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(共19張PPT)
我們的風采
第三課
導學
學生裝顧名思意就是指學生穿著的服飾。
學生裝應該有什么特點呢？
學生裝兼具實用性與美觀性，與學生年齡、氣質相吻合，以展現新時代學子充滿朝氣、活波開朗、積極向上的精神風貌。
校服欣賞
小問題：
你心目中的校服是什么樣的呢？
思考：
如果給自己設計校服需要考慮哪些因素？
——款式、顏色、面料。
學生裝的款式：
制服式學生裝和運動式學生裝。
制服式：
特點：簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎等。
款式設計注意：基本形不變，注意領口、袖口、裝飾等細節設計。
制服類學生裝一般為西服、襯衫、百褶裙，雅致的帽子和包可提升整體形象。
學生裝的款式
運動式：
運動式學生裝以T恤衫、針織運動套裝為主。針織背心使服裝富有層次，美觀又保暖。
學生裝的色彩
不同的色彩帶給人的不同的聯想和感受。
總結：
紅：熱情、奔放、喜慶
橙：華貴、活潑、任性
藍：沉靜、深遠、干凈
紫：威嚴、冷艷、夢幻
綠：清新、希望、生機
白：明快、純凈、素雅
淺色給人以清爽的感覺
深色的衣服在心理上給人以穩重之感，白色的滾邊和紅色的領帶起到點綴作用，穩重中不失活潑朝氣。
學生裝的面料
面料：透氣性好、易洗易干、舒適、耐臟、耐磨等。
在服裝設計效果圖中，對服裝的表現往往是借助人體美來實現，形體美與服裝美是相互依存的統一體。
設計效果圖應以簡潔、明快而新穎的藝術語言來表達，以渲染、烘托服裝結構特征和藝術氣氛為最終目的。
服裝設計步驟
水粉畫法，細膩寫實、裝飾性強。
材料拼貼，材料豐富直觀、裝飾性強。
淡彩畫法，透明流暢、水色交融。
麥克筆畫法，簡潔概括、粗獷豪放。
彩鉛畫法，易操作，清新細膩。
服裝設計效果表現方法
體驗與練習
嘗試畫一幅學生裝設計圖，或利用可找到的材料拼貼、搭配出一套學生裝。
設計要求：
1．符合設計原則即實用與美觀結合；
2．符合中學生年齡特點；
3．色彩鮮艷，搭配合理。
服裝設計效果圖欣賞
服裝設計效果圖欣賞
學生裝小細節設計

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