇·泰州中學高一階段練習)已知,則x的值為( )
A. B. C. D.
2.(2022·全國·高一課時練習)若xn=a(x≠0),則下列說法中正確的個數(shù)是( )
①當n為奇數(shù)時,x的n次方根為a;
②當n為奇數(shù)時,a的n次方根為x;
③當n為偶數(shù)時,x的n次方根為±a;
④當n為偶數(shù)時,a的n次方根為±x.
A.1 B.2
C.3 D.4
重點題型二:根式的化簡(求值)
典型例題
例題1.(2022·江蘇·高一)若,,則的值為( )
A.1 B.5 C. D.
例題2.(2022·全國·高一課時練習)化簡下列各式:
(1);(2);(3).
同類題型演練
1.(2022·青海西寧·高一期末)若,,則等于( )
A. B. C. D.
2.(2022·內(nèi)蒙古·阿拉善盟第一中學高一期中)______.
重點題型三:分數(shù)指數(shù)冪的簡單計算
典型例題
例題1.(2022·全國·高三專題練習(文))化簡.
例題2.(2022·湖南·高一課時練習(理))化簡(式中字母都是正數(shù)):
(1);
(2).
同類題型演練
1.(2022·江蘇·高一)計算下列各式:
(1).
(2).
2.(2022·全國·高三專題練習(文))化簡.
重點題型四:條件求值
典型例題
例題1.(2022·全國·高一專題練習)已知,,則的值為______.
例題2.(2022·四川雅安·高一期末)已知,則____________________.
例題3.(2022·江蘇·高一單元測試)已知,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
同類題型演練
1.(2022·全國·高一)已知,則____________.
2.(2022·江西省銅鼓中學高一期末)(1)已知,求的值;
3.(2022·湖南·高一課時練習)若,求的值.
4.(2022·湖北·鄂州市鄂城區(qū)教學研究室高一期末)(1)已知,求、的值;
4.1指數(shù)(精講)
目錄
第一部分:思維導圖(總覽全局)
第二部分:知識點精準記憶
第三部分:課前自我評估測試
第四部分:典 型 例 題 剖 析
重點題型一:根式的概念
重點題型二:根式的化簡(求值)
重點題型三:分數(shù)指數(shù)冪的簡單計算
重點題型四:條件求值
知識點一:整數(shù)指數(shù)冪
1、正整數(shù)指數(shù)冪的定義:,其中,
2、正整數(shù)指數(shù)冪的運算法則:
①()
②(,,)
③()
④()
⑤()
知識點二:根式
1、次根式定義:
一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,且.
特別的:
①當是奇數(shù)時,正數(shù)的次方根是一個正數(shù),負數(shù)的次方根是一個負數(shù).這時,的次方根用符號表示.
②當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有兩個,這兩個數(shù)互為相反數(shù).這時,正數(shù)的正的次方根用符號表示,叫做的次算術根;負的次方根用符號表示.正的次方根與負的次方根可以合并寫成().
③負數(shù)沒有偶次方根;
④的任何次方根都是,記作
2、根式:
式子叫做根式,這里叫做根指數(shù),叫做被開方數(shù).
在根式符號中,注意:
①,
②當為奇數(shù)時,對任意都有意義
③當為偶數(shù)時,只有當時才有意義.
3、與的區(qū)別:
①當為奇數(shù)時,()
②當為偶數(shù)時,()
③當為奇數(shù)時,且,
④為偶數(shù)時,且,
知識點三:分式指數(shù)冪
1、正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪的意義是(,,)于是,在條件,,下,根式都可以寫成分數(shù)指數(shù)冪的形式.
2、正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)冪的意義與負整數(shù)指數(shù)冪的意義相仿,我們規(guī)定,(,,).
3、的正分數(shù)指數(shù)冪等于,的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義.
知識點四:有理數(shù)指數(shù)冪
①(,)
②(,)
③(,)
知識點五:無理數(shù)指數(shù)冪
①(,)
②(,)
③(,)
1.(2022·全國·高一課時練習)判斷正誤.
(1).( )
(2).( )
(3).( )
(4).( )
【答案】 正確 正確 錯誤 正確
對于A:,故正確;
對于B,
,故正確;
對于C,,故錯誤;
對于D:,故正確;
故答案為:正確,正確,錯誤,正確
2.(2022·全國·高一課時練習)若a是實數(shù),則下列式子中可能沒有意義的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
對于根式,當a為奇數(shù)時,,有意義;
當a為偶數(shù)時,,有意義;
因此,當時,無意義
故選:D
3.(2022·全國·高一課時練習)可化為( )
A. B. C. D.
【答案】C
解:
故選:C
4.(2022·全國·高一課時練習(理))化簡為( )
A. B. C. D.
【答案】B
,故B正確,A、C、D錯誤
故選:B
5.(2022·全國·高一課時練習)當時,___________.
【答案】1
解:當時,
,
又,
故原式=
故答案為:1
重點題型一:根式的概念
典型例題
例題1.(2022·全國·高一課時練習)已知,那么等于( )
A.3 B. C.或3 D.不存在
【答案】C
∵,∴.
故選:C.
例題2.(2022·全國·高一專題練習)下列等式中成立的個數(shù)是( )
①(且);②(為大于的奇數(shù));③(為大于零的偶數(shù)).
A.個 B.個
C.個 D.個
【答案】D
對于①,當且時,,①對;
對于②,當為大于的奇數(shù)時,,②對;
對于③,當為大于零的偶數(shù)時,,③對.
故選:D.
同類題型演練
1.(2022·江蘇·泰州中學高一階段練習)已知,則x的值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
解:由根式的定義知,則.
故選:B.
2.(2022·全國·高一課時練習)若xn=a(x≠0),則下列說法中正確的個數(shù)是( )
①當n為奇數(shù)時,x的n次方根為a;
②當n為奇數(shù)時,a的n次方根為x;
③當n為偶數(shù)時,x的n次方根為±a;
④當n為偶數(shù)時,a的n次方根為±x.
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】B
n為奇數(shù)時,a的n次方根只有1個,為x;當n為偶數(shù)時,由于(±x)n=xn=a,所以a的n次方根有2個,為±x.所以說法②④是正確的,
故選:B.
重點題型二:根式的化簡(求值)
典型例題
例題1.(2022·江蘇·高一)若,,則的值為( )
A.1 B.5 C. D.
【答案】A
依題意,,,
則,
所以的值為1.
故選:A
例題2.(2022·全國·高一課時練習)化簡下列各式:
(1);(2);(3).
【答案】(1)(2)(3)
(1)原式;
(2)原式;
(3)原式.
同類題型演練
1.(2022·青海西寧·高一期末)若,,則等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
因為,,
所以.
故選:D
2.(2022·內(nèi)蒙古·阿拉善盟第一中學高一期中)______.
【答案】
故答案為:
重點題型三:分數(shù)指數(shù)冪的簡單計算
典型例題
例題1.(2022·全國·高三專題練習(文))化簡.
【答案】
原式.
例題2.(2022·湖南·高一課時練習(理))化簡(式中字母都是正數(shù)):
(1);
(2).
【答案】(1)(2)
(1)
(2)
同類題型演練
1.(2022·江蘇·高一)計算下列各式:
(1).
(2).
【答案】(1);(2);(3).
(1)原式.
(2)原式.
2.(2022·全國·高三專題練習(文))化簡.
【答案】
.
重點題型四:條件求值
典型例題
例題1.(2022·全國·高一專題練習)已知,,則的值為______.
【答案】47
由,得,即,
所以,則.
故答案為:.
例題2.(2022·四川雅安·高一期末)已知,則____________________.
【答案】7
因為,
所以,兩邊平方可得,
所以,故答案為7.
例題3.(2022·江蘇·高一單元測試)已知,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)7;(2)47;(3) 或.
,即 .
(1);
(2);
(3),故
或,
或.
同類題型演練
1.(2022·全國·高一)已知,則____________.
【答案】14
,兩邊平方得:,即,即
故答案為:14
2.(2022·江西省銅鼓中學高一期末)(1)已知,求的值;
【答案】(1)11;
解:(1),,
,.
3.(2022·湖南·高一課時練習)若,求的值.
【答案】23.
因為,則有,
所以的值23.
4.(2022·湖北·鄂州市鄂城區(qū)教學研究室高一期末)(1)已知,求、的值;
【答案】(1), ;
(1)∵,
兩邊平方得,∴,,
∴.

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