資源簡(jiǎn)介

第3課 盛唐氣象
導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解盛唐時(shí)期唐朝在經(jīng)濟(jì)、文化、民族、社會(huì)生活等各方面的概況。
2.通過(guò)對(duì)相關(guān)史料的研讀分析，理解盛唐氣象出現(xiàn)的原因及其在中國(guó)古代歷史進(jìn)程的意義。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：盛唐社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)。
教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)民族間的友好交往與交融的重要意義。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程
2022課標(biāo)：了解文成公主入藏等史事，從制度、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、民族交往、中外文化交流等方面認(rèn)識(shí)唐王朝在世界歷史上的重要地位。
【基礎(chǔ)梳理】
（一）經(jīng)濟(jì)的繁榮
1.農(nóng)業(yè)：唐朝前期，墾田面積逐漸擴(kuò)大；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推過(guò)了一些重要的生產(chǎn)工具，如 和筒車(chē)；重視興修水利，在全國(guó)各地修建了很多 。
2.手工業(yè)：
①紡織業(yè)：品種繁多，尤其以絲織工藝水平最高，其中 以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國(guó)。
②陶瓷業(yè)：著名的有 的青瓷（如冰如玉），邢窯的 （類(lèi)雪似銀）和聞名中外的 （造型精美，色彩亮麗）。
③其他：造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等頗具規(guī)模。
3.商業(yè)：唐朝的商業(yè)十分繁榮，水陸交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來(lái)頻繁，出現(xiàn)了一些繁華的大都市，唐都 即是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、濟(jì)和文化交往的中心，也是一座 。長(zhǎng)安（城中有東市、西市——是主要的商業(yè)區(qū)；坊——是居民區(qū)）。
（二）民族交往與交融
1.軍事打擊：唐太宗發(fā)兵先后擊敗 ，加強(qiáng)了對(duì) 的統(tǒng)治。
2.民族政策： 實(shí)行開(kāi)明的民族政策。被當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊稱(chēng)為“ ”，意為各族共同的君主。
3.冊(cè)封首領(lǐng)：①唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為“ ”；②封 首領(lǐng)為懷仁可汗；③封南詔首領(lǐng)為 。
4.設(shè)置機(jī)構(gòu)：唐朝還先后設(shè)置 和 ，管轄西域的天山南北地區(qū)。
5.吐蕃和親：①唐太宗時(shí)期，吐蕃贊普 統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落，定都 ，他仰慕中原文化，多次派使者來(lái)唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他。② 年，文成公主進(jìn)藏，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書(shū)籍。
③作用：唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃 的發(fā)展，也增進(jìn)了 兩族的友好關(guān)系。
（三）開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣
1.慨況：唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放，充滿(mǎn)活力，人們多顯示出一種 、 的精神風(fēng)貌。
2.表現(xiàn)：①當(dāng)時(shí)的一些 受過(guò)多方面的教育，喜好騎馬、打球等活動(dòng)；②當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣 ，人們衣食住行等方面的多受 少數(shù)民族的影響，剛健豪邁的 盛行一時(shí)。
（四）多彩的文學(xué)藝術(shù)
1.概況：唐朝是中國(guó)歷史上 的黃金時(shí)期，唐朝的書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。
2.表現(xiàn)：
唐詩(shī) 李白“ ” 詩(shī)風(fēng)飄逸灑脫、充滿(mǎn)想象力和感染力，具有濃郁的 。
杜甫“ ” 生活在唐朝 的時(shí)期，詩(shī)風(fēng)淳樸厚重，很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和 給人民帶來(lái)的痛苦。他的詩(shī)有“ ”之稱(chēng)。
白居易 詩(shī)作直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦；詩(shī)風(fēng)平易近人， ，深受大眾歡迎。
書(shū)法 顏真卿 端正勁美，雄渾敦厚（顏體），代表作《 》
柳公權(quán) 方折俊麗，筆力勁健（柳體）
歐陽(yáng)詢(xún) （歐體）代表作《九成宮醴泉銘》
繪畫(huà) 閻立本 擅長(zhǎng)人物畫(huà)，人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)洌碜鳌? 》（描繪了唐太宗接見(jiàn)松贊干布派來(lái)的求親使者的情景）
吳道子 畫(huà)作落筆雄勁，風(fēng)格奔放，代表作《 》
音樂(lè)舞蹈 吸收了周邊民族的藝術(shù)精華，多姿多彩
【合作探究】
文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。自古以來(lái)，我國(guó)同世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒，為中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
材料一 盛唐時(shí)期，政治清明，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象，與少數(shù)民族和外國(guó)交流頻繁，開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣，多彩的文學(xué)和藝術(shù)，這些都使得唐代的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩，呈現(xiàn)出多元開(kāi)放的時(shí)代特征，充滿(mǎn)著蓬勃向上的活力。
材料二 唐朝先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、文化具有巨大的吸引力，使得當(dāng)時(shí)的中外交流出現(xiàn)了盛況空前的局面。唐文化可謂博大精深、兼收并蓄、澤被東西，中國(guó)同亞非歐頻繁往來(lái)，吸收外來(lái)文化的優(yōu)秀成分，域外民族的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)舞蹈相繼傳入中原地區(qū)，并日益流行，出現(xiàn)了“胡風(fēng)盛行”的景象。玄奘西行帶回大量佛經(jīng)，他撰寫(xiě)的《大唐西域記》成為研究天竺等地區(qū)的寶貴資料；鑒真東渡對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
——以上材料摘編自人民教育出版社《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)
材料三
（1）根據(jù)材料一、二，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐文化的特點(diǎn)。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，舉出一個(gè)典型事例，說(shuō)明盛唐時(shí)期中華文明因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。
（3）假如你是唐朝時(shí)的一位政府官員，要帶領(lǐng)一個(gè)來(lái)自外國(guó)的使團(tuán)參觀(guān)長(zhǎng)安城，你利用一張長(zhǎng)安城的平面圖，向外國(guó)使節(jié)介紹長(zhǎng)安的情況。
（4）唐文化影響深遠(yuǎn)。在我們今天的文化生活中有哪些唐文化的痕跡
【課后測(cè)評(píng)】
1. 自古以來(lái)，北方游牧民族一直是中原農(nóng)耕民族的天敵和隱患。有大臣奏請(qǐng)?zhí)铺谛迯?fù)長(zhǎng)城，太宗一笑置之。太宗不修長(zhǎng)城的理由應(yīng)是（ ）
A．唐初北方無(wú)邊患 B．長(zhǎng)城已失去防御能力
C．唐朝國(guó)力虛弱，無(wú)財(cái)力支持 D．開(kāi)明的民族政策使民族關(guān)系融洽
2．詩(shī)歌是現(xiàn)實(shí)生活的反映。杜甫在“接縷垂芳餌，連筒灌小園”的詩(shī)句中描述的工具是（ ）
3．圖2、圖3所示文物可以直接印證唐代（ ）
A．社會(huì)政治狀況 B．科舉選才標(biāo)準(zhǔn) C．思想開(kāi)放程度 D．手工制作水平
4．下列關(guān)于圖中歷史人物的說(shuō)法，正確的是（ ）
松贊干布塑像文成公主塑像
A．圖中兩人和親是迫于吐蕃勢(shì)力強(qiáng)大 B．圖3人物為圖2人物帶去玉米種子C．圖中兩人和親與中原文化先進(jìn)相關(guān) D．這兩位人物和親發(fā)生在唐玄宗時(shí)期
5．唐代有一位詩(shī)人，他的詩(shī)反映了動(dòng)蕩時(shí)代人民的苦難，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民意識(shí)，被稱(chēng)為“詩(shī)史”，這位詩(shī)人是（ ）
A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧
6．《步輦圖》是現(xiàn)藏故宮博物院中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。作品設(shè)色典雅絢麗，線(xiàn)條流暢圓勁，構(gòu)圖錯(cuò)落富有變化，真實(shí)地記錄了1300多年前唐王朝文成公主和西藏松贊干布的聯(lián)姻佳話(huà)，具有珍貴的歷史和藝術(shù)價(jià)值。這幅畫(huà)的創(chuàng)作者是（ ）
A．閻立本 B．張擇端 C．顧愷之 D．吳道子
（四）課后反思
【答案】
【基礎(chǔ)梳理】
（一）經(jīng)濟(jì)的繁榮
1.曲轅犁；水利工程。
2.①蜀錦；②越窯；白瓷；唐三彩。
3.長(zhǎng)安；國(guó)際性的大都會(huì)。
（二）民族交往與交融
1.東、西突厥；西域；
2.唐太宗；天可汗；
3.渤海郡王；回紇；云南王；
4.安西都護(hù)府；北庭都護(hù)府；
5.①松贊干布；邏些；②641；③經(jīng)濟(jì)和社會(huì)；漢藏。
（三）開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣
1.昂揚(yáng)進(jìn)取；積極向上；
2.①婦女；②兼容并蓄；西北；尚武風(fēng)氣。
（四）多彩的文學(xué)藝術(shù)
1.詩(shī)歌創(chuàng)作；
2.詩(shī)仙；浪漫情懷；詩(shī)圣；由盛轉(zhuǎn)衰；政治腐敗；詩(shī)史；通俗易懂；顏氏家廟碑；步輦圖；送子天王圖。
【合作探究】
（1）盛唐氣象：清明的政治；繁榮的經(jīng)濟(jì)；密切的民族交往；開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣；頻繁的中外交流；多彩的文學(xué)藝術(shù)；豐富多彩的社會(huì)生活和文化。（答出任意兩點(diǎn)即可）
文化特點(diǎn)：多元開(kāi)放；博大精深；兼收并蓄；澤被東西。（答出任意兩點(diǎn)即可)
（2）“胡風(fēng)盛行”。
（3）唐朝都城長(zhǎng)安規(guī)模宏偉，既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往中心，也是一座國(guó)際性大都會(huì)。布局嚴(yán)格對(duì)稱(chēng)，街道寬敞整齊，商業(yè)繁榮。城中有東、西兩市，是主要的商業(yè)區(qū)，商店林立；城內(nèi)還建有100多個(gè)坊，是居民區(qū)，居住人口達(dá)百萬(wàn)。
（4）在今天的文化生活中，盛唐文化的痕跡到處可見(jiàn)。如：許多詩(shī)歌愛(ài)好者喜好唐詩(shī)，寫(xiě)作古詩(shī)許多書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者，臨摹唐代書(shū)畫(huà)家的作品；一些文藝工作者表演唐朝時(shí)期的樂(lè)舞；唐朝時(shí)期留下的許多名勝古跡，成為今天旅游生活中的重要項(xiàng)目；唐朝時(shí)期的服飾影響至今，如唐裝成為今天人們喜愛(ài)的服飾之一等。
【課后測(cè)評(píng)】
1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.A

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