資源簡介

(共20張PPT)
第六課 “我”和“我們”
6.1 集體生活邀請我
七年級下冊
美好情感的作用有哪些？
如何傳遞正能量？
負面情感的影響？
溫故知新
政治認同：感受集體帶給自己的溫暖和力量，體會集體帶給自己的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽感。
道德修養：提高在集體生活關愛他人、努力擔當、為集體爭得榮譽的能力。
責任意識：感受集體的溫暖，培養學生的集體意識，養成熱愛集體的習慣。
學習目標
重點
難點
新課引入
思考：你是怎樣看待集體？
集體的溫暖
新知學習
探究一：集體的含義
地鐵上的乘客
軍隊
過馬路的人群
中國女排
逛超市的人群
一個班集體
黑社會組織
犯罪團伙
判斷哪些是集體？








集體是人們聯合起來的有組織的整體。
一些簡單地聚合在一起的群體，不是集體。
為了錯誤目標組織起來的團伙，不是集體。
決定集體聯結度的因素
成員間相互關聯的程度
集體對成員的重要性
成員間相互交流的頻率
成員對共同目標的共識程度
成員間的默契程度
集體存在的時間長短
通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯結度就越高。
探究二：我們為什么要過集體生活？
如果下雨忘記帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。
我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課。
請你說一說我們為什么要過集體生活？
知識小結：我們為什么要過集體生活？
1.我們每個人都有過集體生活的情感需要。
2.在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。
3.作為集體的一員，我們也散發著自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖。
2023年10月7日成都大運會女排決賽，中國女排與日本女排交鋒，中國女排25-15/25-21/25-21連下三局，最終憑借出色發揮，以總比分3-0擊敗日本女排，成功奪得大運會冠軍，捍衛了女排精神。賽后，球員們的情感波動是如此激烈，淚水灑滿了比賽場地。特別是主攻手王云蕗，她在勝利的瞬間再次流下了激動的淚水。
探究三：集體榮譽感的表現及維護集體榮譽感的原因
隊員們為什么會有如此大的情感波動？是什么激勵著她們最終奪得冠軍？
表現：①當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們會產生欣慰、光榮、自豪之感；②當集體受到批評、懲罰時，我們會產生不安、羞愧、自責之感。
原因：①集體榮譽感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進；②集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。
知識小結：集體榮譽感的表現及維護集體榮譽感的原因
集體的力量
探究一：集體力量的來源是什么？
在一座高高的山上有一座廟，廟里只有一個和尚，他每天都要到山下挑水喝，很是辛苦。后來廟里又來了一個和尚，于是兩人下山抬水喝。到廟里進來第三個和尚時，三個人都怕自己吃虧，都不去挑水，結果沒有水喝。后來廟里著火，三個人才認識到團結合作的重要性，一起挑水撲滅了大火。
古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！?br/>集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
探究二：集體力量的作用？
思考：通過大雁南飛的原理我們能知道集體力量有哪些作用？
1.借助集體力量，個人得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情：
①個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。
②個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。
探究：集體力量的作用？
情境一
七年級（6）班的活動組織得有聲有色，同學們越來越有熱情，就連性格內向、怯于表現的小菲也加入進來，變得越來越活潑。
情境二
班里有幾位同學常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發的動作都越來越像。
情境三
升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。
以上情境說明集體有怎樣的力量？
知識小結：集體力量對個人的作用？
2.集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人：
①個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為。
②集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。
課堂小結
集體生活邀請我
集體的力量
集體力量的來源是什么
集體的溫暖
集體的含義
我們為什么要過集體生活
決定集體聯結度的因素
集體力量對個人的作用
集體榮譽感的表現及維護集體榮譽感的原因
01
(2023云南模擬卷)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。從中我們可以領悟到（ ）
A. 己所不欲，勿施于人
B. 金無足赤，人無完人
C. 行已有恥，止于至善
D. 孤則易折，眾則難摧
D
課時小測
02
學校每到下雨天時，都會給忘帶雨傘的同學準備雨披，這讓我感到學校對我們的關愛，很令人溫暖。這體現了（ ）
①集體能夠帶給我們關愛和溫暖
②在集體中我們能夠獲得歸屬感
③集體生活會使我們變得強大
④在集體中我們能學到許多經驗
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
A
03
性格內向的小敏參加歌唱比賽，初賽排名靠后，她十分沮喪，后來經過同學們的鼓勵和指導，她終于重獲信心，在決賽中取得不錯的成績。小敏的成功告訴我們( )
①要在集體中發揮積極作用
②集體的力量激勵我們前行
③集體能幫助我們不斷成長
④集體帶給我們溫暖和力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D

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