資源簡介 第1課 中華文明的起源與早期國家一、學習目標1、讓學生正確認識中華文明起源的文化遺址、時間及其特征2、了解夏朝的制度及其職官設置3、掌握分封制、宗法制的內容、作用及其內在的關系二、課堂任務★★★任務一:石器時代的古人類和文化遺存(1)舊石器時代文化遺存 時間 生產生活概況 社會發展程度元謀人 距今約170萬年 打制石器、從事漁獵和采集、群居生活,已學會用火。 經歷了原始人群和母系氏族社會階段北京人 距今約70萬至20萬年(2)新石器時代地域 文化遺存 文明表現黃河流域 仰韶文化 彩陶、粟大汶口文化 養豬龍山文化 黑陶(蛋殼陶)長江流域 河姆渡文化 水稻、養蠶繅絲良渚文化 玉器、祭壇神廟遼河流域 紅山文化 玉器、祭壇神廟【問題思考1】閱讀課文P2的“思考點”部分,分析中國早期人類分布的基本特點?①古人類遺址在中國境內多地并存,以中原地區分布最為密集。②多分布于大河、大江等自然條件比較優越、生存空間比較大的區域。③以中原地區為核心。④凸顯中華文明起源的多元一體特征。(3)原始社會組織A.社會組織分段:原始社會組織分為原始人群、母系氏族社會和父系氏族社會三個階段。B.母系氏族社會的特征:氏族成員共同勞動,成果共享。C.父系氏族社會的特征a.權力機構:社會貧富分化與不平等開始出現。b.組織結構:氏族間的聯系趨于緊密,形成較大的部落甚至部落聯盟。★★★任務二、早期的國家治理三皇五帝三皇 時代較早,神話色彩濃重華夏始祖 黃帝聯合炎帝,結成炎黃部落聯盟,被后世共尊為華夏始祖禪讓制 將部落首領位子傳給賢德之人”萬邦時代 五帝后期的龍山文化時代,史稱“萬邦”時代,有些邦國具備了國家的初始形態★夏朝1.夏朝的建立:約公元前2070年,禹建立了我國最早的奴隸制國家夏朝。禹死后,其子啟繼位,世襲制代替了禪讓制。2.夏朝的統治(1)中央:設有主管行政、軍事、司法和宗教的機構與職官。(2)地方:除對夏后氏生活的地區直接統治外,夏朝對其他地方主要通過控制一些部族實行間接統治。(3)文化:河南偃師發現的二里頭遺址, 歷法:《夏小正》【問題思考2】閱讀P5學思之窗,關于啟的繼位,為什么會出現上述不同說法?如何理解世襲制取代禪讓制是歷史的進步?關于啟繼位的不同說法目前還不能確定孰是孰非,這反映了從公天下的禪讓制到家天下的世襲制轉變過程,并非一帆風順。禪讓制出現在生產力極低的原始社會,當時采取氏族公社制度,政治上“公天下”,生產力提高后,剩余產品出現了,私有制也就應運而生,私有制的出現使人類進入奴隸社會。而“家天下”的王位世襲制是與私有制相適應的。所以說,王位世襲制取代禪讓制是歷史的進步。★商朝1.商朝的建立:公元前1600年,湯滅夏后建立了商朝。2.遷都于殷:商朝的都城多次遷移,后來盤庚將都城遷到殷,所以商朝也稱殷朝。3.殷墟文化:甲骨文:是一種成熟的文字;占卜:神權思想嚴重;青銅器。4.政治統治:實行內外服制①內服:商王直接控制的王畿地區②外服:商王間接控制的方國和部族【問題思考3】P6思考點:商朝為什么推行內外服制?參考答案:商朝是中國早期國家,社會生產力水平還不高,社會組織中的血緣關系尚未完全被打破,商朝沒有能力對王畿之外的廣大地區實行直接控制。內外服制是當時能夠達到有效統治的最佳方式。★★★西周1.西周的建立:公元前1046年,雙方在牧野展開激戰,最終商朝滅亡。周武王建立周朝,定都在鎬京,史稱西周。2.政治統治(政治制度):★★★分封制(1)內容:①分封對象:功臣、先代貴族②諸侯義務:服從周王命令、鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦、朝覲述職。③諸侯權利:職位世襲、設置官員、建立武裝、征派賦役。④特點:諸侯對下屬層層受封,使西周貴族集團形成了“周王—諸侯—卿大夫—士”的等級序列。作用/影響:①拱衛王室,加強周天子對地方的管轄統治。②開發邊遠地區,擴大統治區域。③周政治文化具有穩定性、延續性,擴大周文化影響。④諸侯國有相當大的獨立性,兼并爭霸削弱王權,導致地方分裂割據。★★宗法制(1)含義:依據父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固統治的一種社會制度。(2)實質:按血緣關系分配政治權力,形成天子—諸侯—卿大夫—士的等級秩序。(3)特點/核心:①嫡長子繼承制(最大特點)。②等級森嚴。③家國同構(即家庭、家族與國家在組織結構方面有共通性。均以血親宗法關系來統領,存在著嚴格的家長制。家是小國,國是大家。父為“家君”,君為“國父”,君父同倫,家國同構,掩蓋階級和等級關系。)(4)作用/影響/評價:對當時:①家國同構統治理念,增強宗族凝聚力,防止內部紛爭,強化王權,保證貴族政治特權和壟斷地位,有利統治集團內部穩定團結; ②與分封制互為表里,建立封建等級秩序。對后世:①積極:a.思想觀念:注重家庭建設,形成“忠”、“孝”等倫理觀念;提倡尊老愛幼、夫妻相敬、兄弟相親、和睦相處等社會公德,易于增強民族凝聚力。b.社會習俗:百家姓叢書、家譜修訂,宗祠家廟建立,尊祖敬宗、認祖歸宗、祭祖掃墓等渴望親情的傳統觀念②消極:a.皇位嫡長子繼承原則。b.強調家庭本位,過分重視人情關系,任人唯親、裙帶關系。c.人為劃分遠近尊卑,等級貴賤、男尊女卑/重男輕女,約束個人自主意識和平等權利,違背現代平等法制意識。d.現實意義:海峽兩岸同宗同源,強大民族凝聚力、感召力,有利于祖國統一。禮樂制(1)含義:統治階級政治、社會活動如祭祀、婚葬等的規則和儀式,配有特定音樂。(2)目的:維護分封制和宗法制所形成的等級秩序。(3)作用:周禮成為維護等級制度、防止僭越行為的工具,有利于穩定統治秩序。【構圖解史】 分封制與宗法制、禮樂制的關系 3.西周衰亡(1)“國人暴動”:公元前841年,周厲王貪財好利,為政暴虐,引發了“國人暴動”。周厲王出逃,由大臣召公、周公共同執政,史稱“共和行政”。(2)西周滅亡:公元前771年,西北游牧民族犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,西周滅亡。公元前770年,周平王東遷洛陽。★任務三、商周時期的社會經濟1.地位:商和西周是我國奴隸制社會經濟發展并走向繁榮的時期。2.農業:農業是主要生產部門,農業生產中主要使用木、石、骨、蚌等材質的工具,青銅農具極少。商和西周的土地是奴隸主土地國有制,歷史文獻中所說的井田制是土地經營的基本方式。3.手工業:青銅鑄造,絹帛是商周貴族普遍的衣著材料。【知識拓展】井田制1.形成:商周時期。(開始于商;鼎盛于西周;瓦解于春秋;廢除于戰國)2.特點:(1)有公田、私田之分;(2)公田由平民集體耕種,收獲物全部繳納給貴族。3.實質:奴隸社會的土地國有制。4.瓦解:春秋時期。(1)原因:①鐵制農具的使用,私田增多;②戰爭頻繁;③各諸侯國的稅制改革(齊國的“相地而衰征”、魯國的“初稅畝”)。(2)表現:大量公田拋荒;部分“私田”逐漸私有。【深化認識】早期國家特征(1)帶有濃厚的部族色彩,以血緣關系為紐帶、以分封制為治理國家的基本形式的“家國一體”的政治結構。(2)神權與王權相結合,呈現出較為濃厚的鬼神迷信與原始宗教色彩。(3)最高執政集團尚未實現權力的高度集中。【問題思考4】P8問題探究:上述材料反映了怎樣的思想觀念?有什么歷史意義?參考答案:這兩則材料反映了西周統治者從重神觀念向重人觀念的轉變,統治者逐漸認識到民的重要性,這一轉變對中國歷史上民本思想的產生有重大影響。孔子、孟子的“仁”與“仁政”思想,以及歷代以民為本、民為邦本的呼聲,在治國理政上發揮出積極作用。中國歷史上國家治理比較好的時期,也是民本思想受到重視的時期。【問題思考5】P8學習拓展:閱讀這段話,查閱相關史前文化遺址的考古資料,考察其分布特點,就中華文明起源的多源性與統一性問題談談自己的認識。參考答案:考古發現證明,黃河流域、長江流域、珠江流域、西遼河流域、北方草原文化區,都是中華文明的搖籃,呈現出多源性。但中華文明起源又表現出統一性,即以中原為核心的文明具有相對的穩定性,是主干,對周邊產生深刻影響。夏商西周早期王朝國家都是在這一區域形成并發展起來的。【名詞解釋】1.“封建”的不同含義西周的“封建”是一種政治統治,而不是社會形態。“封建”作為一種社會形態是馬克思主義唯物史觀的內容,近代以后才傳入中國。2.井田制:是商周時期占主導地位的一種土地制度,其性質是奴隸主土地國有制度。井田名義上屬周王所有,分配給臣下使用,土地不能隨意買賣,耕種井田的領主對國王承擔義務和責任。三、課堂總結生活就像自行車,只有不斷前進,才能保持平衡------愛因斯坦 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫