資源簡介

2023 年秋期末七年級道德與法治試題參考答案
一、選擇題。（本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分，在每小題列出的四個選項中，只
有一項最符合題目要求。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項 D C B A C B A B C C D D C B
二、非選擇題：（32 分）
15、（10 分）
（1）①小閔要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不能忽視。②
用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。（每點 2 分，共 4 分）
（2）①要揚長避短，發揮自己積極向上、開朗的優點，多幫助他人。②主動改正缺點，關
心集體，主動幫助父母做家務。③積極參加集體活動，進行團隊合作，不斷激發自己的潛能。
④在和他人共同的生活的過程中不斷成長，在為班級、為父母、為社會帶來福祉的過程中做
更好的自己。（每點 2 分，共 6 分，答出任意三點得 6 分。）
16、（10 分）
（1）①父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，孝敬父母是子女對父母養育之恩的
回報。②在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。③孝親敬長是中華民族的傳統美
德。④孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。（每點 1 分，共 4 分。）
（2）①親子沖突可以通過雙方良好的互動溝通來解決，學習和掌握互動溝通的技巧，選擇
合適的方式，主動與父母交流和溝通。②與父母發生矛盾時，冷靜處理，盡量選擇不傷害父
母感情和影響親子關系的做法。③試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。嘗試
讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。④家庭成員之間相互信
任、體諒和包容，增進理解，化解矛盾，營造和諧幸福的家庭氛圍。（每點 2 分，共 6分，
答出任意三點得 6 分。）
17、（12 分）
（1）①生活中的挫折是我們生命成長的一部分。②面對挫折，我們需要及時調整自己，正
確對待挫折。③我們需要發現、發掘自己的生命力量。④我們可以培養自己面對困難的勇氣
和堅強意志。⑤我們發掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我們要學會增強生命韌性的方法。
如培養幽默感；培養某方面的興趣等。（每點 1 分，共 4 分，答出任意四點得 4 分。）
（2）①像徐夢桃那樣不斷挑戰自我，活出自己的人生，實現自我的價值，為國爭光的人生
是值得的。②像鄧小嵐那樣，當孩子們需要幫助時，付出自己的愛心，自愿承擔起自己的責
任的一生是值得的。③像小軍的父親那樣自食其力、勤勞愛家，面對生活的艱難考驗不懈怠，
為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量的人生是有意義的。④像鄧清明那樣為了祖國航
天事業奮斗終生，將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，讓生命從平凡中
閃耀出偉大，這樣的人生是有意義的。（每點 2 分，共 6 分，答出任意三點得 6 分。）
（3）①勤于學習，勇于實踐，樹立為實現中華民族偉大復興奮斗終身的遠大理想。②關切
他人的生命，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，用真誠、熱情去感動、溫暖他人。③增
強社會責任感，積極參與社會公益活動，服務和奉獻社會。（每點 1 分，共 2 分，答出任意
兩點得 2 分，學生給出其它答案言之有理的也可酌情給分。）
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2023 年秋期末七年級歷史試題參考答案
一、選擇題。（本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分，在每小題列出的四個選項中，只
有一項最符合題目要求。）
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
選項 C A C D A B B A A A D D C D
二、非選擇題：（32 分）
32、（10 分）
（1）兩個代表：半坡文明遺址（半坡人）；河姆渡文明遺址（河姆渡人）
（說出 1 個給 1分）特點：生產工具以石質和木質為主；刀耕火種；種植業、畜牧業與采集
漁獵并存；產生時間早。（任意說出 2 點給 2 分）
（2）主要類別：鐵農具（鐵制生產工具、鐵犁、鐵工具等）（1 分）
影響：推動農業生產的進步；推動生產力發展；是社會大變革的根本原因。（任意說出 2 點
給 2 分）
（3）原因：國家統一，社會穩定；政府重視農業生產，實行休養生息的政策；生產技術的
進步；興修水利。（任意說出 2 點給 2 分）
（4）啟示：保持社會穩定；國家統一；注重農業科技發展；推行利于農業發展的政策。（任
意說出 2 點給 2分）
33、（10 分）
（1）出現了大規模的民族交融，有利于國家統一。（2 分）
（2）原因：學習中原漢族先進文化，改變鮮卑族的舊習俗。（2 分）措施：遷都洛陽；學漢
語。（2分）
（3）特點：以漢化為主；漢族與少數民族互相影響（雙向或多向融合）。（2分）意義：為
結束分裂實現統一奠定基礎，為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定基礎。（2分）
34、（12 分）
【答案示例】 標題：杰出人物推動創新發展。
在歷史長河中，涌現出許多杰出人物。他們在不同領域的創新，推動著社會的發展。商
鞅作為新興地主階級代表，為適應社會政治經濟的變化，實行變法改革，如廢井田制，允許
土地自由買賣；廢分封制，設縣制；廢貴族世襲特權，獎勵軍功等，實現了富國強兵，為秦
統中國奠定了基礎。秦始皇完成統后，為加強對全國的統治，創立了大統的中央集權制度，
如：建立皇帝制，中央實行三公制，地方實行郡縣制，并推行系列鞏固統的措施，對后世產
生深遠影響。東漢張仲景，他的《傷寒雜病論》發展了中醫學的理論和治療方法，提出“治
未病"，提倡預防疾病，為中醫藥學的發展作出了貢獻，被后世稱為“醫圣"。由此可見，杰
出歷史人物在推動社會創新發展中起了重要作用。（能正確提出觀點可給 4 分，能準確呈現
論證過程可給 6分，能首尾呼應，得出結論可給 2 分。根據作答情況酌情給分）
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023年秋季期末教學質量監測
七 年 級 道 德 與 法 治、歷 史 試 卷
（考試時間：100分鐘 滿分：120分）
注意事項
1.本試卷分試題卷（共8頁）和答題卡；全卷34小題，考試時間100分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
3.1—14小題為道德與法治選擇題，18—31小題為歷史選擇題，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。
4.非選擇題的作答：用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。答在試題卷上無效。
5.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
道德與法治試題
一、選擇題：本大題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1.“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代?！毕铝袑χ袑W時代理解正確的是
①對我們一生的發展起決定作用 ②見證我們從少年到青年的生命進階
③是人生最苦惱也是最累的階段 ④可以為我們的一生奠定重要基礎
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.2023年9月28日，杭州亞運會游泳項目，18歲的小將程玉潔奪得一金一銅。小學時，程玉潔在作文里寫道：“我有一個冠軍夢，希望長大以后可以成為游泳世界冠軍，為國爭光。他們問我能不能做到，我總是說，我一定能！”由此可見，少年的夢想
①努力奮斗就能實現 ②與人生目標緊相連
③與中國夢密不可分 ④促進人類進步發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.觀察下圖《時間去哪兒了》，從圖中我們可以得知
A.分清主次，重要的事情都要先做 B.科學規劃，合理安排學習時間
C.互幫互助，掌握各種學習方法 D.多花時間，培養濃厚的學習興趣
4.2023年3月27日，教育部等八部門印發的《全國青少年學生讀書行動實施方案》指出，要豐富學生讀書內容，創新讀書行動載體，引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書。國家大力倡導青少年學生讀書，是因為
①讀書可以讓我們擁有更加充實的生活 ②讀書可以幫助提升我們的能力和智慧
③讀書能幫助我們解決學習中的所有問題 ④讀書是我們獲取知識的唯一途徑
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.莫言童年時酷愛讀書，為了借一本書，他曾經給人拉了一上午的磨。少年時，他堅持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學了中學課本的全部內容，后來，還圓了大學夢。如今，他成為中國獲得諾貝爾文學獎的第一人。莫言的經歷啟示我們
①有了學習興趣，學習就是十分快樂的事情 ②學習需要堅強的意志和自覺、主動的態度
③養成勤奮好學的習慣，會讓我們終身受益 ④只要堅持學習，就一定能實現人生夢想
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.柳亞子與毛澤東初識于20世紀20年代，二人相見于廣州，志同道合。革命崢嶸歲月中，柳亞子堅定支持毛澤東，他們詩詞唱和，肝膽相照，結下深厚的友誼，最終一起迎來了中國革命的勝利。這告訴我們
①朋友見證一起走過的成長歷程
②朋友之間相互尊重，沒有沖突。
③朋友是永恒的話題，我們需要真誠、友善的朋友
④對待朋友要毫無保留，積極探求友誼的真諦
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.湖南師范大學一宿舍6名女生，相互學習，彼此成就，共獲得70余項榮譽獎項；南京農業大學一宿舍比讀書、比學習成為宿舍新風氣，六名同學均考研成功。近年來，越來越多的“學霸宿舍”見證了
①友誼對一個人影響深遠 ②真正的友誼應該相互分享、相互促進
③有了朋友，我們就能進步 ④只有學習成績相當的人才適合做朋友
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”“以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；唯以心相交，方成其久遠”。這兩句關于交友的古語告訴我們
①要正確處理朋友之間的矛盾 ②朋友需要我們以誠相待
③呵護友誼需要用心關心對方 ④現實的友誼都不能經受風雨的洗禮
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.2023年3月12日，中央網信辦開展為期兩個月的全國網絡“清朗”專項行動，旨在從嚴整治網絡亂象，維護互聯網信息內容傳播的良好秩序。這給青少年的啟示有
①網絡具有消極作用，我們要遠離網絡 ②要學會自我保護，提高自己的辨別能力
③網絡交往對象具有虛擬性，需慎重對待 ④網上交友有風險，只能在現實中與同伴交往
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.2023年9月10日，《閃亮的名字——2023最美教師發布儀式》由中宣部、教育部等聯合主辦，活動通過人物短片和現場訪談，講述了索南達吉、王義遒等10位最美教師的感人故事，展現了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。這是因為
①教師比從事其他職業的人擁有更淵博的知識 ②教師是人類文明的主要傳承者之一
③尊重老師是每個中國公民的基本義務 ④教師是我們學習的指導者和成長的引路人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.2022年，江西贛州一位老師用創意簡筆畫批改作業的視頻引發網友熱議。該老師稱，這樣做是為了鼓勵學生認真完成作業，同學們看到后也特別開心，自己還和同學們約定想要得到簡筆畫就要努力學習，不斷進步。這啟示我們建立良好的師生關系需要
①相互學習，主動關心對方 ②正確看待老師的鼓勵和期待
③尊重老師，不向老師提任何反對意見 ④接納老師，理解老師的良苦用心
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.“家和萬物開花”，如果你有一個和睦的家庭和支持你的家人，那么你就有了強大的后盾。當你面臨困難時，家人會給你鼓勵和支持，溫暖你受苦的心；當你取得成功時，家人將是與你分享成功的最佳人選，他們會為你的幸福而高興。這體現了
①擁有了家，我們就會擁有一切 ②家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港
③家中有優越的物質生活條件 ④親情，激勵我們拼搏，慰藉我們的心靈
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.生命來之不易，你思考過生命嗎？這是一個嚴肅的話題，讓我們從名言中來認識生命。下列對名言的解讀，你認為正確的一組是
①役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣——只要不斷地努力，就能活出生命的精彩
②人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已——生命是短暫的，要培養珍愛生命的意識
③善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命——要謹慎地對待生命關系，正確處理生命問題
④人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返——生命是不可逆的，要及時享樂，不能虛度人生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.人生是一段旅程，我們每個人都在不斷地前行，每一天充滿夢想和希望才會讓人生精彩燦爛，只有面帶微笑，每天的日子才保鮮。上述材料告訴我們
①積極的生活態度，有利于延伸生命的長度 ②要拒絕貧乏，充盈個人的精神世界
③要敞開自己的胸懷，感受生活的美好 ④要熱愛生命，杜絕自己的負面情緒
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題：本大題共3小題，第15小題10分，第16小題10分，第17小題12分，共32分。
15.【認識自己 促進成長】（10分）
經過將近一個學期初中生活的磨礪，同學們都有了很多變化，以下是初中生小閔所寫的日記，請你仔細閱讀，幫他解答困惑。
2023年12月29日；星期五；晴 在綜合素質評價中，班主任認為我尊敬師長、學習勤奮，但不太關心集體；同學認為我誠信、開朗、樂于助人；媽媽認為我貪玩、好動，不主動做家務；我認為自己是一個積極向上、熱愛勞動的好孩子。他們對我的評價各不相同，哪個才是真正的“我” 我怎樣才能成為更好的“我”？
（1）不同的人對“我”的評價各不相同，小閔應該如何對待班主任、同學、媽媽的評價 （4分）
（2）我怎樣才能成為更好的“我”？請結合材料中的評價幫助小閔解答困惑。（6分）
16.【孝親敬長 增進和諧】（10分）
材料一：在習近平主席的書架上，擺放著習近平拉著母親的手，陪母親散步的照片，這是一幅溫馨而幸福的畫面。生活中，習近平主席非常孝敬父母，工作再忙，一有時間就會回家陪父母吃飯、散步和聊天。
材料二：十二月的一天，突然降溫，媽媽讓小明穿件厚外套上學。小明說有體育課，穿厚外套不方便運動。但媽媽執意要讓小明穿上，說凍感冒了會耽誤學習。小明不耐煩地吼道：“我都這么大了，抗凍，不穿！”
（1）孝敬父母，習主席一直是我們的榜樣。請運用所學知識談談我們為什么要孝敬父母。（4分）
（2）結合材料二，請你就如何化解“愛的沖突”，建設和諧幸福家庭出謀劃策。（6分）
17.【感悟生命 探索人生】（12分）
某校教學活動周，七年級（3）班同學以“生命的思考”為主題開展了一系列分組探究活動。
【活動一】時政學習組的同學，跟大家分享了一則感人事例。
2023年10月23日，在第19屆杭州亞殘運會上，中國運動員辜海燕獲得女子花劍金牌。辜海燕出生于巴中市南江縣正直鎮長灘村，9歲那年不幸遭遇車禍，左腿高位截肢。在家人的鼓勵和幫助下，面對命運的不公，她并沒有退縮，而是選擇迎難而上，經過不懈的努力成功入選中國輪椅擊劍隊，并在第16屆殘奧會上奪得金牌。雖身體遭遇殘疾，卻與命運頑強抗爭，辜海燕一次又一次“擊”出了希望。
【活動二】探究新知組的同學，就“什么樣的人生才有意義”展開了討論。
小敏：2023年3月4日，《感動中國》獲獎人物揭曉。擁有世界第一的難度動作，獲得2022年北京冬奧會自由式滑雪女子空中技巧金牌的徐夢桃；把自己留給一座小山村，為馬蘭村的孩子義務支教18年的音樂教育志愿者鄧小嵐老人……這些來自各行各業的普通人，以凡人之力，書寫了中國人的年度精神史 詩。我敬佩這樣人。 小軍：我的父親是一位農民，他在農忙時播種、收割，為一家人的生活辛苦勞作。農閑 時到城里做建筑工人，賺錢養家。 我覺得我的父親 很偉大。 小凱：2022年11月29日，神舟十五號載人飛船成功發射，56歲的鄧清明終于圓夢太空。鄧清明成為航天員已有24年，他曾宣誓“英勇無畏，無私奉獻，不怕犧牲，甘愿為祖國的載人航天事業奮斗終生?！蔽艺J定鄧 清明是我要追的星!
【活動三】實踐宣傳組的同學有感于生命的堅韌和偉大，想以實際行動來傳遞生命的溫暖。
（1）結合活動一的材料，請聯系教材“增強生命的韌性”相關內容,談談你對辜海燕事跡的感悟。（4分）
（2）結合活動二中三位同學的討論，請你談談什么樣的人生才有意義。（6分）
（3）假如你是活動三實踐宣傳組中的一員，你會采取怎樣的行動？請簡要談談。（2分）
歷史試題
一、選擇題：本大題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
18.歷史課堂上穿越時空，見到了你爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的……100萬年前的那個爺爺。他正在
A．教年輕人播種水稻 B．正在收割地里種的粟
C．爬到樹上采集果實 D．領著一群孩子磨制石頭工具
19.有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治的再一步成長和擴大?！边@說明分封制的主要作用是
A．鞏固了西周疆土 B．確立了等級制度
C．實現了富國強兵 D．促進了民族交融
20.下圖中的物品在古代主要用于
A．軍事 B．餐飲 C．音樂藝術 D．農業生產
21.法家在先秦的百家爭鳴中出現較晚，但卻異軍突起，逐漸取得與儒家、道家、墨家相抗衡的地位并一度占據優勢。這一局面的出現主要在于法家
A．比其他各家思想優越 B．強調遵循自然法則
C．明確社會尊卑等級 D．順應了歷史發展趨勢
22.內丘扁鵲祭祀，2006年列入首批河北省非物質文化遺產名錄。內丘是扁鵲行醫圣地、生前封地和逝后葬地，祭祀扁鵲規模最大的祭祀地、扁鵲文化發祥地。2022年10月底，邢臺市扁鵲祭祀等非遺項目入選2022年“全國非遺與旅游融合發展優選項目”。扁鵲在歷史上的貢獻是
A．總結出望、聞、問、切的中醫“四診法” B．著作為《黃帝內經》
C．寫有《論語》一書 D．發明了“麻沸散”
23.以下兩則史料可以用于了解的歷史事件是
史料一： 云夢竹簡《編年紀》部分 —（記錄了十七年攻韓，十八年攻趙） 史料二： （王）十七年，內史騰滅韓……十八年、大興兵攻趙……二十二年，王賁攻魏…… ——《史記·秦始皇本紀》
A．商鞅變法 B．秦的統一 C．秦的滅亡 D．楚漢之爭
24.下圖比亞迪王朝系列車標的設計都是借鑒了漢字小篆的寫法，再結合現代簡化字的筆畫架構而成，既體現了漢字的傳統文化元素，又兼顧普通消費者易識別的目的。小篆作為全國通用字體開始于
A．商朝 B．秦朝 C．西漢 D．戰國
25.劉邦特地殺了一匹白馬，命大臣向天老爺盟誓：“非劉氏皇族成員而稱王的，天下人共同攻擊他?！卑遵R之盟反映出劉邦的擔憂是
A．對諸侯王勢力坐大的隱憂 B．對郡縣制的不信任
C．對官僚體系的不滿 D．對大臣思想混亂的懷疑
26.觀察西漢疆域，與秦朝相比，發生重要變化的主要原因是
A．設置西域都護 B．班超經營西域
C．海上絲綢之路開辟 D．繼承了秦朝郡縣制
27.《后漢書·竇融列傳第十三》記載，章和二年，年僅十歲的漢和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇氏一族操縱朝政，“憲威權震朝庭”。漢和帝在宦官的幫助下鏟除竇氏，然而宦官又開始把持朝政。這反映出東漢后期
A．外戚宦官交替專權 B．自然災害頓繁發生
C．社會治安狀況良好 D．中央集權不斷加強
28.“一條橫跨歐亞大陸的交流通道被打開，中國絲綢是這條通道的主要貿易品。這種又薄又滑的地方絲織品，在地中海的供應量不斷增加，隨處可見，廣受人們喜愛，它能讓穿著者在眾人而前顯得光鮮。”這說明絲綢之路
A．促進了東西方之間的文化交流 B．增進了中外各國的政治交流
C．打通了中原通往西域的道路 D．促進東西方經濟貿易的交流
29.據《三國志》等記載，曹操葬在鄴城西門豹祠以西的丘陵中。從宋代起有了曹操設七十二疑冢的傳說。2009年，考古學界根據出土的文物及西門豹祠位置，確定曹操墓在河南省安陽市西高穴村。這說明
A．文字史料都能真實地反映歷史 B．多種考證可完全還原歷史事實
C．史料真偽應通過考古發現證明 D．考古發現有助于了解歷史真相
30.翦伯贊在《中國史綱要》中分析，各個地區封建經濟的發展，導致了分裂傾向的加劇，在無數割據者角逐的混亂局面中，出現了魏、蜀、吳三大割據勢力，它們削平了較小的割據勢力，鞏固了內部的統一。據此可知，三國鼎立局面形成的主要原因是
A．分裂傾向的加劇 B．均衡局勢的打破
C．區域經濟的發展 D．局部范圍的統一
31.南北朝時期，越長江而來的北方士族地主和南方土著地主，把一些無主荒原和山林沼澤，盡行囊括，占為己有，造成“山湖川澤，皆為豪強所?！钡木置?。這一現象的出現
A．導致政權更迭頻繁 B．促成第一次人口南遷
C．表明人地矛盾解除 D．客觀上利于南方開發
二、非選擇題：本大題共3小題，其中第32小題10分、第33小題10分、第34小題12分，共32分。
32.中國是農業大國，農業生產具有悠久的歷史。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：原始農業作為農業的第一個歷史形態，它的生產工具以石質和木質為主，廣泛使用砍伐工具，刀耕火種，實行撂荒耕作制，種植業、畜牧業與采集漁獵并存。據現有資料，中國原始農業早在距今8000年以前已在某些地區發生。
——百度百科
材料二：1955年開始，在位于現在河北石家莊市市莊村發掘出了戰國中、晚期居住遺址，這個遺址屬于中山國或趙國，其中發現農業生產工具四十七件，遺址中又發現有牛、羊、狗、豬、雞、魚的骨骼、雞蛋殼及炭化了的高粱。
——摘編自詞典網
材料三：
——摘編自吳慧《中國歷代糧食畝產研究》
（1）結合所學知識說出距今6000年左右中國古代原始農業的1個代表，根據材料一歸納中國原始農業的特點。（3分）
（2）據材料二和所學知識判斷，遺址中發掘的生產工具主要類別是什么？分析這類生產工具給當時的社會帶來的影響。（3分）
（3）材料三中糧食平均畝產量最高的是秦漢時期，結合所學知識分析這個時期最高的原因。（2分）
（4）從以上中國古代農業發展歷程中我們可得出什么歷史啟示？（2分）
33.我國自古就是一個多民族國家，各民族之間經過長期的交往、交流、交融，發展成為完整的不可分割的中華民族共同體。（10分）
材料一：在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國疆域不斷擴大。與 此同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻夷民族長期交往和斗爭中，出現了大規模的民族交融。
——《中國歷史》七年級上冊
材料二：魏初風俗至陋。遷都之后于革易舊俗，亦可謂雷厲風行。民族根底，莫如語言。語言消滅，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改革之心，可謂勇矣。
——摘編自呂思勉《兩晉南北朝史》
材料三：魏晉南北朝時期的民族融合過程中，應該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并非只是單向的，而是雙向甚至是多向的?！瓕嶋H上正是由于文化融合的多元格局，最終促進了南北統一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。
——劉玉才等《中國古代文化史》
（1）依據材料一指出，春秋爭霸在客觀上起到了什么作用？ （2分）
（2）依據材料二概述孝文帝改革的原因。材料體現了改革中的哪些措施？（不得照抄原文）（4分）
（3）依據材料三指出魏晉南北朝時期的民族融合的特點。依據材料三并結合所學知識，概括魏晉南北朝時期民族融合的歷史意義。（4分）
34.請以“杰出人物·創新發展”為話題，展開論述。（從改革創新、制度創新、科技創新等角度，選取三個人物作答。要求論題（觀點）明確，史論結合，表述清晰）（12分）2023 年秋期末七年級道德與法治試題參考答案
一、選擇題。（本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分，在每小題列出的四個選項中，只
有一項最符合題目要求。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項 D C B A C B A B C C D D C B
二、非選擇題：（32 分）
15、（10 分）
（1）①小閔要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不能忽視。②
用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。（每點 2 分，共 4 分）
（2）①要揚長避短，發揮自己積極向上、開朗的優點，多幫助他人。②主動改正缺點，關
心集體，主動幫助父母做家務。③積極參加集體活動，進行團隊合作，不斷激發自己的潛能。
④在和他人共同的生活的過程中不斷成長，在為班級、為父母、為社會帶來福祉的過程中做
更好的自己。（每點 2 分，共 6 分，答出任意三點得 6 分。）
16、（10 分）
（1）①父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，孝敬父母是子女對父母養育之恩的
回報。②在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。③孝親敬長是中華民族的傳統美
德。④孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。（每點 1 分，共 4 分。）
（2）①親子沖突可以通過雙方良好的互動溝通來解決，學習和掌握互動溝通的技巧，選擇
合適的方式，主動與父母交流和溝通。②與父母發生矛盾時，冷靜處理，盡量選擇不傷害父
母感情和影響親子關系的做法。③試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。嘗試
讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。④家庭成員之間相互信
任、體諒和包容，增進理解，化解矛盾，營造和諧幸福的家庭氛圍。（每點 2 分，共 6分，
答出任意三點得 6 分。）
17、（12 分）
（1）①生活中的挫折是我們生命成長的一部分。②面對挫折，我們需要及時調整自己，正
確對待挫折。③我們需要發現、發掘自己的生命力量。④我們可以培養自己面對困難的勇氣
和堅強意志。⑤我們發掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我們要學會增強生命韌性的方法。
如培養幽默感；培養某方面的興趣等。（每點 1 分，共 4 分，答出任意四點得 4 分。）
（2）①像徐夢桃那樣不斷挑戰自我，活出自己的人生，實現自我的價值，為國爭光的人生
是值得的。②像鄧小嵐那樣，當孩子們需要幫助時，付出自己的愛心，自愿承擔起自己的責
任的一生是值得的。③像小軍的父親那樣自食其力、勤勞愛家，面對生活的艱難考驗不懈怠，
為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量的人生是有意義的。④像鄧清明那樣為了祖國航
天事業奮斗終生，將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，讓生命從平凡中
閃耀出偉大，這樣的人生是有意義的。（每點 2 分，共 6 分，答出任意三點得 6 分。）
（3）①勤于學習，勇于實踐，樹立為實現中華民族偉大復興奮斗終身的遠大理想。②關切
他人的生命，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，用真誠、熱情去感動、溫暖他人。③增
強社會責任感，積極參與社會公益活動，服務和奉獻社會。（每點 1 分，共 2 分，答出任意
兩點得 2 分，學生給出其它答案言之有理的也可酌情給分。）
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2023 年秋期末七年級歷史試題參考答案
一、選擇題。（本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分，在每小題列出的四個選項中，只
有一項最符合題目要求。）
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
選項 C A C D A B B A A A D D C D
二、非選擇題：（32 分）
32、（10 分）
（1）兩個代表：半坡文明遺址（半坡人）；河姆渡文明遺址（河姆渡人）
（說出 1 個給 1分）特點：生產工具以石質和木質為主；刀耕火種；種植業、畜牧業與采集
漁獵并存；產生時間早。（任意說出 2 點給 2 分）
（2）主要類別：鐵農具（鐵制生產工具、鐵犁、鐵工具等）（1 分）
影響：推動農業生產的進步；推動生產力發展；是社會大變革的根本原因。（任意說出 2 點
給 2 分）
（3）原因：國家統一，社會穩定；政府重視農業生產，實行休養生息的政策；生產技術的
進步；興修水利。（任意說出 2 點給 2 分）
（4）啟示：保持社會穩定；國家統一；注重農業科技發展；推行利于農業發展的政策。（任
意說出 2 點給 2分）
33、（10 分）
（1）出現了大規模的民族交融，有利于國家統一。（2 分）
（2）原因：學習中原漢族先進文化，改變鮮卑族的舊習俗。（2 分）措施：遷都洛陽；學漢
語。（2分）
（3）特點：以漢化為主；漢族與少數民族互相影響（雙向或多向融合）。（2分）意義：為
結束分裂實現統一奠定基礎，為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定基礎。（2分）
34、（12 分）
【答案示例】 標題：杰出人物推動創新發展。
在歷史長河中，涌現出許多杰出人物。他們在不同領域的創新，推動著社會的發展。商
鞅作為新興地主階級代表，為適應社會政治經濟的變化，實行變法改革，如廢井田制，允許
土地自由買賣；廢分封制，設縣制；廢貴族世襲特權，獎勵軍功等，實現了富國強兵，為秦
統中國奠定了基礎。秦始皇完成統后，為加強對全國的統治，創立了大統的中央集權制度，
如：建立皇帝制，中央實行三公制，地方實行郡縣制，并推行系列鞏固統的措施，對后世產
生深遠影響。東漢張仲景，他的《傷寒雜病論》發展了中醫學的理論和治療方法，提出“治
未病"，提倡預防疾病，為中醫藥學的發展作出了貢獻，被后世稱為“醫圣"。由此可見，杰
出歷史人物在推動社會創新發展中起了重要作用。（能正確提出觀點可給 4 分，能準確呈現
論證過程可給 6分，能首尾呼應，得出結論可給 2 分。根據作答情況酌情給分）
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023 年秋季期末教學質量監測
七 年 級 道 德 與 法 治、歷 史 試 卷
（考試時間：100 分鐘 滿分：120 分）
注意事項
1.本試卷分試題卷（共 8 頁）和答題卡；全卷 34 小題，考試時間 100 分鐘。
2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡
上的指定位置。
3.1—14 小題為道德與法治選擇題，18—31 小題為歷史選擇題，每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對
應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。
4.非選擇題的作答：用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。答在試題卷上無效。
5.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
道德與法治試題
一、選擇題：本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分。在每小題給出的四個選項
中，只有一項是最符合題目要求的。
1.“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時
代?！毕铝袑χ袑W時代理解正確的是
①對我們一生的發展起決定作用 ②見證我們從少年到青年的生命進階
③是人生最苦惱也是最累的階段 ④可以為我們的一生奠定重要基礎
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.2023 年 9 月 28 日，杭州亞運會游泳項目，18 歲的小將程玉潔奪得一金一銅。小學時，程
玉潔在作文里寫道：“我有一個冠軍夢，希望長大以后可以成為游泳世界冠軍，為國爭光。
他們問我能不能做到，我總是說，我一定能！”由此可見，少年的夢想
①努力奮斗就能實現 ②與人生目標緊相連
③與中國夢密不可分 ④促進人類進步發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.觀察下圖《時間去哪兒了》，從圖中我們可以得知
七年級道德與法治、歷史試卷 第 1頁 共 8 頁
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A.分清主次，重要的事情都要先做 B.科學規劃，合理安排學習時間
C.互幫互助，掌握各種學習方法 D.多花時間，培養濃厚的學習興趣
4.2023 年 3 月 27 日，教育部等八部門印發的《全國青少年學生讀書行動實施方案》指出，要
豐富學生讀書內容，創新讀書行動載體，引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書。國
家大力倡導青少年學生讀書，是因為
①讀書可以讓我們擁有更加充實的生活 ②讀書可以幫助提升我們的能力和智慧
③讀書能幫助我們解決學習中的所有問題 ④讀書是我們獲取知識的唯一途徑
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.莫言童年時酷愛讀書，為了借一本書，他曾經給人拉了一上午的磨。少年時，他堅持白天
下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學了中學課本的全部內容，后來，還圓了大學夢。
如今，他成為中國獲得諾貝爾文學獎的第一人。莫言的經歷啟示我們
①有了學習興趣，學習就是十分快樂的事情 ②學習需要堅強的意志和自覺、主動的態度
③養成勤奮好學的習慣，會讓我們終身受益 ④只要堅持學習，就一定能實現人生夢想
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.柳亞子與毛澤東初識于 20 世紀 20 年代，二人相見于廣州，志同道合。革命崢嶸歲月中，
柳亞子堅定支持毛澤東，他們詩詞唱和，肝膽相照，結下深厚的友誼，最終一起迎來了中國
革命的勝利。這告訴我們
①朋友見證一起走過的成長歷程
②朋友之間相互尊重，沒有沖突。
③朋友是永恒的話題，我們需要真誠、友善的朋友
④對待朋友要毫無保留，積極探求友誼的真諦
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.湖南師范大學一宿舍 6 名女生，相互學習，彼此成就，共獲得 70 余項榮譽獎項；南京農業
大學一宿舍比讀書、比學習成為宿舍新風氣，六名同學均考研成功。近年來，越來越多的“學
霸宿舍”見證了
①友誼對一個人影響深遠 ②真正的友誼應該相互分享、相互促進
③有了朋友，我們就能進步 ④只有學習成績相當的人才適合做朋友
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
8.“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心”“以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去
則傾；唯以心相交，方成其久遠”。這兩句關于交友的古語告訴我們
①要正確處理朋友之間的矛盾 ②朋友需要我們以誠相待
③呵護友誼需要用心關心對方 ④現實的友誼都不能經受風雨的洗禮
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
9.2023 年 3 月 12 日，中央網信辦開展為期兩個月的全國網絡“清朗”專項行動，旨在從嚴整
治網絡亂象，維護互聯網信息內容傳播的良好秩序。這給青少年的啟示有
①網絡具有消極作用，我們要遠離網絡 ②要學會自我保護，提高自己的辨別能力
③網絡交往對象具有虛擬性，需慎重對待 ④網上交友有風險，只能在現實中與同伴交往
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.2023 年 9 月 10 日，《閃亮的名字——2023 最美教師發布儀式》由中宣部、教育部等聯合
主辦，活動通過人物短片和現場訪談，講述了索南達吉、王義遒等 10 位最美教師的感人故事，
七年級道德與法治、歷史試卷 第 2頁 共 8 頁
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展現了他們學為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚。
這是因為
①教師比從事其他職業的人擁有更淵博的知識 ②教師是人類文明的主要傳承者之一
③尊重老師是每個中國公民的基本義務 ④教師是我們學習的指導者和成長的引路人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.2022 年，江西贛州一位老師用創意簡筆畫批改作業的視頻引發網友熱議。該老師稱，這樣
做是為了鼓勵學生認真完成作業，同學們看到后也特別開心，自己還和同學們約定想要得到
簡筆畫就要努力學習，不斷進步。這啟示我們建立良好的師生關系需要
①相互學習，主動關心對方 ②正確看待老師的鼓勵和期待
③尊重老師，不向老師提任何反對意見 ④接納老師，理解老師的良苦用心
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.“家和萬物開花”，如果你有一個和睦的家庭和支持你的家人，那么你就有了強大的后盾。
當你面臨困難時，家人會給你鼓勵和支持，溫暖你受苦的心；當你取得成功時，家人將是與
你分享成功的最佳人選，他們會為你的幸福而高興。這體現了
①擁有了家，我們就會擁有一切 ②家是甜蜜、溫暖、輕松的避風港
③家中有優越的物質生活條件 ④親情，激勵我們拼搏，慰藉我們的心靈
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
13.生命來之不易，你思考過生命嗎？這是一個嚴肅的話題，讓我們從名言中來認識生命。下
列對名言的解讀，你認為正確的一組是
①役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣——只要不斷地努力，就能活出生命的精彩
②人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已——生命是短暫的，要培養珍愛生命的意識
③善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命——要謹慎地對待生命關系，正確處理生命問題
④人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返——生命是不可逆的，要及時享樂，不能虛度人生
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.人生是一段旅程，我們每個人都在不斷地前行，每一天充滿夢想和希望才會讓人生精彩燦
爛，只有面帶微笑，每天的日子才保鮮。上述材料告訴我們
①積極的生活態度，有利于延伸生命的長度 ②要拒絕貧乏，充盈個人的精神世界
③要敞開自己的胸懷，感受生活的美好 ④要熱愛生命，杜絕自己的負面情緒
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非選擇題：本大題共 3 小題，第 15 小題 10 分，第 16 小題 10 分，第 17 小題
12 分，共 32 分。
15.【認識自己 促進成長】（10 分）
經過將近一個學期初中生活的磨礪，同學們都有了很多變化，以下是初中生小閔所寫的
日記，請你仔細閱讀，幫他解答困惑。
2023 年 12 月 29 日；星期五；晴
在綜合素質評價中，班主任認為我尊敬師長、學習勤奮，但不太關心集體；同學認為
我誠信、開朗、樂于助人；媽媽認為我貪玩、好動，不主動做家務；我認為自己是一個積
極向上、熱愛勞動的好孩子。他們對我的評價各不相同，哪個才是真正的“我” 我怎樣
才能成為更好的“我”？
七年級道德與法治、歷史試卷 第 3頁 共 8 頁
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（1）不同的人對“我”的評價各不相同，小閔應該如何對待班主任、同學、媽媽的評價 （4 分）
（2）我怎樣才能成為更好的“我”？請結合材料中的評價幫助小閔解答困惑。（6 分）
16.【孝親敬長 增進和諧】（10 分）
材料一：在習近平主席的書架上，擺放著習近平拉著母親的手，陪母親散步的照片，這是一
幅溫馨而幸福的畫面。生活中，習近平主席非常孝敬父母，工作再忙，一有時間就會回家陪
父母吃飯、散步和聊天。
材料二：十二月的一天，突然降溫，媽媽讓小明穿件厚外套上學。小明說有體育課，穿厚外
套不方便運動。但媽媽執意要讓小明穿上，說凍感冒了會耽誤學習。小明不耐煩地吼道：“我
都這么大了，抗凍，不穿！”
（1）孝敬父母，習主席一直是我們的榜樣。請運用所學知識談談我們為什么要孝敬父母。（4 分）
（2）結合材料二，請你就如何化解“愛的沖突”，建設和諧幸福家庭出謀劃策。（6 分）
17.【感悟生命 探索人生】（12 分）
某校教學活動周，七年級（3）班同學以“生命的思考”為主題開展了一系列分組探究活動。
【活動一】時政學習組的同學，跟大家分享了一則感人事例。
2023 年 10 月 23 日，在第 19 屆杭州亞殘運會上，中國運動員辜海燕獲得女子花劍金牌。
辜海燕出生于巴中市南江縣正直鎮長灘村，9 歲那年不幸遭遇車禍，左腿高位截肢。在家人的
鼓勵和幫助下，面對命運的不公，她并沒有退縮，而是選擇迎難而上，經過不懈的努力成功
入選中國輪椅擊劍隊，并在第 16 屆殘奧會上奪得金牌。雖身體遭遇殘疾，卻與命運頑強抗爭，
辜海燕一次又一次“擊”出了希望。
【活動二】探究新知組的同學，就“什么樣的人生才有意義”展開了討論。
小敏：2023 年 3 月 4日，《感動中 小軍：我的父 小凱：2022 年 11 月 29
國》獲獎人物揭曉。擁有世界第一的難 親是一位農民，他 日，神舟十五號載人飛船成
度動作，獲得 2022 年北京冬奧會自由式 在農忙時播種、收 功發射，56 歲的鄧清明終于
滑雪女子空中技巧金牌的徐夢桃；把自 割，為一家人的生 圓夢太空。鄧清明成為航天
己留給一座小山村，為馬蘭村的孩子義 活辛苦勞作。農閑 員已有 24 年，他曾宣誓“英
務支教18年的音樂教育志愿者鄧小嵐老 時到城里做建筑 勇無畏，無私奉獻，不怕犧
人……這些來自各行各業的普通人，以 工人，賺錢養家。 牲，甘愿為祖國的載人航天
凡人之力，書寫了中國人的年度精神史 我覺得我的父親 事業奮斗終生?！蔽艺J定鄧
詩。我敬佩這樣人。 很偉大。 清明是我要追的星!
【活動三】實踐宣傳組的同學有感于生命的堅韌和偉大，想以實際行動來傳遞生命的溫暖。
（1）結合活動一的材料，請聯系教材“增強生命的韌性”相關內容,談談你對辜海燕事跡的
感悟。（4 分）
（2）結合活動二中三位同學的討論，請你談談什么樣的人生才有意義。（6 分）
（3）假如你是活動三實踐宣傳組中的一員，你會采取怎樣的行動？請簡要談談。（2 分）
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歷史試題
一、選擇題：本大題共 14 小題，每小題 2 分，共 28 分。在每小題給出的四個選項
中，只有一項是最符合題目要求的。
18.歷史課堂上穿越時空，見到了你爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的爺爺的……100 萬年前
的那個爺爺。他正在
A．教年輕人播種水稻 B．正在收割地里種的粟
C．爬到樹上采集果實 D．領著一群孩子磨制石頭工具
19.有學者指出：“周王和周公建國，立七十一，姬姓五十三，以同姓為枝干，是家天下政治
的再一步成長和擴大。”這說明分封制的主要作用是
A．鞏固了西周疆土 B．確立了等級制度
C．實現了富國強兵 D．促進了民族交融
20.下圖中的物品在古代主要用于
A．軍事 B．餐飲 C．音樂藝術 D．農業生產
21.法家在先秦的百家爭鳴中出現較晚，但卻異軍突起，逐漸取得與儒家、道家、墨家相抗衡
的地位并一度占據優勢。這一局面的出現主要在于法家
A．比其他各家思想優越 B．強調遵循自然法則
C．明確社會尊卑等級 D．順應了歷史發展趨勢
22.內丘扁鵲祭祀，2006 年列入首批河北省非物質文化遺產名錄。內丘是扁鵲行醫圣地、生前
封地和逝后葬地，祭祀扁鵲規模最大的祭祀地、扁鵲文化發祥地。2022 年 10 月底，邢臺市扁
鵲祭祀等非遺項目入選 2022 年“全國非遺與旅游融合發展優選項目”。扁鵲在歷史上的貢獻
是
A．總結出望、聞、問、切的中醫“四診法” B．著作為《黃帝內經》
C．寫有《論語》一書 D．發明了“麻沸散”
23.以下兩則史料可以用于了解的歷史事件是
史料一：
史料二：
（王）十七年，內史騰滅韓……十八年、大興兵攻
趙……二十二年，王賁攻魏……
——《史記·秦始皇本紀》
云夢竹簡《編年紀》部分
—（記錄了十七年攻韓，十八年攻趙）
七年級道德與法治、歷史試卷 第 5頁 共 8 頁
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A．商鞅變法 B．秦的統一 C．秦的滅亡 D．楚漢之爭
24.下圖比亞迪王朝系列車標的設計都是借鑒了漢字小篆的寫法，再結合現代簡化字的筆畫架
構而成，既體現了漢字的傳統文化元素，又兼顧普通消費者易識別的目的。小篆作為全國通
用字體開始于
A．商朝 B．秦朝 C．西漢 D．戰國
25.劉邦特地殺了一匹白馬，命大臣向天老爺盟誓：“非劉氏皇族成員而稱王的，天下人共同
攻擊他。”白馬之盟反映出劉邦的擔憂是
A．對諸侯王勢力坐大的隱憂 B．對郡縣制的不信任
C．對官僚體系的不滿 D．對大臣思想混亂的懷疑
26.觀察西漢疆域，與秦朝相比，發生重要變化的主要原因是
A．設置西域都護 B．班超經營西域
C．海上絲綢之路開辟 D．繼承了秦朝郡縣制
27.《后漢書·竇融列傳第十三》記載，章和二年，年僅十歲的漢和帝即位，竇太后臨朝聽政。
竇氏一族操縱朝政，“憲威權震朝庭”。漢和帝在宦官的幫助下鏟除竇氏，然而宦官又開始
把持朝政。這反映出東漢后期
A．外戚宦官交替專權 B．自然災害頓繁發生
C．社會治安狀況良好 D．中央集權不斷加強
28.“一條橫跨歐亞大陸的交流通道被打開，中國絲綢是這條通道的主要貿易品。這種又薄又
滑的地方絲織品，在地中海的供應量不斷增加，隨處可見，廣受人們喜愛，它能讓穿著者在
眾人而前顯得光鮮?！边@說明絲綢之路
A．促進了東西方之間的文化交流 B．增進了中外各國的政治交流
C．打通了中原通往西域的道路 D．促進東西方經濟貿易的交流
29.據《三國志》等記載，曹操葬在鄴城西門豹祠以西的丘陵中。從宋代起有了曹操設七十二
疑冢的傳說。2009 年，考古學界根據出土的文物及西門豹祠位置，確定曹操墓在河南省安陽
七年級道德與法治、歷史試卷 第 6頁 共 8 頁
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市西高穴村。這說明
A．文字史料都能真實地反映歷史 B．多種考證可完全還原歷史事實
C．史料真偽應通過考古發現證明 D．考古發現有助于了解歷史真相
30.翦伯贊在《中國史綱要》中分析，各個地區封建經濟的發展，導致了分裂傾向的加劇，在
無數割據者角逐的混亂局面中，出現了魏、蜀、吳三大割據勢力，它們削平了較小的割據勢
力，鞏固了內部的統一。據此可知，三國鼎立局面形成的主要原因是
A．分裂傾向的加劇 B．均衡局勢的打破
C．區域經濟的發展 D．局部范圍的統一
31.南北朝時期，越長江而來的北方士族地主和南方土著地主，把一些無主荒原和山林沼澤，
盡行囊括，占為己有，造成“山湖川澤，皆為豪強所專”的局面。這一現象的出現
A．導致政權更迭頻繁 B．促成第一次人口南遷
C．表明人地矛盾解除 D．客觀上利于南方開發
二、非選擇題：本大題共 3 小題，其中第 32小題 10 分、第 33 小題 10 分、第 34 小
題 12 分，共 32 分。
32.中國是農業大國，農業生產具有悠久的歷史。閱讀材料，回答問題。（10 分）
材料一：原始農業作為農業的第一個歷史形態，它的生產工具以石質和木質為主，廣泛使用
砍伐工具，刀耕火種，實行撂荒耕作制，種植業、畜牧業與采集漁獵并存。據現有資料，中
國原始農業早在距今 8000 年以前已在某些地區發生。
——百度百科
材料二：1955 年開始，在位于現在河北石家莊市市莊村發掘出了戰國中、晚期居住遺址，這
個遺址屬于中山國或趙國，其中發現農業生產工具四十七件，遺址中又發現有牛、羊、狗、
豬、雞、魚的骨骼、雞蛋殼及炭化了的高粱。
——摘編自詞典網
材料三：
——摘編自吳慧《中國歷代糧食畝產研究》
（1）結合所學知識說出距今 6000 年左右中國古代原始農業的 1 個代表，根據材料一歸納中
國原始農業的特點。（3 分）
（2）據材料二和所學知識判斷，遺址中發掘的生產工具主要類別是什么？分析這類生產工具
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給當時的社會帶來的影響。（3 分）
（3）材料三中糧食平均畝產量最高的是秦漢時期，結合所學知識分析這個時期最高的原因。
（2 分）
（4）從以上中國古代農業發展歷程中我們可得出什么歷史啟示？（2 分）
33.我國自古就是一個多民族國家，各民族之間經過長期的交往、交流、交融，發展成為完整
的不可分割的中華民族共同體。（10 分）
材料一：在春秋爭霸的過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國疆域不斷擴大。與 此
同時，中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻夷民族長期交往和斗爭中，出現了大
規模的民族交融。
——《中國歷史》七年級上冊
材料二：魏初風俗至陋。遷都之后于革易舊俗，亦可謂雷厲風行。民族根底，莫如語言。語
言消滅，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改
革之心，可謂勇矣。
——摘編自呂思勉《兩晉南北朝史》
材料三：魏晉南北朝時期的民族融合過程中，應該說漢化是總體的趨勢，但是文化的融合并
非只是單向的，而是雙向甚至是多向的?！瓕嶋H上正是由于文化融合的多元格局，最終促
進了南北統一后隋唐文化新的整合，造就了空前的輝煌盛世。
——劉玉才等《中國古代文化史》
（1）依據材料一指出，春秋爭霸在客觀上起到了什么作用？ （2 分）
（2）依據材料二概述孝文帝改革的原因。材料體現了改革中的哪些措施？（不得照抄原文）
（4 分）
（3）依據材料三指出魏晉南北朝時期的民族融合的特點。依據材料三并結合所學知識，概括
魏晉南北朝時期民族融合的歷史意義。（4 分）
34.請以“杰出人物·創新發展”為話題，展開論述。（從改革創新、制度創新、科技創新等
角度，選取三個人物作答。要求論題（觀點）明確，史論結合，表述清晰）（12 分）
七年級道德與法治、歷史試卷 第 8頁 共 8 頁
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}2023年秋期末七年級道德與法治試題參考答案
一、選擇題。（本大題共14小題，每小題2分，共28分，在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項 D C B A C B A B C C D D C B
二、非選擇題：（32分）
15、（10分）
（1）①小閔要重視他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不盲從，也不能忽視。②用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。（每點2分，共4分）
（2）①要揚長避短，發揮自己積極向上、開朗的優點，多幫助他人。②主動改正缺點，關心集體，主動幫助父母做家務。③積極參加集體活動，進行團隊合作，不斷激發自己的潛能。④在和他人共同的生活的過程中不斷成長，在為班級、為父母、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己。（每點2分，共6分，答出任意三點得6分。）
16、（10分）
（1）①父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報。②在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。③孝親敬長是中華民族的傳統美德。④孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。（每點1分，共4分。）
（2）①親子沖突可以通過雙方良好的互動溝通來解決，學習和掌握互動溝通的技巧，選擇合適的方式，主動與父母交流和溝通。②與父母發生矛盾時，冷靜處理，盡量選擇不傷害父母感情和影響親子關系的做法。③試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。④家庭成員之間相互信任、體諒和包容，增進理解，化解矛盾，營造和諧幸福的家庭氛圍。（每點2分，共6分，答出任意三點得6分。）
17、（12分）
（1）①生活中的挫折是我們生命成長的一部分。②面對挫折，我們需要及時調整自己，正確對待挫折。③我們需要發現、發掘自己的生命力量。④我們可以培養自己面對困難的勇氣和堅強意志。⑤我們發掘自身的力量并不排斥借助外力。⑥我們要學會增強生命韌性的方法。如培養幽默感；培養某方面的興趣等。（每點1分，共4分，答出任意四點得4分。）
（2）①像徐夢桃那樣不斷挑戰自我，活出自己的人生，實現自我的價值，為國爭光的人生是值得的。②像鄧小嵐那樣，當孩子們需要幫助時，付出自己的愛心，自愿承擔起自己的責任的一生是值得的。③像小軍的父親那樣自食其力、勤勞愛家，面對生活的艱難考驗不懈怠，為家庭的美好和社會的發展貢獻自己的力量的人生是有意義的。④像鄧清明那樣為了祖國航天事業奮斗終生，將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來，讓生命從平凡中閃耀出偉大，這樣的人生是有意義的。（每點2分，共6分，答出任意三點得6分。）
（3）①勤于學習，勇于實踐，樹立為實現中華民族偉大復興奮斗終身的遠大理想。②關切他人的生命，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，用真誠、熱情去感動、溫暖他人。③增強社會責任感，積極參與社會公益活動，服務和奉獻社會。（每點1分，共2分，答出任意兩點得2分，學生給出其它答案言之有理的也可酌情給分。）
2023年秋期末七年級歷史試題參考答案
一、選擇題。（本大題共14小題，每小題2分，共28分，在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
選項 C A C D A B B A A A D D C D
二、非選擇題：（32分）
32、（10分）
（1）兩個代表：半坡文明遺址（半坡人）；河姆渡文明遺址（河姆渡人）
（說出1個給1分）特點：生產工具以石質和木質為主；刀耕火種；種植業、畜牧業與采集漁獵并存；產生時間早。（任意說出2點給2分）
（2）主要類別：鐵農具（鐵制生產工具、鐵犁、鐵工具等）（1分）
影響：推動農業生產的進步；推動生產力發展；是社會大變革的根本原因。（任意說出2點給2分）
（3）原因：國家統一，社會穩定；政府重視農業生產，實行休養生息的政策；生產技術的進步；興修水利。（任意說出2點給2分）
（4）啟示：保持社會穩定；國家統一；注重農業科技發展；推行利于農業發展的政策。（任意說出2點給2分）
33、（10分）
（1）出現了大規模的民族交融，有利于國家統一。（2分）
（2）原因：學習中原漢族先進文化，改變鮮卑族的舊習俗。（2分）措施：遷都洛陽；學漢語。（2分）
（3）特點：以漢化為主；漢族與少數民族互相影響（雙向或多向融合）。（2分）意義：為結束分裂實現統一奠定基礎，為隋唐時期多民族國家的繁榮與發展奠定基礎。（2分）
34、（12分）
【答案示例】 標題：杰出人物推動創新發展。
在歷史長河中，涌現出許多杰出人物。他們在不同領域的創新，推動著社會的發展。商鞅作為新興地主階級代表，為適應社會政治經濟的變化，實行變法改革，如廢井田制，允許土地自由買賣；廢分封制，設縣制；廢貴族世襲特權，獎勵軍功等，實現了富國強兵，為秦統中國奠定了基礎。秦始皇完成統后，為加強對全國的統治，創立了大統的中央集權制度，如：建立皇帝制，中央實行三公制，地方實行郡縣制，并推行系列鞏固統的措施，對后世產生深遠影響。東漢張仲景，他的《傷寒雜病論》發展了中醫學的理論和治療方法，提出“治未病"，提倡預防疾病，為中醫藥學的發展作出了貢獻，被后世稱為“醫圣"。由此可見，杰出歷史人物在推動社會創新發展中起了重要作用。（能正確提出觀點可給4分，能準確呈現論證過程可給6分，能首尾呼應，得出結論可給2分。根據作答情況酌情給分）請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
2023 年秋季期末教學質量監測
16.（10 分）
七年級道德與法治、歷史答題卷 （1）（4 分）
學 校 姓 名
條形碼粘貼區
準考證號
正確填涂
填 1．答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫清楚，并認真核準條形碼上的考號、姓注 名，在規定的位置貼好條形碼。
涂 錯誤填涂 意 2．選擇題必須使用 2B鉛筆填涂；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆書寫，不得用
樣 鉛筆或圓珠筆作解答題；字體工整、筆跡清楚。事 3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在 （2）（6 分）
例 項 草稿紙、試題卷上答題無效。
4．請保持卷面清潔，不要折疊、不要弄破。
一、選擇題（請用 2B 鉛筆填涂，共 56 分）（第 1—14 小題為道德與法治選擇題，第 18—31 小題為歷史選擇題）
1. A B C D 5. A B C D 9. A B C D 13. A B C D
2. A B C D 6. A B C D 10. A B C D 14. A B C D
3. A B C D 7. A B C D 11. A B C D
4. A B C D 8. A B C D 12. A B C D
18. A B C D 22. A B C D 26. A B C D 30. A B C D
19. A B C D 23. A B C D 27. A B C D 31. A B C D
20. A B C D 24. A B C D 28. A B C D 17.（12 分）
21. A B C D 25. A B C D 29. A B C D
（1）（4 分）
二、非選擇題（請用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆書寫，共 64 分）
13. A B C D 17. A B C D 21. A B C D
14. A B C D 18. A B C D 22. A B C D
151.5（. 1A0 分B）C D 19. A B C D 23. A B C D
（16）.（A4 分B）C D 20. A B C D
（2）（6 分）
（2）（6 分）
（3）（2 分）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
32．（10 分） （3）（4 分）
（1）（3 分）
（2）（3 分） 34．（12 分）
（3）（2 分）
（4）（2 分）
33．（10 分）
（1）（2 分）
（2）（4 分）
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效 請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
{#{QQABCQKEgggAAAJAAAhCEwUoCEAQkBEACIoGxAAMoAAACAFABAA=}#}(
請在各題目的答題區域內作答
，
超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
) (
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
) (
請在各題目的答題區域內作答
，
超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
) (
學
校
姓 名
準考證號
條形碼
粘貼
區
二、非選擇題
（
請用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，共64分）
15.（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
16.（10分）
（1）（4分）
（2）（6分）
17.（12分）
（1）（4分）
（2）（6分）
（3）（2分）
20
23
年秋季期末教學質量監測
七年級道德與法治、歷史答題卷
1．答題前，考生先將自己的姓名、考號填寫清楚，并認真核準條形碼上的考號、姓名，在規定的位置貼好條形碼。
2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆書寫，不得用鉛筆或圓珠筆作解答題；字體工整、筆跡清楚。
3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
4．請保持卷面清潔，不要折疊、不要弄破。
注意事項
填涂樣例
正確填涂
錯誤填涂
一、選擇題
（
請用2B鉛筆填涂
，
共
56
分）
（第
1—14小題為道德與法治選擇題，第18—31小題為歷史選擇題
）
1.
A
B
C
D
5.
A
B
C
D
9.
A
B
C
D
13
.
A
B
C
D
2.
A
B
C
D
6.
A
B
C
D
10
.
A
B
C
D
14
.
A
B
C
D
3
.
A
B
C
D
7
.
A
B
C
D
11
.
A
B
C
D
4.
A
B
C
D
8.
A
B
C
D
1
2
.
A
B
C
D
18
.
A
B
C
D
22
.
A
B
C
D
26
.
A
B
C
D
30
.
A
B
C
D
1
9
.
A
B
C
D
23
.
A
B
C
D
27
.
A
B
C
D
31
.
A
B
C
D
20
.
A
B
C
D
24
.
A
B
C
D
28
.
A
B
C
D
2
1.
A
B
C
D
2
5.
A
B
C
D
29
.
A
B
C
D
13.
A
B
C
D
17.
A
B
C
D
21.
A
B
C
D
14.
A
B
C
D
18.
A
B
C
D
22.
A
B
C
D
15.
A
B
C
D
19.
A
B
C
D
23.
A
B
C
D
16.
A
B
C
D
20.
A
B
C
D
)
(
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
) (
請在各題目的答題區域內作答
，
超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
)
(
32．（10分）
（1）（3分）
（2）（3分）
（
3）（2分）
（
4）（2分）
33．（10分）
（1）（2分）
（2）（4分）
) (
（
3）（4分）
34．（12分）
)
(
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
) (
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
)

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