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八年級道德與法治練習參考答案
一、選擇題：（共15題，每小題2分，共30分）
1-5,ABDCB;6-10,ACDBB;11-15,CABCD
二、非選擇題：(16題6分，17題6分，18題8分，共20分)
16.(1)親社會行為。(1分)
(2)①有利于我們養成良好的行為習慣；②有利于我們塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲
得他人和社會的接納與認可；③參與社會的過程，既是體驗是社會生活的過程，也是在實踐中發
展和成就自我的過程；④只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人
生價值。（任意答出兩點即可得2分）
(3)①要樹立積極的生活態度：②親社會行為在人際交往和社會實踐中養成；③要主動了解社會，
關注社會發展變化；積極投身于社會實踐，④要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之
所想，急他人之所急。
(答出三點即可得3分，其它言之有理也可酌情給分)
17.(1)①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便快捷：②網絡為文化傳播和科技創新搭建
新平臺：③沉迷于網絡，影響正常的學習、工作和生活。
(每點1分，共3分)
(2)①要提高媒介素養：②要學會“信息節食”：③要學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息：④格
守道德、遵守法律（或自覺遵守道德和法律）：⑤積極傳播網絡正能量。等等（答出三點即可得3
分)
18.(1)①社會生活有秩序，維護秩序靠規則：②社會正常運行需要秩序：③社會秩序是人民安居樂業
的保障：④社會規則明確社會秩序的內容；⑤社會規則保障社會秩序的實現；⑥我們要自覺遵
守規則，維護社會秩序。等等
(任意答出三點即可得3分)
(2)①社會規則劃定了自由的邊界；②自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規則的
約束：③我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
和其他公民的合法的自由和權利：④社會規則是人們享有自由的保障：⑤自由是相對的，必須受
規則的約束。沒有規則的限制，就會失去了真正的自由。等等（任意答出三點即可得3分）
(3)①遵守社會規則需要他律和自律：②遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作
為自己行動的準繩。
(2分。如答出維護規則的內容，也可給1分)
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3億人都在用的掃描Ap八年級道德與法治練習
一、選擇通（每小題只有一個選項最符合題意，共16題，每小題2分，共30分）
隨著經濟全球化深入發展，社會信息化排續推進，社會生活空間極大延展，社會生活內容更加豐富，社會交往形式更加多樣。據此回答問題。
1.我們要想了解更多的社會生活內容，以下途徑和方式你認為恰當的是
①向網絡、媒體咨詢②參加假期研學之旅③去博物館工作④到網吧玩游戲
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.八年級學生小敏性格內向，平時基本不與同學和老師交往，就算見到街坊鄰居也會躲 躲閃閃，甚至還對媽媽說：“未來社會是人工智能社會，我不需要和社會打交道。”以 下觀點中有助于勸說小敏的是
①我們都是社會中一名合格的成貝②每個人都要從社會中獲得物質支持和精神滋養
③人的成長是不斷社會化的過程④人的生存和發展離不開社會
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.“同窗共讀情誼深，畢業卻要相高分。心中萬千舍不得，但愿天涯若比鄰。”由此看出， 他們之間社會關系的確立是基于
A.血緣關系 B.網絡關系 C.地緣關系 D.業緣關系
4.2023年9月30日是第十個烈士紀念日。習近平總書記再次強調： “崇尚英雄才會產生 英雄，爭做英雄才能英雄輩出。” “一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國 家不能沒有先鋒。”對習總書記的話，你認為下列同學理解正確的是
A.我們今天美好的社會生活都是英雄和先鋒人物創造的
B.我們現在的主要任務是學習，學習英雄、爭當先鋒那是長大后的事
C.學習英雄模范人物重在付諸行動，從小事做起，從小培養
D.爭當英雄模范人物就必須做一些轟轟烈烈的大事
5.我們是社區的公民，是商場的消費者，是祖國大家庭中的成員……這說明
①人的身份是在社會關系中確定的②不同的身份，具有不同的貴任
③角色不同，人的身份也不同④在不同的社會美系中，每個人具有不同的身份
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.如果要對右邊漫畫中的人進行規勸，你認為最恰當的是
①理性使用網絡，不可沉溺其中
②爭分奪秒瀏覽，時間就是金錢
⑧走路不看手機，保護人身安全
④網絡信息豐富，獲取新知其好
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.調節人們行為的規則有很多，其中最剛性的社會規則是
A.道德 B.紀律 C法律 D.風俗
8.在互聯網時代，我們進入了一個全新的交往空間。我們可以利用網絡
①聊微信，刷抖音，關注好友動態②逛網店，在網上購買日常用品
③說自己想說的話，做自己想做的事④關注國內外大事
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9. 2023年9月中旬，值國家網絡安全宣傳周來臨之際，某校開展了 “利用網絡新平臺， 傳播網絡正能量”的活動，得到了廣大師生的一致響應。你認為下列活動不能體現傳播網絡正能量的是
A.小強通過網絡報名參加了 “遵規守紀，文明出行”義務宜傳志愿者活動
B.小潔通過網絡轉發了她看到的一條募捐信息
C.小宇通過網絡對開設誠信考場倡議積極響應
D.小凱通過網絡傳播了一些抵制網絡謠言、防范網絡詐騙的方法
10.觀察右面漫畫，你從中得到的啟示有
①實施網絡安全法就能消除網絡語言
②消費者應及時舉報各種網絡謠言
③消費者應培養媒介批評能力
④作為公民我們應該嚴懲網絡謠言的制造者和傳播者
A.①② B.②③ C.②③④ D. ①②④
11.互聯網上“網絡問政” “網上投訴” “市長信箱”等鏈接的出現，促進民主政治的進步 以下不能體現這一進步的是（）
A.網絡豐富了民主形式 B.網絡拓寬了民主渠道
C.網絡擴大了民主權利 D.網絡推動了社會進步
12. 2022年10月22日，黨的二十大審議并通過十九屆中央委員會提出的《中國共產黨章 程（修正案）》，決定自通過之日起生效。修正案把黨的二十大報告確立的重大理論觀 點和重大戰略思想寫入黨章。這說明
A.規則不是一成不變的，要積極改進規則
B.此次黨章修改的目的是讓新理論取代舊理論
C.-些原有的規則失去了存在的合理性，需要廢除
D.規則也要與時俱進，每個人都要積極參與規則的制定
13.有的同學說：“我有說話的自由！為什么不能在課堂上隨便說話？ “你想告訴他
A.上課的時候就應該什么也不能說 B.說話自由在上課時要受到課堂紀律的約束
C.上課時隨便說話聲音可以小一點 D.社會規則就是用來限制個人自由的
14.針對下列行為，評議正確的是
序號 行為 評議
① 在旅游景點的文物上刻上”到此一游” 要說服教育，不必進行法律處罰
② 疫情期間進入商場，配合查驗健康碼 樹立規則意識，自覺遵守規則
③ 故意損壞路燈 擾亂社會管理秩序，應受相應處罰
④ 在網絡上發布虛假、不良信息 破壞公共場所秩序，應批評教育
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
15.社會生活離不開規則，人們制定規則的目的是
A.限制自由 B.監督、提醒每個人必須遵守
C.營造良好的社會環境 D.保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行
二、非選擇題：（16題6分，17題6分，18題8分，共20分）
【榜樣引領我成長】
16. 2023年9月23日，第19屆亞運會在美麗的西子湖畔杭州舉行。截止10月3日，中國代表團發揮出色，，金牌數已達到159枚，總獎牌數293枚，高居金牌數和總獎牌數第一。這一成績的取得離不開臺前奮勇拼搏為國爭光的運動員，也離不開幕后一大批默 默付出的志愿者。
（1）【析事明理】從個人與社會的關系上看，他們的表現屬于一種什么行為？（1分）
（2）【追根溯源】請你站在青少年的角度，談談他們這樣做的意義。（2分）
（3）【學以致用】在今后的學習與生活中，你打算怎樣培養上述行為？（3分）
【凈化網絡我參與】
17.材料一：2023年6月27日，“網信中國”微信公眾號消息，為進一步強化未成年人 網絡保護，營造健康安全網絡環境，中央網信辦自即日起，開展為期2個月的“清朗 2023年暑期未成年人網絡環境整治”專項行動。（以下簡稱“清朗行動”）
材料二：以下是同學們利用中秋，國慶小長假利用網絡收集到的相關信息，請你仔細 閱讀思考并參與其中。
（1）【舉一反三】參照材料二表格中的示例回答，以上信息分別體現了網絡的哪些作
用？（3分）
（2）【身體力行】“清朗行動”，從我做起。結合兩則材料，我們應該怎樣合理利用網絡，
【遵規守序我先行】
18.材料一：見下列兩幅漫畫。
材料二：碧波蕩漾自由流淌的河水，哺育著兩岸的生物，可它必須在大堤之間流淌；一旦沖擊河床，定然泛濫成災，自己也只能干涸。地球是人類之母，可它必須在一定軌道上運行；離開了軌道，只能成為宇宙中的一顆流星。不獨河水、地球如此，社會生活領域皆是如此。
（1）【深度解析】從維護秩序的角度，說一說材料一給我們傳遞了哪些信息？（3分）
（2）【深刻領會】火車說，自由就是在鐵軌來回奔跑；魚兒說，自由就是在河水里歡快地遨游；風箏說，自由就是系著一條長線在風里飛翔……結合材料二，談談你對自由的理解。（3分）
（3）【深入貫徹】兩則材料啟示我們應該怎樣自覺遵守規則？（2分）
八年級歷史練習
（時間：70分鐘總分：70分）
一、單項選擇題：本大題共20小題，每小感2分，共40分。每小題的四個選項中，只有一個選項最符合題意。謂在答題卡上填入你認為正確的選項。
1.1821 1850年，清代史籍著述出現重大變化：由校勘古籍轉向研究本朝掌故，尋求經世之道；隨著邊 患加劇，著意邊疆地理研究；伴隨西方殖民者東來，重視研究外國史地，譯介西方書刊。這種變化主要 反映了人們
A.關注社會現實及世界形勢 B.改變了傳統治史方法
C.轉向對本朝邊疆史地研究 D.掙脫了文字獄的枷鎖
2.在禁煙運動中，林則徐主張對外商“正常貿易者，加以優待，倘有帶煙發覺，立正刑誅。”材料表明林則徐
①支持正常貿易②反對鴉片走私③反對開放口岸④維護民族利益
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④
3.英法從廣州向北推進至北京，俄國從北方邊界向南推進，它們除強調經濟特權外，也強調取得領土。南 北兩股勢力像一把鉗子，緊緊掐住清王朝。這描述的是（）
A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭
C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭
4.1843年中英簽訂的《虎門條約》作為《南京條約》附件，英國獲取的權益包括（）
①領事裁判權②片面最惠國待遇③賠款2100萬銀元④在通商口岸租地建房的權力
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.②③④
5.中國的成語形象生動，寓意深刻。“欲蓋彌彰” “趁火打劫”“咎由自取”這些成語如果與具體的事件聯系到一起，就有了特定的含義。請回答與“欲蓋彌彰”有關的歷史事件是
A.英國割占香港島 B.英法聯軍火燒圓明園
C.沙俄割占中國領土 D.太平軍抗擊洋槍隊
6.以下是近代兩次侵華戰爭后開放的通商口岸示意圖，其變化反映了
A.中國開放的通商口岸不斷減少
B.中國開始淪為半殖民地半封建社會
C.列強侵略勢力由東南沿海深入到長江中下游地區
D.清政府從“天朝王國”淪為“洋人的朝廷”
7. “我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關 稅無多，我之便利即彼得便利。”上述現象可能出現在哪一條約簽訂后
A.《南京條約》 B.《諼渾條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
8. “借來上帝結聯盟，豎起軍旗反滿清。金殿難堪遙圣殿，北京苦惱對南京”這些詩句描寫的是
A.三元里人民抗英斗爭B.臺灣人民反割臺斗爭C.義和團運動 D.太平天國運動
9.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。歷史評價是對歷史現象或歷史事件進行態度與價值的評判表達。 下列選項中屬于歷史評價的是
A.林則徐派人明察暗訪，緝拿煙犯，開展禁煙活動
B.鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程，是中國近代史耐開端
C.第二次鴉片戰爭中，清政府與英、法、美簽訂了《通商章程善后條約》
D.甲午中日戰爭中，日軍制造了旅順大屠殺
10.李鴻章認為“西洋方圓千里，歲入財賦動以萬計，無非取資于煤鐵五金之礦、鐵路、電報信局、丁口等洋稅。”洋務運動中清政府仿效西方這一做法而采取的措施是
A.創辦軍事工業 B.發展民用工業 C.籌建新式陸海軍D.派遣留學生
11. “萬里出征，抬棺死戰，驅外虜于西域，為民族第一功臣，此左宗棠也。”材料稱贊左宗棠為“民族功臣”的依據是
A.痛擊阿古柏，收復新疆 B.出使俄國，收回伊犁
C.查繳鴉片，虎門銷煙 D.黃海大戰，壯烈犧牲
12.洋務運動中，“新型的工業和企業造就了新型的職業人士如工程師、經理和實業家，那些出洋留學的人 士歸國后，也成為陸軍、海軍、學堂和外交機構中的領頭人”。材料說明洋務運動
A.培養了近代化人才 B.促進了民族資本主義發展
C.鞏固了清政府統治 D.抵制了外國資本主義入侵
13.包天笑在《釧影樓回憶錄》里記錄到“……從割去臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。 這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發動起來。”與這段回憶相關的條約是
A.《南京條約》 B.《虎門條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
14.李鴻章創辦的官辦企業輪船招商局，使“內江外海之利，不致為洋人盡占”。三年后，在華外國輪船公 司就損失了白銀1300萬兩。這表明洋務運動
A.增強了清朝的軍事實力 B. 一定程度抵御了列強經濟侵略
C.推動中國走上富強之路 D.極大提高工商業者的社會地位
15.以下可以作為研究戊戌變法的一手（直接）史料是
A.學者所著《戊戌變法史事考》 B.歷史教科書中的相關內容
C.影視作品中“戊戌政變”的片段 D.維新派創辦的《時務報》
16.1898年1月的一天，有一位清朝官員曾用這樣一番話教訓康有為：“你老是變法呀，變法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能變的！”從這番話你判斷這位官員應是哪一個派別的代表
A.頑固派 B.維新派 C.革命派 D.激進民主派
17.《辛丑條約》規定：“將總理各國事務衙門按照諸國酌定改為外務部，班列六部之前。”從該規定可以 看出， “總理各國事務衙門”的名稱及地位發生變化的原因是
A.帝國主義列強的決定 B.清朝政府的自身需要
C.中國對外貿易的要求 D. “六部”已經無足輕重
18.比較法是學習歷史的一種好方法，可以幫助我們理清同類歷史事件的內在聯系和區別。從百日維新和 洋務運動的措施看，其相似之處在于
A.鼓勵私人興辦工礦企業 B.改革政府機構，裁撤冗員
C.改革財政，編制國家預算 D.興辦新式學堂
19.下列有關20世紀初的四位中國公民工作、生活情況的表述，不符合歷史事實的是
A.李彪在蘇州外國人的工廠上班 B.汪雨目睹外國軍隊駐扎山海關
C.蔣越居住在北京東交民巷 D.趙誠在天津的一座教堂工作
20. “長逾150年的中國近代史，也是一部社會發展的轉型史。從中古東方型的社會轉入現代西方型的社會， 其工程之艱巨，可想而知，但是那時的光緒爺要把這百年難變之，型、而變之于指顧之間，結果可想而 知。”以上材料旨在
A.肯定洋務運動對中國近代化的貢獻 B.贊揚維新派變法圖強的精神
C.分析維新變法運動最終失敗的原因 D.肯定光緒皇帝推動變法的決心
二、非選擇題：共4題，第21題7分，第22題8分，第23題7分，第24題8分，共30分。請把答案寫在答題卡 對應位置上。
21.（本題共7分）中國近代史，是一部中華民族的屈辱史，隨著外國的侵略，中國社會發生質的變化。 閱讀材料，回答問題：
材料一：三幅漫畫
（1）第一幅漫畫反映的是哪場戰爭的后果？（1分）這場戰爭后中國革命的主要任務是什么？（1分）
（2）漫畫二的海戰中英勇犧牲的致遠號愛國將領是誰？（1分）漫畫三涉及的條約中哪一條款內容最能體現清政府成為“洋人的朝廷”？（1分）
材料二： 廣州府新安縣有“九龍司”，統轄九龍半。清咸豐十年英國強占九龍半島南端“岬角至尖沙咀”一帶。
——《清史稿 地理志》
（3）根據材料二并結合所學知識，指出材料中清咸豐十年是公元哪一年？（1分）哪一條約的簽訂導致“九龍司”一帶被英國割占？（1分）
材料三： 條約規定：“制讓遼東半島、臺灣、海湖列島及附屬島嶼給日本；賠償日本軍費白銀二億兩； 增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸；允許日本在中國通商口岸開設工廠。”
（4）《南京條約》后，列強對中國的經濟侵略以商品輸出為主，材料三反映出列強侵華方式有何新變化？ （1分）
22.（本題共8分）在近代中國的歷史進程中，面對西方列強的入侵，無數仁人志士上下求索，探尋中華崛起之路。閱讀材料，回答問題。
材料一：第二次鴉片戰爭以及英法聯軍攻破北京、火燒圓明園，同時也燒掉了清朝上層中保守派的堡壘。改革與積極進取的呼聲開始占據高層決策的主導意見。總理各國事務衙門的成立，是標志著官方主動應對外部侵略與自我救亡的重大舉措。
——卜憲群《中國通史》
（1）根據材料一概括洋務運動的背景。（2分）
材料二： 今日和議既成，中外貿易有無交通，購買外洋器物，尤屬名正言順，購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習，維而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發捻，可以勤遠略。 ——曾國藩《復陳購買洋船炮折》
（2）材料中“可以剿發捻”表明曾國藩建議造火輪船的真實意圖是什么？（1分）
材料三：李鴻章辦了多年洋務之后，在給曾國藩的信中寫道：“惟中國政體，官與民、內與外均難合……抑實不如日本。”后來，曾為洋務運動旗幟的江南制造總局，被日軍侵占，更名為“三菱重工株式會社江南造船所”。——《外國人評點李鴻章》
（3）根據材料三分析洋務運動沒有使中國走向富強的原因。（2分）
材料四： 從1861年曾國藩創建“安慶內軍械所”仿制洋槍洋炮開始，到1890年創辦湖北槍炮廠為止，洋務派先后創辦了 19個兵工廠……這些軍事工業是中國最早由現的近代機器工業，它是中國現代工業的起步。其所訓練的人才均為日后中國工業發展的生力軍。
——章開沅、朱英《中國近現代史》
（4）材料四體現了洋務運動的什么口號？（1分）根據材料四概括洋務運動的作用。（2分）
23.（本題共7分）或爭是一面鏡子，留給后世更多思考.請閱讀以下材料，回答問題。
材料一：日本內閣總理大臣山縣有朋公開宣稱：朝鮮和中國東北都是日本的“利益線”，日本必須對這些地區進行“保護”。 ——摘自1980年山縣有朋在第一屆國會會議上的施政演說
（1）材料一反映日本政府有著急樣的野心？（1分）
材料二： 說甲午戰爭是中國近代史的重要轉折點，不僅是因為它第一次把中國民族資產階級推上了政治舞臺。而且，它還促成了中國近代社會思潮的轉化。進行改革、奮起救亡的主張，喚起了民眾的愛國熱情。因此，就嚴格意義來說，甲午戰令才是中國近代史的真正起點。
——摘編自戚其章《甲午戰爭與中國近代社會思潮的發展》
（2）依據材料二概括甲午戰爭作為“中國近代史的真正起點”的依據。（2分）
材料三： 某近代中國人曾指出：“日本一小島國夷耳，能變舊法，乃能滅我琉球，侵我大國，前車之轍，可以為鑒。”“伏維皇上破除舊習，更新大政。”
（3）根據材料概括此人提出的主張（1分）并指出這一時期他們主張學習西方哪一方面？（1分）
材料四：作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處。
（4）結合所學指出揭開維新變法序幕的事件是？（1分）材料中“成功之處”主要是指這場運動產生了什 么作用？（1分）
24（本題共8分）面對近代西方列強對中國的侵略，愛國者力圖喚起中華民族覺醒，挽救民族危亡，閱 讀材料，回答問題：
材料一：英國在19世紀中葉開始實行自由貿易政策……也要求外國實行這個政策，以利于英國的商品暢銷世界。而強迫外國實行自由貿易政策是與其炮艦政策分不開的。
——吳于廑 齊世榮主編《世界史，近代史級》
（1）材料一反映了英國實行自由貿易政策的真實目的是什么？ （1分）
材料二：1895年2月7日英國《泰晤士報》通訊：“列強在適當時候最終干涉……列強要等中國承認戰敗，并老老實實地進行議和談判之日，向中國要求開放港口。同時向日本指出，歐洲不許其吞并中國大陸的一寸領土，但不涉及軍艦、武器和其他戰利品，也不涉及戰爭賠款。歐洲不反對日本保留一定的占領地作為賭款的擔保，但不允許對列強不利的通商條款。” ——《中國近代史資料》
（2）材料二反映了列強對日本侵華持什么態度？（1分）
材料三： 圖1： 圖2：
（3）《時局圖》（如上圖1）是近代愛國者謝纘泰所作，《時局圖》反映了當時中國面臨怎樣的局面？（1分） 也反映出這一時期帝國主義列強采取了哪些侵華手段？（1分）圖中的鷹代表哪個國家？（1分）
材料四 社交媒體上，1901年《辛丑條約》簽訂現場和2021年中美高層戰略對話會議場景對比圖刷屏傳播。（上圖2） --人民日報手機客戶端
（4）結合所學寫出《辛丑條約》簽訂給中國帶來的影響（1分）
（5） 1901和2021，都是辛丑年，今昔對比，請根據材料四并結合所學知識，談談你的感受。（2分）

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