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第18課 辛亥革命 導學案-(無答案)-2023-2024學年高一上學期統編版(2019)必修中外歷史綱要上

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第18課 辛亥革命 導學案-(無答案)-2023-2024學年高一上學期統編版(2019)必修中外歷史綱要上

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第18課 辛亥革命
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【課程標準】了解孫中山三民主義的基本內容,理解辛亥革命與中華民國成立對中國結束帝制、建立民國的意義及局限性。
【學習目標】1、通過學習辛亥革命的過程及三民主義的內容,形成從革命醞釀到武裝起義,再到民國成立的近代民主革命的時空特征。(時空觀念、家國情懷)
2、通過學習辛亥革命的影響,分析理解辛亥革命的意義和局限性,形成辯證分析歷史事件、歷史現象的能力。(唯物史觀)
【學習重難點】重點:辛亥革命的爆發原因;《中華民國臨時約法》;辛亥革命的歷史意義
難點:辛亥革命的歷史功績和教訓
【自主學習】
請你結合第一框題歸納辛亥革命的背景。(從社會背景、組織、思想、軍事方面進行思考。)
2、試分析武昌起義的爆發的時間及過程?
3、中華民國臨時政府成立于什么時間、什么地點、大總統是誰?
4、你能說出袁世凱是怎樣竊取革命果實的么?
5、試說出《中華民國臨時約法》頒布的目的、時間、確立了什么制度、有什么地位?
6、辛亥革命具有怎樣的性質?
7、試結合教材從政治、思想、文化風俗、經濟角度分析辛亥革命的積極意義并談一談有哪些局限性?
【課堂探究】
閱讀教材第111頁學思之窗,分析孫中山提出三民主義的積極意義及局限?
【概念解讀】1、三民主義的內容及理解
①“驅除韃虜,恢復中華”,即孫中山的民族主義思想(民族革命)。用暴力推翻清朝統治。
是三民主義思想的前提。
②“創立民國”,即孫中山的民權主義思想(政治革命)。推翻封建帝制,建立資產階級共和國。
是三民主義思想的核心。
③“平均地權”,即孫中山的民生主義思想(社會革命)。核定地價,縮小貧富差距。
是三民主義思想的補充。
正確理解“辛亥革命的成功與失敗”。
【達標檢測】
1.1911年10月16日,湖北軍政府頒布《中華民國鄂州約法》規定:“鄂州政府由都督任命的政務委員、議會、司法等部分構成;人民一律平等,有言論、集會結社、通訊、信教、居住等自由;都督由人民公舉,任期三年,連任以一次為限;議員由人民選舉產生。”對此理解正確的是
A.標志著中華民國正式成立
B.與《中華民國臨時約法》精神基本一致
C.建立了與英國相同的政體
D.依據《中華民國臨時約法》基本原則制定
2.1911年10月16日,武漢的革命黨人頒布了《中華民國鄂州約法》,規定:人民一律平等:允許人民有民主、各種自由權利,如言論、出版、通訊、信教、居住、營業、保有財產、保有身體、保有家宅等:規定人民有選舉和被選舉的權利:規定鄂州政府以都督及其任命之政務委員與議會、法司構成之。據此,下列說法可以成立的是
A.《鄂州約法》是采用三權分立原則的首部現代憲法
B.《鄂州約法》以法律形式宣告了湖北軍政府的成立
C.《鄂州約法》為《中華民國臨時約法》提供了范本
D.說明革命黨人一度準備將今鄂州定為中華民國首都
3.武昌起義一個多月的時間內,湖南、廣東、江西、江蘇、浙江、安徽、四川、山西、陜西等14個省和上海紛紛宣布脫離清政府獨立,據此可知( )
A.封建帝制退出歷史舞臺 B.革命形勢迅猛發展
C.民主共和觀念深入人心 D.軍閥割據局面形成
4.時任美國駐華公使的康格認為:戊戌政變后清政府的有些改革仍會得到保留和延續,因為,這里的人們普遍認為“皇太后和她的極端保守的顧問們某種程度也被過去所發生的事情喚醒”。由此可知,康格的這一判斷
A.源于不同的社會制度 B.干預了中國的內政問題
C.影響美國的對華政策 D.預見清廷改革的可能性
5.經過1906—1907年共和與專制、民權立憲與開明專制等論題的大論戰,共和民權思想在中國知識精英階層贏得了勝利。1908年后,“批判的武器”進一步推動了“武器的批判”。這表明
A.清末新政客觀上傳播了革命思想 B.國民覺醒促進救亡圖存
C.民主與科學成為文化斗爭的武器 D.思想啟蒙推動反清斗爭
6.下圖為1907年《時事畫報》上刊載的一幅有關清政府預備立憲的漫畫《輿論》。畫中左上角的葫蘆里分別裝的是“專制”、“立憲”,落款為依樣。畫中老人口呼“立憲”,胸藏“專制”該漫畫意在說明
A.清政府無視群眾民主政治的要求 B.內憂外患迫使政府進行政治改革
C.預備立憲使清政府陷入孤立境地 D.國人看到了預備立憲是一場騙局
7.辛亥革命后的一段時間里,各階級、階層或政治集團的代表人物紛紛組黨結社。北京城里“會黨既多,人人無不掛名一黨籍……星期之日,湖廣會館、織云公所等處無不開會,有身兼數職者匆匆畫到即去,謂吾尚數會須赴也。”這種現象反映了當時
A.革命促使各界思想趨同 B.政黨觀念得到廣泛傳播
C.中西習俗融合成為時尚 D.中華民國政府成分復雜
8.1911年12月,孫中山曾說:“謂袁世凱不可信,誠然,但我因而利用之,使推翻二百六十余年貴族專制之滿洲,則賢于用兵十萬。”這表明革命派對袁世凱的妥協主要是
A.形勢發展與革命策略的結合 B.孫中山未能識破袁世凱野心
C.袁世凱掌握強大的北洋新軍 D.清政府的統治已經土崩瓦解
9.從1911年12月10日起,《民立報》連載了錢病鶴所繪紀事畫《血戰畫史》,共計十八幅,如圖是第二幅“舉義”。該圖反映的歷史事件
A.引領了推翻清朝的革命 B.結束了封建君主專制制度
C.建立了平等的社會制度 D.使民主科學思想深入人心
10.辛亥革命標志著中國從傳統社會進入了“三千年未有之大變局”歷史新時代,這表明
①使民主共和的觀念深入人心 ②為民族資本主義發展掃除了障礙
③促進了社會習俗的除舊布新 ④傳統的封建勢力徹底退出歷史舞臺
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
11.1925年,蔡元培在悼念一位偉人時說:“是中國自由神,三民五權,推翻歷時數千年專制之局。”他悼念的應是
A.康有為 B.袁世凱 C.孫中山 D.陳獨秀
12.19世紀末,《無錫白話報》刊發了《論白話為維新之本》一文,論述了普及白話的重要意義;1904年,革命家秋瑾在《演講的好處》一文中提到,“開化人的知識,非演講不可”“不要錢,聽的人必多”。這反映了當時知識分子
A.積極傳播維新思想 B.試圖推翻清廷統治
C.目光投向平民階層 D.完全認同民主革命

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