資源簡介

(共39張PPT)
魯科版選擇性必修2
物質結構與性質
同學們好
歡迎來到化學課堂
meiyangyang8602
請你思考！
你能說出生活中常見的配合物嗎？
葉綠素
綠色植物生長過程中，起光合作用的是葉綠素，是一種含鎂的配合物
meiyangyang8602
請你思考！
你能說出生活中常見的配合物嗎？
血紅素
人和動物血液中起著輸送氧作用的血紅素，是一種含有亞鐵的配合物
這種配合物是如何形成的呢？
第二章 微粒間相互作用與物質性質
第 3 節 離子鍵、配位鍵與金屬鍵
課時2 配位鍵
教材分析
離子鍵、配位鍵、金屬鍵以及本章前兩節所學的共價鍵共同構成了化學鍵（原子之間的強相互作用）的完整知識體系離子鍵和金屬鍵決定著離子化合物和金屬的成鍵方式并影響物質的性質，而配合物在生命科學、材料科學以及催化合成等方面有著重要的意義。因此，學習以上三種化學鍵的成鍵實質、成鍵特征，對全面了解微觀原子的相互作用、了解化學學科在高科技領域的廣泛應用大有益處。教材在認識共價鍵的基礎上，從成鍵過程和成鍵特征（方向性和飽和性）上采用對比方式介紹離子鍵的內容;在共價鍵的基礎上，從共用電子對不同形成方式的角度簡單介紹配位鍵的形成和配合物的意義;通過金屬的特征性質引出金屬鍵并學以致用，解釋金屬的特性。
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
結合氨分子能與H+反應生成銨離子()分析配位鍵的形成
NH3+H+ = NH4+ 氨分子是怎樣與 H+ 結合的呢
這種化學鍵與前面講的離子鍵、共價鍵有何異同？
空軌道
孤電子對
配位鍵
01
配位鍵的形成
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位鍵的形成條件
這類“電子對給予----接受”鍵被稱為配位鍵。
氨分子中有孤對電子
氫離子有1S空軌道
重疊,形成配位鍵
形成條件：成鍵兩個原子一方提供孤電子對，一方提供空軌道。
meiyangyang8602
交流研討
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位鍵的形成條件
表示方法：
A→B（A為提供孤電子對的原子，稱為配體；B為接受孤電子對的原子，稱為中心原子或中心離子。）
正四面體結構
a.配位鍵是一種特殊的共價鍵；
b. 配位鍵的鍵參數與一般共價鍵的鍵參數相同；
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
水合氫離子H3O+是否存在配位鍵，若存在，請表示出來。
[H O H]+
H
H+
1s空軌道
孤電子對
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
下列物質中，哪些物質含有配位鍵？它們的配位鍵是如何形成的？說明推測原因。
物質 是否含有配位鍵 提供空軌道 提供孤電子對
KCl
NaOH
[Ag（NH3）2]+
否
否
有
Ag+
N
4d10
配位化合物：由金屬的原子或離子（有空軌道）與含有孤電子對的分子（如 NH3、H2O）或離子（如 Cl-、OH-）通過配位鍵構成的物質，簡稱配合物。
02
配位化合物
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
無水CuSO4固體是白色的，但CuSO4·5H2O晶體卻是藍色的，為什么呢？
CuSO4 CuSO4·5H2O
K2SO4溶液
NaCl溶液
Cu2+是藍色的？
相同陰離子的溶液對照：藍色不是由這些陰離子導致的
共性：都有Cu2+
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
理論解釋：Cu2+與水結合顯藍色
白色
黑色
固態二價銅鹽不一定顯藍色
Cu2+在水溶液中 常顯藍色
CuSO4·5H2O晶體
CuCl2·2H2O晶體
CuSO4
CuCl2
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
【信 息】Cu2+ + 4H2O = [Cu(H2O)4]2＋（藍色）。
（電子對接受體）空軌道 孤電子對（電子對給予體）
配位鍵
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
配合物的表示方法
[Cu(H2O)4 ] S O 4
外界（離子）
配
位
數
中
心
離
子
配
位
體
[Cu(H2O)4]SO4
= [Cu(H2O)4]2+ + SO42-
配
位
原
子
提供孤電子對
提供空軌道
內界（配離子）
meiyangyang8602
meiyangyang8602
探究配位化合物的結構
形成條件
一方能給予孤電子對
另一方能接受電子對
（有空軌道）
NH3、H2O、Cl－、SCN－等。
Ag+、Fe3+、Cu2+、Zn2+、Mg2+、Al3+等
大多為過渡金屬的原子或離子。
[CuCl4]2- [Cu(NH3)4]2+ [Fe(H2O)6]3+ [Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n [FeCl4]-
黃綠色 深藍色 無色 黃色 黃色
meiyangyang8602
練習
配合物 內界 外界 中心粒子 配位體 配位數
[Ag(NH3)2]OH 氫氧化二氨合銀
K3[Fe(CN)6] 六氰合鐵酸鉀
[Co(NH3)5Cl]Cl2
Ni(CO)4 四羰基鎳
[Ag(NH3)2]＋
OH-
Ag+
NH3
2
[Fe(CN)6]3－
K＋
Fe3＋
CN－
6
[Co(NH3)5Cl]2＋
Cl－
Co3＋
NH3、Cl－
6
Ni(CO)4
無
Ni
CO
4
meiyangyang8602
練習
1、向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液，不能生成 AgCl沉淀的是（ ）
A、[Co(NH3) 4Cl2] Cl
B、[Co(NH3) 3Cl3]
C、[Co(NH3) 6] Cl3
D、[Co(NH3) 5Cl] Cl2
B
meiyangyang8602
練習
葉綠素結構示意圖
2、已知葉綠素是一種配合物，其結構如圖所示。你能指出Mg和N形成的4個化學鍵中哪些是配位鍵嗎？
meiyangyang8602
練習
3,(2020山東卷17節選) 含有多個配位原子的配體與同一中心離子(或原子)通過螯合配位成環而形成的配合物為螯合物。一Cd2+配合物的結構如圖所示，1 mol該配合物中通過螯合作用形成的配位鍵有___mol。
6
meiyangyang8602
meiyangyang8602
拓展視野
以配合物為研究對象的化學就叫做配位化學
03
配合物的制備與應用
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
配合物的制備與應用
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你觀察！
向試管中加入少量氯化銅粉末，然后加水溶解，
再逐漸加水稀釋，邊加邊振蕩，觀察現象。
活動探究
[CuCl4]2－ ＋4H2O [Cu（H2O）4]2＋＋4Cl－
黃綠色 藍色
稀釋
外界條件的變化影響配離子的存在形式。Cl－和H2O相互競爭引起平衡移動，從而使溶液顏色發生變化。
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
分別以氯化鐵和硝酸鐵為原料，探究Fe3+溶液顯色的原因
氯化鐵溶于水后，Fe 3+與Cl －形成了黃色 的[FeCl4]－ ，硝酸鐵溶于水后，水解形成了黃色的[Fe (H2O)6－n(OH)n]3－n
[Fe(H2O)6]3＋＋nH2O [Fe (H2O)6－n(OH)n]3－n＋nH3O＋
無色 黃色
加酸，抑制水解
活動探究
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
分別以氯化鐵和硝酸鐵為原料，探究Fe3+溶液顯色的原因
氯化鐵溶于水后，Fe 3+與Cl －形成了黃色 的[FeCl4]－ ，硝酸鐵溶于水后，水解形成了黃色的[Fe (H2O)6－n(OH)n]3－n
Fe3＋＋4Cl－ [FeCl4]－
黃色
不同的配合物耐酸程度不同，從而影響其存在形式。
活動探究
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
分別以氯化鐵和硝酸鐵為原料，探究Fe3+溶液顯色的原因
氯化鐵溶于水后，Fe 3+與Cl －形成了黃色 的[FeCl4]－ ，硝酸鐵溶于水后，水解形成了黃色的[Fe (H2O)6－n(OH)n]3－n
[Fe(H2O)6]3＋＋4Cl－ [FeCl4(H2O)2]－＋4H2O
無色 黃色
配體的濃度
活動探究
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
制備[Ag(NH3)2]＋并用于與葡萄糖反應制備銀鏡
活動探究
[Ag(NH3)2]＋ Ag＋＋2NH3
CH2OH(CHOH)4CHO+ 2Ag(NH3)2OH
→CH2OH(CHOH)4COONH4
+2Ag↓+3NH3+H2O
配合物可用于制備物質。
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
探究Cu2+與氨水和OH-反應的差異。如何設計實驗操作？
活動探究
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
探究Cu2+與氨水和OH-反應的差異。如何設計實驗操作？
[Cu（H2O）4]2++ 2NH3．H2O=Cu（OH）2↓+2NH4++4 H2O
藍色沉淀
Cu（OH）2+4NH3=[Cu（NH3）4]2++2OH-
藍色沉淀 深藍色
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
請你思考！
探究Cu2+與氨水和OH-反應的差異。如何設計實驗操作？
[Cu（H2O）4]2++ 2OH- = Cu（OH）2↓+4 H2O
藍色 藍色沉淀
Cu（OH）2+ 2OH- =[Cu（OH）4]2-
藍色沉淀 藍色
與OH－相比，Cu2＋可與NH3配位生成藍色更深的[Cu(NH3)4]2＋
配合物存在形式受配體的影響。
meiyangyang8602
meiyangyang8602
化 學 與 生 命
請你思考！
配合物在生命體中大量存在，對于生命活動具有重要意義
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
配合物的應用
（1）物質檢驗
Fe3+的檢驗
Fe3+ + nSCN- → [Fe(SCN)n]3-n （n=1 ～ 6）
（2）物質制備
制備銀氨溶液用于制鏡工業
（3）參與生命活動
生命體中，許多酶與金屬離子的配合物有關
（4）用于尖端技術、醫藥科學、催化反應和材料化學等領域
meiyangyang8602
meiyangyang8602
meiyangyang8602
配合物的應用
軟體動物中的血藍蛋白
配合物與生物固氮
金屬鉑配合物抗腫瘤藥
meiyangyang8602
練習
1．下列分子或離子中，能提供孤電子對與某些金屬離子形成配位鍵的是(　　)
①H2O　②NH3　③F－　④CN－　⑤CO
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④⑤
C
2．下列化合物屬于配合物的是(　　)
A．Cu2(OH)2SO4 B．NH3
C．[Zn(NH3)4]SO4 D．KAl(SO4)2
D
meiyangyang8602
練習
3．某物質A的實驗式為CoCl3·4NH3，1molA中加入足量的AgNO3溶液中能生成1mol白色沉淀，以強堿處理并沒有NH3放出，則關于此化合物的說法中正確的是(　　)
A．Co3＋只與NH3形成配位鍵
B．配合物配位數為3
C．該配合物可能是平面正方形結構
D．此配合物可寫成[Co(NH3)4Cl2] Cl
D
meiyangyang8602
練習
4.向盛有硫酸銅溶液的試管中滴加濃氨水，先生成難溶物，繼續滴加濃氨水，難溶物溶解，得到深藍色透明溶液。下列對此現象的說法正確的是( )
A.反應后溶液中不存在任何沉淀，所以反應前后Cu2＋的濃度不變
B.沉淀溶解后，生成深藍色的配離子[Cu(NH3)4]2＋
C.反應后的溶液中Cu2＋的濃度增加了
D.在配離子[Cu(NH3)4]2＋中，Cu2＋提供孤電子對，NH3提供空軌道
B

展開更多......

收起↑