資源簡(jiǎn)介 南陽(yáng)市2023-2024秋期期末高三生物參考答案1-6 DCBABC31.(9分)(1)長(zhǎng)黑夜(2分)(2)經(jīng)過(guò)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá)(2分)(3)礦質(zhì)元素(肥料)以離子形式被植物吸收,合理灌溉有利于礦質(zhì)元素溶于水被植物吸收(1分);植物以主動(dòng)運(yùn)輸形式吸收礦質(zhì)元素需要消耗能量,松土后土壤含氧量增加,有利于根細(xì)胞的呼吸作用釋放更多能量,促進(jìn)根細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素(2分)(4)還原劑(或C3的還原)(2分)32.(12分)(1)C(2分)(2)G1蛋白(1分) 改變R-酶P復(fù)合物的構(gòu)象,酶P與R分離后處于活化狀態(tài),從而促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液,以升高血糖水平。(3分)(3)胰島素受體表達(dá)量下降(或胰島素與受體結(jié)合能力降低、或胰島素受體受損也合理),導(dǎo)致胰島素與受體結(jié)合減少,表現(xiàn)為胰島素作用敏感性降低(3分)(4)分離純化的胰島B細(xì)胞隨機(jī)均分為兩組,分別用等量的生理鹽水和適宜濃度胰高血糖素處理,觀察胰島B細(xì)胞的存活時(shí)間(3分)33.(11分)(1)自然選擇(1分) 出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關(guān)系(2分)(2)下降(1分) 薇甘菊入侵可造成生物多樣性下降,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低(合理即可)(2分)(3)化學(xué)(1分) 信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定(2分)(4)引入物種不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,導(dǎo)致引種失敗,并造成經(jīng)濟(jì)損失;引入物種在當(dāng)?shù)匦纬尚碌纳锶肭謫?wèn)題(言之有理即可)(2分)34.(11分)(1)aabb、aaBB、AABB(2分)(2)雌花和兩性花、雄花和兩性花(1分) 雄花和兩性花(1分)(3)AAbb (1分) aabb (1分)(4)肽鏈變短(2分) 基因 D突變后,編碼谷氨酸的密碼子變?yōu)榻K止密碼子(GAG變?yōu)閁AG),翻譯提前終止,肽鏈變短 (3分)35.(11分)(1)BamH Ⅰ、HindⅢ (2分) DNA連接(1分) 磷酸二酯鍵(1分)(2)基因Leu、基因GFP(2分) 不含有亮氨酸(2分)(3)非轉(zhuǎn)基因生物的DNA (非目的基因片段)(2分)(4)同種的、生理狀態(tài)相同(1分)2023年秋期高中三年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如果學(xué)生計(jì)算題結(jié)果錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)u卷老師一定按解題過(guò)程給分)二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求,第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。)14.B 15.D 16.B 17.C 18.C 19.AC 20.BCD 21.AD 三、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,共18分。把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)位置)22.(6分)(1)ABD(3分。每選對(duì)一個(gè)給1分,有錯(cuò)選的給0分)(2)9.87 ±0.04(3分。有效數(shù)字位數(shù)不對(duì)的給0分)23.(12分)(1)1.811mm~1.814mm(2分)(2)8(2分。8.0也給分)(3)1350(2分)(4)7.84(3分。有效數(shù)字位數(shù)不對(duì)的給0分)~(3分。有效數(shù)字位數(shù)不對(duì)的給0分)四、計(jì)算題(本題共3小題,共44分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位)24.(10分)解:(1)葛曼棋在后程做勻加速直線運(yùn)動(dòng) (2分)解得 (2分)(2)設(shè)葛曼棋在前段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,中間做勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2,后程做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t3。則在后程做勻加速直線運(yùn)動(dòng)有 (1分)靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至加速到v1的過(guò)程中有 (1分)做勻速運(yùn)動(dòng)階段有 (1分)且有 (1分)解得 (2分)25.(14分)解:(1)金屬棒a由高處從靜止沿軌道滑下,由機(jī)械能守恒定律得 (1分)解得 (1分)此后a與b發(fā)生彈性碰撞,由動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律可知 (2分) (2分)解得 (1分)即金屬棒b剛進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的速度大小是4m/s。(2)金屬棒b在從A到B做減速運(yùn)動(dòng),由動(dòng)量定理得 (2分)又 (1分)聯(lián)立解得 (1分)由能量守恒定律得 (2分)解得在金屬棒a上產(chǎn)生的焦耳熱 (1分)26.(20分)解:(1)設(shè)加速電場(chǎng)的電壓為,電子經(jīng)加速后后獲得的速度為,凹形區(qū)域的電場(chǎng)強(qiáng)度為,根據(jù)動(dòng)能定理① (1分)電子沿直線運(yùn)動(dòng),有② (1分)僅撤去磁場(chǎng),電子從點(diǎn)離開(kāi)場(chǎng)區(qū),設(shè)電子在場(chǎng)區(qū)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則有③ (1分)④ (1分)聯(lián)立①②③④可得⑤ (2分)⑥ (2分)方向沿著方向;(2)若僅撤去電場(chǎng),則電子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)電子的軌道半徑為,則有⑦ (2分)聯(lián)立②③④⑦可得⑧ (2分)所以電子從點(diǎn)離開(kāi)場(chǎng)區(qū),距離點(diǎn)的距離為; (1分)(3)依題意,要使電子在凹形區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均相等,則電子必須在場(chǎng)區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)半周從邊離開(kāi),分析可知,電子從段離開(kāi)場(chǎng)區(qū)是滿足要求的;要從段離開(kāi)場(chǎng)區(qū)必須具備兩個(gè)幾何約束條件,第一、電子不能從離開(kāi)場(chǎng)區(qū);第二、電子不能進(jìn)入?yún)^(qū)域。設(shè)加速電場(chǎng)的電勢(shì)差為時(shí),電子獲得的速度為,其運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為,電子從段離開(kāi)場(chǎng)區(qū),依題意⑩ (2分)設(shè)加速電場(chǎng)的電勢(shì)差為時(shí),電子獲得的速度為,其運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為,電子從段離開(kāi)場(chǎng)區(qū),依題意必須滿足:第一、電子不能從離開(kāi)場(chǎng)區(qū),電子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖Ⅰ,圓心為,設(shè)軌道半徑為;第二、電子不能進(jìn)入?yún)^(qū)域,電子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖Ⅱ,圓心為,設(shè)軌跡半徑為,依題意 根據(jù)幾何關(guān)系有 (2分)聯(lián)立①⑦⑩ 并分別用、代替,、代替,、代替,求得 (1分) (2分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)