資源簡介

(共20張PPT)
第2節(jié) 組成物質(zhì)的化學元素
第2課時
元素的概念
元素符號的書寫
元素符號的意義
元素周期表
上節(jié)課我們學了哪些內(nèi)容？
這節(jié)課學習的內(nèi)容
物質(zhì)的分類
自然界中的元素
元素與人體健康
1.能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)、化合物、氧化物。
2.能概述自然界中元素的分布情況。
3.能說出某些化學元素與人體健康的關系。
第2組物質(zhì)是由不同種元素組成的純凈物
1.氧氣（O2）、氫氣（H2）、硫（S）、鐵（Fe）
2.水（H2O）、二氧化碳（CO2）、過氧化氫（H2O2）高錳酸鉀（KMnO4）
觀察下列各組物質(zhì)的元素組成，嘗試找出它們的共同之處。
第1組是由同種元素組成的純凈物
我們把同種元素組成的純凈物稱為單質(zhì) (elementary substance)
由兩種或兩種以上元素組成的純凈物稱為化合物 (compound)。
“由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)是化合物”，你覺得這句話是否正確，請舉例說明。
交流與討論
不正確，物質(zhì)包含純凈物和混合物，單質(zhì)和化合物的前提是純凈物
由O2和O3組成的物質(zhì)是混合物，而不是單質(zhì)，化合物同理。
2.水（H2O）、二氧化碳（CO2）、過氧化氫（H2O2）高錳酸鉀（KMnO4）
繼續(xù)觀察第2組物質(zhì)，前三種物質(zhì)和第4種物質(zhì)有何區(qū)別？
前三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧
這樣的化合物叫做氧化物
交流與討論
用氧化物、含氧化合物、化合物填寫下圖。
化合物
含氧化合物
氧化物
活動與探究
下表給出四種元素的原子序數(shù)，請在元素周期表中找出相應的元 素，把它的名稱、符號填入表中，并寫出你對含有該元素的單質(zhì)或 化合物的認識。
原子序數(shù) 元素名稱、符號 對含有該元素的單質(zhì)或
化合物的認識
13 鋁、Al 鋁是一種銀白色的金屬
16
26
80
硫、S
鐵、Fe
汞、Hg
二、自然界中元素的存在
地殼是由沙、黏土、巖石等組成的，其中含量最多的是氧元素，其他 元素含量從高到低，依次是硅、鋁、鐵、鈣等 ( 圖 3-21)。
海洋占地球表面的 71％，海水中的元素含量分布如圖 3-22 所示。其中含量最多的是氧，其次是氫，這兩種元素約占總量的 96.5％。
水占人體體重的 70％左右。組 成人體的元素中含量最多的是氧，其 次是碳、氫、氮 ( 圖 3-23)。這三種元 素在地殼中的含量很少，但卻是生命 的必需元素。
太陽上最豐富的元素是氫，其次是氦，還含有碳、氮、氧和多種金屬元素。
交流與討論
查閱資料，了解地核中主要含有哪些元素。
地核中主要含有鐵、鎳元素
檢驗一下自己的記憶力。
1.地殼中含量最多的元素是：
2.地殼中含量最多的非金屬元素是：
3.地殼中含量最多的金屬元素是：
4.空氣中含量最多的元素是：
5.人體中含量最多的元素是：
6.太陽是含量最多的元素是：
氧 O
氧 O
鋁 Al
氮 N
氧 O
氫 H
三、元素與人體健康
交流與討論
圖中的幾種營養(yǎng)強化食品有哪些共同之處？你還能列出哪些類似的食品？
我們在商場的貨架上經(jīng)常會看到標有“補鈣”“補鐵”“補鋅”“補碘”等字樣的食品和保健品，可見人體中的化學元素含量的多少直接影響著人體的健康。
必需元素
常量元素
微量元素
Fe、Zn、I、Ca、Se
O、C、H、Ca、P、N、Mg、Cl、S、Na、K
健康的生命所必需的元 素稱為生命必需元素，這些元素在人體中的功能不能由別的元素來替代。
元素 不足的影響
鈣 骨骼疏松、畸形，易得佝僂病
鐵 貧血癥
碘 甲狀腺疾病
鋅 發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得侏儒癥
缺碘引起甲狀腺腫大（大脖子病）
青少年缺鈣易患佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松。
1.認真觀察下圖后，用序號回答問題：
(1) 是單質(zhì)；(2) 是化合物；(3) 是混合物，該混合物是由 種物質(zhì)組成。
B
C
A
3
2.連連看：元素與人體健康關系
Fe 不足易得貧血癥
Co（鈷） 不足易得甲狀腺疾病
Zn 不足使兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會得侏儒癥
I（碘） 不足導致骨質(zhì)疏松、畸形
Ca 過量易引起白內(nèi)障、動脈硬化
1.物質(zhì)的分類
混合物
純凈物
單質(zhì)
化合物
氧化物
非氧化物
2.自然界中的元素分布
3.元素與人體健康
地殼中 海洋中 人體中 太陽上
Fe、Zn、I、Ca對人體健康的影響

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