資源簡(jiǎn)介

七年級(jí)上冊(cè)第二單元第一章
第二節(jié) 植物細(xì)胞第二課時(shí)
一、 教學(xué)目標(biāo)
（一）知識(shí)方面
認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
（二）能力方面
練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀方面 根據(jù)自己的觀察，客觀真實(shí)地繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
（一）教學(xué)重點(diǎn)：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
（二）教學(xué)難點(diǎn)：客觀真實(shí)地繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)思路
認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是本節(jié)的重要內(nèi)容。所涉及的生物學(xué)基本技能是生 物圖的繪制。
本節(jié)課是《植物細(xì)胞》的第二課時(shí)，以認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為教學(xué)目標(biāo)， 突出知識(shí)的形成和情感的認(rèn)同過(guò)程。學(xué)生觀察不同植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)植物細(xì) 胞的多樣性，歸納植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的共性，學(xué)習(xí)生物圖的繪制方法，真實(shí)記錄植物 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1.課前準(zhǔn)備
學(xué)生準(zhǔn)備 3H 繪圖鉛筆、尺、A4 白紙。 2.教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、不同的植物細(xì)胞圖片、老師課前錄制的演示繪制植物細(xì)胞簡(jiǎn)圖 視頻。
五、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué)意圖
知識(shí)回顧 分步提問(wèn)： 回憶、鞏固、回答。 鞏固技能、
1.常用的玻片標(biāo)本有哪幾 溫故知新。
種？
2.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
細(xì)胞臨時(shí)裝片有哪幾個(gè)步
驟？
觀察不同的 展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察不 觀察、感知，嘗試描述 主動(dòng)探究，
植物細(xì)胞圖 片 同植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 細(xì)胞的形態(tài)，比較不同 植物細(xì)胞的異同。 初步感知細(xì) 胞的異同。
植物細(xì)胞的 引導(dǎo)學(xué)生分析不同細(xì)胞結(jié) 通過(guò)比較、分析得出結(jié) 比較、分析
基本結(jié)構(gòu) 構(gòu)的異同點(diǎn)。結(jié)合課本 P45 論：植物細(xì)胞具有相同 不同植物細(xì)
“植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖”， 的基本結(jié)構(gòu)（細(xì)胞壁、 胞的結(jié)構(gòu)，
歸納植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞 歸納植物細(xì)
核、液泡、葉綠體）。 胞結(jié)構(gòu)的共
銜接：既然是植物細(xì)胞的基 性。
本結(jié)構(gòu)，那么它們?cè)诩?xì)胞的
生命活動(dòng)中一定具有很重
要的作用，它們各有什么功
能？ 學(xué)生結(jié)合課本圖片和
引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身生活實(shí) 教材內(nèi)容，歸納植物細(xì)
例，學(xué)習(xí)植物細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu) 胞的結(jié)構(gòu)和功能。 聯(lián)系實(shí)際，
的功能。 豐富對(duì)細(xì)胞
結(jié)構(gòu)和功能
的認(rèn)識(shí)。
練習(xí)畫(huà)細(xì)胞 銜接：大家已經(jīng)知道了植物 激發(fā)興趣。
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，你還能夠
用畫(huà)筆為它們留下永恒的
記錄嗎？
用提前錄好的視頻，演示細(xì) 積極繪制生物簡(jiǎn)圖。 規(guī)范繪圖，
胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖畫(huà)法。 領(lǐng)悟方法。
歸納繪圖口訣：真實(shí)科學(xué)是
根本，大小位置要得當(dāng)，線
要光滑點(diǎn)要圓，點(diǎn)有疏密明
暗顯，名稱標(biāo)注要齊全。
課堂小結(jié) 一、練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。 回憶、鞏固。 系統(tǒng)總結(jié)。
二、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和
功能。
課堂練習(xí) 布置課堂作業(yè) 完成課堂練習(xí) 鞏固練習(xí)

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