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(課標(biāo)全國版)高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講練 第08講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) (講+練)(含解析)

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(課標(biāo)全國版)高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)講練 第08講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) (講+練)(含解析)

資源簡(jiǎn)介

第08講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
【練基礎(chǔ)】
1.(2023·山西省忻州一中模擬)實(shí)數(shù)lg 4+2lg 5的值為(  )
A.2 B.5
C.10 D.20
2.(2021·遼寧沈陽模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=則f=(  )
A.-1 B.1
C.- D.
3.(2023·江蘇省南京模擬函數(shù)f(x)=的定義域是(  )
A.(-3,0)        B.(-3,0]
C.(-∞,-3)∪(0,+∞) D.(-∞,-3)∪(-3,0)
4.(2023·遼寧省錦州模擬若實(shí)數(shù)a滿足loga>1>loga,則a的取值范圍是(  )
A. B.
C. D.
5.(2023·安徽省懷遠(yuǎn)模擬若函數(shù)f(x)=ax-1的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,2),則函數(shù)g(x)=loga的圖象是(  )
6.(2021·云南曲靖模擬)設(shè)a=log0.30.4,b=log30.4,則(  )
A.a(chǎn)b<a+b<0 B.a(chǎn)+b<ab<0
C.a(chǎn)b<0<a+b D.a(chǎn)+b<0<ab
7.(2023·安徽省阜陽一中模擬設(shè)函數(shù)f(x)=log(x2+1)+,則不等式f(log2x)+f(logx)≥2的解集為(  )
A.(0,2] B.
C.[2,+∞) D.∪[2,+∞)
8.(2023·福建省莆田模擬已知函數(shù)f(x)=ln x+ln (2-x),則(  )
A.f(x)在(0,2)上單調(diào)遞增
B.f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減
C.y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱
D.y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱
【練提升】
1.(2023·江西省新余一中模擬設(shè)x,y,z為正數(shù),且2x=3y=5z,則(  )
A.2x<3y<5z       B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
2.(2023·山東省東營模擬設(shè)x,y,z為正數(shù),且2x=3y=5z,則(  )
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
3.(2021·浙江寧波高三模擬)兩個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,稱這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù),給出四個(gè)函數(shù):f1(x)=2log2(x+1),f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log2x2,f4(x)=log2(2x),其中“同形”函數(shù)是(  )
A.f2(x)與f4(x) B.f1(x)與f3(x)
C.f1(x)與f4(x) D.f3(x)與f4(x)
4.(2021·北京海淀模擬)如圖,點(diǎn)A,B在函數(shù)y=log2x+2的圖象上,點(diǎn)C在函數(shù)y=log2x的圖象上,若△ABC為等邊三角形,且直線BC∥y軸,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,n),則m=(  )
A.2 B.3
C. D.
5.(2021·湖北宜昌模擬)若函數(shù)f(x)=log0.9(5+4x-x2)在區(qū)間(a-1,a+1)上單調(diào)遞增,且b=lg 0.9,c=20.9,則(  )
A.cC.a(chǎn)6.(2021·浙江寧波高三調(diào)研)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)單調(diào)遞減,若實(shí)數(shù)a滿足f(log3a)+f(loga)≥2f(1),則a的取值范圍是________.
7.(2023· 河南省汝州模擬若函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+1)(a>0且a≠1)沒有最小值,則a的取值范圍是________.
8.(2023·湖北省鐘祥模擬函數(shù)f(x)=log(ax-3)(a>0且a≠1).
(1)若a=2,求函數(shù)f(x)在(2,+∞)上的值域;
(2)若函數(shù)f(x)在(-∞,-2)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
第08講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
【練基礎(chǔ)】
1.(2023·山西省忻州一中模擬)實(shí)數(shù)lg 4+2lg 5的值為(  )
A.2 B.5
C.10 D.20
【答案】A
【解析】lg 4+2lg 5=2lg 2+2lg 5=2(lg 2 +lg 5)=2lg (2×5)=2lg 10=2.故選A.
2.(2021·遼寧沈陽模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=則f=(  )
A.-1 B.1
C.- D.
【答案】A
【解析】f=log2=-1.
3.(2023·江蘇省南京模擬函數(shù)f(x)=的定義域是(  )
A.(-3,0)        B.(-3,0]
C.(-∞,-3)∪(0,+∞) D.(-∞,-3)∪(-3,0)
【答案】A
【解析】因?yàn)閒(x)=,所以要使函數(shù)f(x)有意義,需使即-34.(2023·遼寧省錦州模擬若實(shí)數(shù)a滿足loga>1>loga,則a的取值范圍是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由loga>1>loga,得
由①得,當(dāng)a>1時(shí),a<,此時(shí)a∈ ;當(dāng)0,則.因此5.(2023·安徽省懷遠(yuǎn)模擬若函數(shù)f(x)=ax-1的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,2),則函數(shù)g(x)=loga的圖象是(  )
【答案】D
【解析】由題意可知f(4)=2,即a3=2,a=.
所以g(x)=log=-log(x+1).
由于g(0)=0,且g(x)在定義域上是減函數(shù),故排除A,B,C.
6.(2021·云南曲靖模擬)設(shè)a=log0.30.4,b=log30.4,則(  )
A.a(chǎn)b<a+b<0 B.a(chǎn)+b<ab<0
C.a(chǎn)b<0<a+b D.a(chǎn)+b<0<ab
【答案】A
【解析】因?yàn)閍=log0.30.4>log0.31=0,b=log30.4<log31=0,所以ab<0,又=+=log0.40.3+log0.43=log0.40.9∈(0,1),所以0<<1,所以ab<a+b<0.
7.(2023·安徽省阜陽一中模擬設(shè)函數(shù)f(x)=log(x2+1)+,則不等式f(log2x)+f(logx)≥2的解集為(  )
A.(0,2] B.
C.[2,+∞) D.∪[2,+∞)
【答案】B
【解析】因?yàn)閒(x)的定義域?yàn)镽,f(-x)=log(x2+1)+=f(x),所以f(x)為R上的偶函數(shù).
易知其在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞減,
令t=log2x,所以logx=-t,
則不等式f(log2x)+f(logx)≥2可化為f(t)+f(-t)≥2,
即2f(t)≥2,所以f(t)≥1,
又因?yàn)閒(1)=log2+=1,f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,在R上為偶函數(shù),所以-1≤t≤1,即log2x∈[-1,1],所以x∈,故選B.
8.(2023·福建省莆田模擬已知函數(shù)f(x)=ln x+ln (2-x),則(  )
A.f(x)在(0,2)上單調(diào)遞增
B.f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減
C.y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱
D.y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱
【答案】C
【解析】f(x)的定義域?yàn)?0,2).f(x)=ln x+ln (2-x)=ln[x(2-x)]=ln (-x2+2x).設(shè)u=-x2+2x,x∈(0,2),則u=-x2+2x在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,2)上單調(diào)遞減.又y=ln u在其定義域上單調(diào)遞增,∴f(x)=ln (-x2+2x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,2)上單調(diào)遞減.∴A,B錯(cuò)誤.∵f(x)=ln x+ln (2-x)=f(2-x),∴f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,∴C正確.∵f(2-x)+f(x)=[ln (2-x)+ln x]+[ln x+ln (2-x)]=2[ln x+ln (2-x)],不恒為0,∴f(x)的圖象不關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,∴D錯(cuò)誤.故選C.
【練提升】
1.(2023·江西省新余一中模擬設(shè)x,y,z為正數(shù),且2x=3y=5z,則(  )
A.2x<3y<5z       B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
【答案】D
【解析】設(shè)2x=3y=5z=k>1,
所以x=log2k,y=log3k,z=log5k.
因?yàn)?x-3y=2log2k-3log3k=-===>0,
所以2x>3y;
因?yàn)?y-5z=3log3k-5log5k=-===<0,
所以3y<5z;
因?yàn)?x-5z=2log2k-5log5k=-===<0,
所以5z>2x.
所以5z>2x>3y,故選D.
2.(2023·山東省東營模擬設(shè)x,y,z為正數(shù),且2x=3y=5z,則(  )
A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z
【答案】D
【解析】∵2x=3y=5z,∴l(xiāng)n 2x=ln 3y=ln 5z,∴xln 2=y(tǒng)ln 3=zln 5,∴=,∴===>1,∴2x>3y,同理可得2x<5z.∴3y<2x<5z.故選D.
3.(2021·浙江寧波高三模擬)兩個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,稱這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù),給出四個(gè)函數(shù):f1(x)=2log2(x+1),f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log2x2,f4(x)=log2(2x),其中“同形”函數(shù)是(  )
A.f2(x)與f4(x) B.f1(x)與f3(x)
C.f1(x)與f4(x) D.f3(x)與f4(x)
【答案】A
【解析】f3(x)=log2x2是偶函數(shù),而其余函數(shù)無論怎樣變換都不是偶函數(shù),故其他函數(shù)圖象經(jīng)過平移后不可能與f3(x)的圖象重合,故排除選項(xiàng)B,D;f4(x)=log2(2x)=1+log2x,將f2(x)=log2(x+2)的圖象沿著x軸先向右平移兩個(gè)單位得到y(tǒng)=log2x的圖象,再沿著y軸向上平移一個(gè)單位可得到f4(x)=log2(2x)=1+log2x的圖象,根據(jù)“同形”函數(shù)的定義可知選A.
4.(2021·北京海淀模擬)如圖,點(diǎn)A,B在函數(shù)y=log2x+2的圖象上,點(diǎn)C在函數(shù)y=log2x的圖象上,若△ABC為等邊三角形,且直線BC∥y軸,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,n),則m=(  )
A.2 B.3
C. D.
【答案】D
【解析】因?yàn)橹本€BC∥y軸,所以B,C的橫坐標(biāo)相同;又B在函數(shù)y=log2x+2的圖象上,點(diǎn)C在函數(shù)y=log2x的圖象上,所以|BC|=2.即正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2.由點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,n),得B(m+,n+1),所以所以log2m+2+1=log2(m+)+2,所以m=.
5.(2021·湖北宜昌模擬)若函數(shù)f(x)=log0.9(5+4x-x2)在區(qū)間(a-1,a+1)上單調(diào)遞增,且b=lg 0.9,c=20.9,則(  )
A.cC.a(chǎn)【答案】B
【解析】由5+4x-x2>0,得-16.(2021·浙江寧波高三調(diào)研)已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)單調(diào)遞減,若實(shí)數(shù)a滿足f(log3a)+f(loga)≥2f(1),則a的取值范圍是________.
【解析】由于函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),則f(-x)=f(x),即有f(x)=f(|x|),
由實(shí)數(shù)a滿足f(log3a)+f(loga)≥2f(1),
則有f(log3a)+f(-log3a)≥2f(1),
即2f(log3a)≥2f(1)即f(log3a)≥f(1),
即有f(|log3a|)≥f(1),
由于f(x)在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞減,
則|log3a|≤1,即有-1≤log3a≤1,
解得≤a≤3.
【答案】
7.(2023· 河南省汝州模擬若函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+1)(a>0且a≠1)沒有最小值,則a的取值范圍是________.
【答案】(0,1)∪[2,+∞)
【解析】當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+1)(a>0且a≠1)沒有最小值,當(dāng)a>1時(shí),若函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+1)(a>0且a≠1)沒有最小值,則x2-ax+1≤0有解,所以Δ=a2-4≥0,解得a≥2,綜上可知,a的取值范圍是(0,1)∪[2,+∞).
8.(2023·湖北省鐘祥模擬函數(shù)f(x)=log(ax-3)(a>0且a≠1).
(1)若a=2,求函數(shù)f(x)在(2,+∞)上的值域;
(2)若函數(shù)f(x)在(-∞,-2)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
【解析】(1)令t=ax-3=2x-3,則它在(2,+∞)上是增函數(shù),所以t>22-3=1,
由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性原則可知,f(x)=log(2x-3)在(2,+∞)上單調(diào)遞減,
所以f(x)(2)因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在(-∞,-2)上單調(diào)遞增,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性法則,
所以t=ax-3在(-∞,-2)上單調(diào)遞減且恒為正數(shù),即解得0【學(xué)科素養(yǎng)】數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析
【課標(biāo)解讀】
1. 理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算,會(huì)用換底公式.
2.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、性質(zhì)及應(yīng)用.
3.了解對(duì)數(shù)函數(shù)的變化特征.
【備考策略】
1.對(duì)數(shù)運(yùn)算的運(yùn)算;
2.對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,如比較函數(shù)值的大小;
3.圖象過定點(diǎn);
4.底數(shù)分類討論問題.
【核心知識(shí)】
知識(shí)點(diǎn)一 對(duì)數(shù)的概念
如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作x=logaN,其中a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù).
知識(shí)點(diǎn)二 對(duì)數(shù)的性質(zhì)、換底公式與運(yùn)算性質(zhì)
(1)對(duì)數(shù)的性質(zhì):①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).
(2)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則
如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么
①loga(MN)=logaM+logaN;
②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R);
④logamMn=logaM(m,n∈R,且m≠0).
(3)換底公式:logbN=(a,b均大于零且不等于1).
知識(shí)點(diǎn)三 對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
(1)概念:函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).
(2)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
a>1 0圖象
性質(zhì) 定義域:(0,+∞)
值域:R
當(dāng)x=1時(shí),y=0,即過定點(diǎn)(1,0)
當(dāng)x>1時(shí),y>0;當(dāng)01時(shí),y<0;當(dāng)00
在(0,+∞)上是增函數(shù) 在(0,+∞)上是減函數(shù)
知識(shí)點(diǎn)四 反函數(shù)
指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
【特別提醒】
1.換底公式的兩個(gè)重要結(jié)論
(1)logab=;(2)logambn=logab.
其中a>0,且a≠1,b>0,且b≠1,m,n∈R.
2.在第一象限內(nèi),不同底的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象從左到右底數(shù)逐漸增大.
3.對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)的圖象過定點(diǎn)(1,0),且過點(diǎn)(a,1),,函數(shù)圖象只在第一、四象限.
【高頻考點(diǎn)】
高頻考點(diǎn)一 對(duì)數(shù)的化簡(jiǎn)與求值
例1.【2020·全國Ⅲ卷】已知55<84,134<85.設(shè)a=log53,b=log85,c=log138,則
A.a(chǎn)C.b【方法技巧】
1.在對(duì)數(shù)運(yùn)算中,先利用冪的運(yùn)算把底數(shù)或真數(shù)進(jìn)行變形,化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,使冪的底數(shù)最簡(jiǎn),然后正用對(duì)數(shù)運(yùn)算法則化簡(jiǎn)合并.
2.先將對(duì)數(shù)式化為同底數(shù)對(duì)數(shù)的和、差、倍數(shù)運(yùn)算,然后逆用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,轉(zhuǎn)化為同底對(duì)數(shù)真數(shù)的積、商、冪再運(yùn)算.
3.ab=N b=logaN(a>0,且a≠1)是解決有關(guān)指數(shù)、對(duì)數(shù)問題的有效方法,在運(yùn)算中應(yīng)注意互化.
【舉一反三】(2021·杭州市七校聯(lián)考)計(jì)算:若a=log43,則2a+2-a=________
【變式探究】(2021·北京二中高三月考)在標(biāo)準(zhǔn)溫度和大氣壓下,人體血液中氫離子的物質(zhì)的量的濃度(單位mol/L,記作[H+])和氫氧根離子的物質(zhì)的量的濃度(單位mol/L,記作[OH-])的乘積等于常數(shù)10-14.已知pH值的定義為pH=-lg[H+],健康人體血液的pH值保持在7.35~7.45之間,那么健康人體血液中的可以為(參考數(shù)據(jù): lg 2≈0.30,lg 3≈0.48)(  )
A. B. C. D.
高頻考點(diǎn)二 對(duì)數(shù)函數(shù)圖象及其應(yīng)用
例2.(2019·浙江卷)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=,y=loga(x+)(a>0,且a≠1)的圖象可能是(  )
A      B
C       D
【方法技巧】
(1)識(shí)別對(duì)數(shù)函數(shù)圖象時(shí),要注意底數(shù)a以1為分界:當(dāng)a>1時(shí),是增函數(shù);當(dāng)0<a<1時(shí),是減函數(shù).注意對(duì)數(shù)函數(shù)圖象恒過定點(diǎn)(1,0),且以y軸為漸近線.
(2)一些對(duì)數(shù)型方程、不等式問題常轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)圖象問題,利用數(shù)形結(jié)合法求解.
【變式探究】(2023·湖北武漢模擬)已知函數(shù)f (x)=關(guān)于x的方程f (x)+x-a=0有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
高頻考點(diǎn)三 比較對(duì)數(shù)值的大小
例3.【2020·全國Ⅱ卷】若2x 2y<3 x 3 y,則
A.ln(y x+1)>0 B.ln(y x+1)<0
C.ln|x y|>0 D.ln|x y|<0
【舉一反三】【2019·天津卷】已知a=log52,b=log0.50.2,c=0.50.2,則a,b,c的大小關(guān)系為(  )
A. B.
C. D.
【方法技巧】
(1)若對(duì)數(shù)值同底數(shù),利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較
(2)若對(duì)數(shù)值同真數(shù),利用圖象法或轉(zhuǎn)化為同底數(shù)進(jìn)行比較
(3)若底數(shù)、真數(shù)均不同,引入中間量進(jìn)行比較
【變式探究】【2019·全國Ⅰ卷】已知,則( )
A. B.
C. D.
高頻考點(diǎn)四 解簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)不等式
例4.(2023·山東菏澤模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)>f(-a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1)
【方法技巧】解決此類問題時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)真數(shù)大于0;(2)底數(shù)a的值.
【變式探究】(2023·廣東湛江一中模擬) 若loga(a2+1)<loga2a<0,則a的取值范圍是________.
高頻考點(diǎn)五 對(duì)數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用
例5.(2023·河北衡水中學(xué)模擬)若函數(shù)f (x)=log2(x2-ax-3a)在區(qū)間(-∞,-2]上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-∞,4) B.(-4,4]
C.(-∞,-4)∪[-2,+∞) D.[-4,4)
【方法技巧】解決此類問題有以下三個(gè)步驟:
(1)求出函數(shù)的定義域;
(2)判斷對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)與1的大小關(guān)系,當(dāng)?shù)讛?shù)是含字母的代數(shù)式(包含單獨(dú)一個(gè)字母)時(shí),若涉及其單調(diào)性,就必須對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論;
(3)判斷內(nèi)層函數(shù)和外層函數(shù)的單調(diào)性,運(yùn)用復(fù)合函數(shù)“同增異減”原則判斷函數(shù)的單調(diào)性
【變式探究】(2023·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)模擬)已知函數(shù)f(x)=loga(3-ax).
(1)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),函數(shù)f(x)恒有意義,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),并且最大值為1?如果存在,試求出a的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由。
第08講 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
【學(xué)科素養(yǎng)】數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析
【課標(biāo)解讀】
1. 理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算,會(huì)用換底公式.
2.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、性質(zhì)及應(yīng)用.
3.了解對(duì)數(shù)函數(shù)的變化特征.
【備考策略】
1.對(duì)數(shù)運(yùn)算的運(yùn)算;
2.對(duì)數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,如比較函數(shù)值的大小;
3.圖象過定點(diǎn);
4.底數(shù)分類討論問題.
【核心知識(shí)】
知識(shí)點(diǎn)一 對(duì)數(shù)的概念
如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作x=logaN,其中a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù).
知識(shí)點(diǎn)二 對(duì)數(shù)的性質(zhì)、換底公式與運(yùn)算性質(zhì)
(1)對(duì)數(shù)的性質(zhì):①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).
(2)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則
如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么
①loga(MN)=logaM+logaN;
②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R);
④logamMn=logaM(m,n∈R,且m≠0).
(3)換底公式:logbN=(a,b均大于零且不等于1).
知識(shí)點(diǎn)三 對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
(1)概念:函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是(0,+∞).
(2)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
a>1 0圖象
性質(zhì) 定義域:(0,+∞)
值域:R
當(dāng)x=1時(shí),y=0,即過定點(diǎn)(1,0)
當(dāng)x>1時(shí),y>0;當(dāng)01時(shí),y<0;當(dāng)00
在(0,+∞)上是增函數(shù) 在(0,+∞)上是減函數(shù)
知識(shí)點(diǎn)四 反函數(shù)
指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
【特別提醒】
1.換底公式的兩個(gè)重要結(jié)論
(1)logab=;(2)logambn=logab.
其中a>0,且a≠1,b>0,且b≠1,m,n∈R.
2.在第一象限內(nèi),不同底的對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象從左到右底數(shù)逐漸增大.
3.對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)的圖象過定點(diǎn)(1,0),且過點(diǎn)(a,1),,函數(shù)圖象只在第一、四象限.
【高頻考點(diǎn)】
高頻考點(diǎn)一 對(duì)數(shù)的化簡(jiǎn)與求值
例1.【2020·全國Ⅲ卷】已知55<84,134<85.設(shè)a=log53,b=log85,c=log138,則
A.a(chǎn)C.b【答案】A
【解析】由題意可知、、,,;
由,得,由,得,,可得;
由,得,由,得,,可得.
綜上所述,.
【方法技巧】
1.在對(duì)數(shù)運(yùn)算中,先利用冪的運(yùn)算把底數(shù)或真數(shù)進(jìn)行變形,化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,使冪的底數(shù)最簡(jiǎn),然后正用對(duì)數(shù)運(yùn)算法則化簡(jiǎn)合并.
2.先將對(duì)數(shù)式化為同底數(shù)對(duì)數(shù)的和、差、倍數(shù)運(yùn)算,然后逆用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,轉(zhuǎn)化為同底對(duì)數(shù)真數(shù)的積、商、冪再運(yùn)算.
3.ab=N b=logaN(a>0,且a≠1)是解決有關(guān)指數(shù)、對(duì)數(shù)問題的有效方法,在運(yùn)算中應(yīng)注意互化.
【舉一反三】(2021·杭州市七校聯(lián)考)計(jì)算:若a=log43,則2a+2-a=________
【答案】
【解析】因?yàn)閍=log43=log223=log23=log2,
所以2a+2-a=2log2+2-log2
=+2log2
=+
=.
【變式探究】(2021·北京二中高三月考)在標(biāo)準(zhǔn)溫度和大氣壓下,人體血液中氫離子的物質(zhì)的量的濃度(單位mol/L,記作[H+])和氫氧根離子的物質(zhì)的量的濃度(單位mol/L,記作[OH-])的乘積等于常數(shù)10-14.已知pH值的定義為pH=-lg[H+],健康人體血液的pH值保持在7.35~7.45之間,那么健康人體血液中的可以為(參考數(shù)據(jù): lg 2≈0.30,lg 3≈0.48)(  )
A. B. C. D.
【答案】C 
【解析】由題設(shè)有==1014[H+]2.又10-7.45≤[H+]≤10-7.35 ,所以10-0.9≤1014[H+]2≤10-0.7.所以-0.9≤lg1014[H+]2≤-0.7.又lg ≈-0.3,lg =-0.48,lg =-0.78,lg =-1,只有l(wèi)g 在范圍之中.故選C.
高頻考點(diǎn)二 對(duì)數(shù)函數(shù)圖象及其應(yīng)用
例2.(2019·浙江卷)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=,y=loga(x+)(a>0,且a≠1)的圖象可能是(  )
A      B
C       D
【答案】D 
【解析】對(duì)于函數(shù)y=loga(x+),當(dāng)y=0時(shí),有x+=1,得x=,即y=loga(x+)的圖象恒過定點(diǎn)(,0),排除選項(xiàng)A、C;函數(shù)y=與y=loga(x+)在各自定義域上單調(diào)性相反,排除選項(xiàng)B,故選D。
【方法技巧】
(1)識(shí)別對(duì)數(shù)函數(shù)圖象時(shí),要注意底數(shù)a以1為分界:當(dāng)a>1時(shí),是增函數(shù);當(dāng)0<a<1時(shí),是減函數(shù).注意對(duì)數(shù)函數(shù)圖象恒過定點(diǎn)(1,0),且以y軸為漸近線.
(2)一些對(duì)數(shù)型方程、不等式問題常轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的函數(shù)圖象問題,利用數(shù)形結(jié)合法求解.
【變式探究】(2023·湖北武漢模擬)已知函數(shù)f (x)=關(guān)于x的方程f (x)+x-a=0有且只有一個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.
【答案】(1,+∞) 
【解析】問題等價(jià)于函數(shù)y=f (x)與y=-x+a的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),結(jié)合圖象可知a>1.
高頻考點(diǎn)三 比較對(duì)數(shù)值的大小
例3.【2020·全國Ⅱ卷】若2x 2y<3 x 3 y,則
A.ln(y x+1)>0 B.ln(y x+1)<0
C.ln|x y|>0 D.ln|x y|<0
【答案】A
【解析】由得:,
令,
為上的增函數(shù),為上的減函數(shù),為上的增函數(shù),

,,,則A正確,B錯(cuò)誤;
與的大小不確定,故CD無法確定.
故選:A.
【舉一反三】【2019·天津卷】已知a=log52,b=log0.50.2,c=0.50.2,則a,b,c的大小關(guān)系為(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】因?yàn)閍=log52<log5=,b=log0.50.2>log0.50.5=1,c=0.50.2=>,0.50.2<1,所以a<c<b,故選A。
【方法技巧】
(1)若對(duì)數(shù)值同底數(shù),利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較
(2)若對(duì)數(shù)值同真數(shù),利用圖象法或轉(zhuǎn)化為同底數(shù)進(jìn)行比較
(3)若底數(shù)、真數(shù)均不同,引入中間量進(jìn)行比較
【變式探究】【2019·全國Ⅰ卷】已知,則( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】

則.
故選B.
高頻考點(diǎn)四 解簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)不等式
例4.(2023·山東菏澤模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=若f(a)>f(-a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(0,1)
【解析】由題意,得

解得a>1或-1【答案】C
【方法技巧】解決此類問題時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):(1)真數(shù)大于0;(2)底數(shù)a的值.
【變式探究】(2023·廣東湛江一中模擬) 若loga(a2+1)<loga2a<0,則a的取值范圍是________.
【答案】(,1)
【解析】由題意得a>0且a≠1,故必有a2+1>2a,
又loga(a2+1)<loga2a<0,所以0<a<1,
同時(shí)2a>1,所以a>.綜上,a∈(,1).
高頻考點(diǎn)五 對(duì)數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用
例5.(2023·河北衡水中學(xué)模擬)若函數(shù)f (x)=log2(x2-ax-3a)在區(qū)間(-∞,-2]上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-∞,4) B.(-4,4]
C.(-∞,-4)∪[-2,+∞) D.[-4,4)
【答案】D 
【解析】由題意得x2-ax-3a>0在區(qū)間(-∞,-2]上恒成立,且函數(shù)y=x2-ax-3a在(-∞,-2]上單調(diào)遞減,則≥-2且(-2)2-(-2)a-3a>0,解得-4≤a<4.所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-4,4).故選D.
【方法技巧】解決此類問題有以下三個(gè)步驟:
(1)求出函數(shù)的定義域;
(2)判斷對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù)與1的大小關(guān)系,當(dāng)?shù)讛?shù)是含字母的代數(shù)式(包含單獨(dú)一個(gè)字母)時(shí),若涉及其單調(diào)性,就必須對(duì)底數(shù)進(jìn)行分類討論;
(3)判斷內(nèi)層函數(shù)和外層函數(shù)的單調(diào)性,運(yùn)用復(fù)合函數(shù)“同增異減”原則判斷函數(shù)的單調(diào)性
【變式探究】(2023·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)模擬)已知函數(shù)f(x)=loga(3-ax).
(1)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),函數(shù)f(x)恒有意義,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),并且最大值為1?如果存在,試求出a的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由。
【解析】(1)∵a>0且a≠1,設(shè)t(x)=3-ax,
則t(x)=3-ax為減函數(shù),
x∈[0,2]時(shí),t(x)的最小值為3-2a,
當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)恒有意義,
即x∈[0,2]時(shí),3-ax>0恒成立.
∴3-2a>0.∴a<.
又a>0且a≠1,∴a的取值范圍是(0,1)∪.
(2)t(x)=3-ax,∵a>0,
∴函數(shù)t(x)為減函數(shù).
∵f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),∴y=logat為增函數(shù),
∴a>1,x∈[1,2]時(shí),t(x)最小值為3-2a,f(x)最大值為f(1)=loga(3-a),
∴即
故不存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),并且最大值為1。

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