資源簡介 專題3.4 雙曲線的標準方程和性質(zhì)【九大題型】【人教A版(2019)】【題型1 曲線方程與雙曲線】 1【題型2 利用雙曲線的定義解題】 2【題型3 雙曲線的標準方程的求解】 3【題型4 求雙曲線的軌跡方程】 3【題型5 利用雙曲線的幾何性質(zhì)求標準方程】 5【題型6 雙曲線的漸近線方程】 6【題型7 求雙曲線的離心率的值或取值范圍】 6【題型8 雙曲線中的最值問題】 7【題型9 雙曲線的實際應用問題】 7【知識點1 雙曲線的標準方程】1.雙曲線的定義雙曲線的定義:平面內(nèi)與兩個定點的距離的差的絕對值等于非零常數(shù)(小于)的點的軌跡叫作雙曲線.這兩個定點叫作雙曲線的焦點,兩焦點間的距離叫作雙曲線的焦距.2.雙曲線的標準方程雙曲線的標準方程與其在坐標系中的位置的對應關(guān)系:雙曲線在坐標系中的位置標準方程焦點坐標 F1(-c,0),F2 (c,0) F1(0,-c),F2 (0,c)a,b,c的關(guān)系【題型1 曲線方程與雙曲線】【例1】(2023·高二課時練習)當時,方程所表示的曲線是( )A.焦點在軸的橢圓 B.焦點在軸的雙曲線C.焦點在軸的橢圓 D.焦點在軸的雙曲線【變式1-1】(2023·全國·高二專題練習)“”是“為雙曲線”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式1-2】(2023秋·浙江湖州·高二統(tǒng)考期末)已知曲線的方程為,則( )A.曲線可以表示圓B.曲線可以表示焦點在軸上的橢圓C.曲線可以表示焦點在軸上的橢圓D.曲線可以表示焦點在軸上的雙曲線【變式1-3】(2022·高二課時練習)已知,當為何值時:(1)方程表示雙曲線;(2)表示焦點在軸上的雙曲線;(3)表示焦點在軸上的雙曲線.【題型2 利用雙曲線的定義解題】【例2】(2023秋·江蘇常州·高二校考期末)雙曲線上的點到左焦點的距離為,則到右焦點的距離為( )A. B. C.或 D.【變式2-1】(2023秋·遼寧錦州·高三統(tǒng)考期末)雙曲線:的左右焦點分別為,,一條漸近線方程為,若點在雙曲線上,且,則( )A.7 B.9 C.1或9 D.3或7【變式2-2】(2023春·四川資陽·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線的左、右焦點分別為,,直線經(jīng)過且與的右支相交于A,B兩點,若,則的周長為( )A.6 B.8 C.10 D.12【變式2-3】(2023秋·吉林遼源·高二校聯(lián)考期末)設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線的兩個焦點,P是雙曲線上的一點,且,則的面積等于( )A.24 B.15 C.12 D.30【題型3 雙曲線的標準方程的求解】【例3】(2023秋·天津河西·高二統(tǒng)考期末)設(shè)中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的焦距為16,且雙曲線上的任意一點到兩個焦點的距離的差的絕對值等于6,雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【變式3-1】(2023·全國·高二專題練習)與橢圓共焦點且過點的雙曲線的標準方程為( )A. B.C. D.【變式3-2】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的上、下焦點分別為,,P是雙曲線上一點且滿足,則雙曲線的標準方程為( )A. B. C. D.【變式3-3】(2023·全國·高三專題練習)已知是雙曲線的左,右焦點,點在上,是線段上點,若,則當面積最大時,雙曲線的方程是( )A. B.C. D.【題型4 求雙曲線的軌跡方程】【例4】(2022·四川·高三統(tǒng)考對口高考)已知y軸上兩點,,則平面內(nèi)到這兩點距離之差的絕對值為8的動點的軌跡方程為( )A. B.C. D.【變式4-1】(2023·全國·高二專題練習)已知平面內(nèi)兩定點,,下列條件中滿足動點的軌跡為雙曲線的是( )A. B.C. D.【變式4-2】(2022·高二課時練習)動圓M與圓:和圓:均外切,則動圓圓心M的軌跡方程為( )A. B.C. D.【變式4-3】(2023秋·安徽安慶·高二校考期末)已知定點是圓上任意一點,點關(guān)于點的對稱點為,線段的中垂線與直線相交于點,則點的軌跡方程是( )A. B. C. D.【知識點2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)】1.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)雙曲線的一些幾何性質(zhì):圖形標準方程范圍 x≥a或x≤-a,y∈R y≥a或y≤-a,x∈R對稱性 關(guān)于x軸、y軸對稱,關(guān)于原點中心對稱頂點 A1(-a,0),A2 (a,0) A1(0,-a),A2 (0,a)半軸長 實半軸長為a,虛半軸長為b離心率漸近線方程2.雙曲線的離心率(1)定義:雙曲線的焦距與實軸長的比,叫作雙曲線的離心率.(2)雙曲線離心率的范圍:e>1.(3)離心率的意義:離心率的大小決定了漸近線斜率的大小,從而決定了雙曲線的開口大小.因為=,所以e越大,越大,則雙曲線的開口越大.(4)等軸雙曲線的兩漸近線互相垂直,離心率e=.3.雙曲線中的最值問題求解此類問題一般有以下兩種思路:(1)幾何法:若題目中的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征及意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決,這就是幾何法.解題的關(guān)鍵是能夠準確分析出最值問題所隱含的幾何意義,并能借助相應曲線的定義求解.(2)代數(shù)法:若題目中的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可建立目標函數(shù),將目標變量表示為一個(或多個)變量的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)關(guān)系式的特征選用配方法、判別式法,應用基本不等式以及三角函數(shù)的最值求法求出最大值、最小值或范圍,但要注意自變量的取值范圍對最值的影響.【題型5 利用雙曲線的幾何性質(zhì)求標準方程】【例5】(2023·河南·校聯(lián)考模擬預測)若雙曲線C:其中一條漸近線的斜率為2,且點在C上,則C的標準方程為( )A. B. C. D.【變式5-1】(2023·四川成都·三模)已知雙曲線經(jīng)過點,且與雙曲線具有相同的漸近線,則雙曲線的標準方程為( )A. B. C. D.【變式5-2】(2023春·廣東佛山·高二校考階段練習)一雙曲線的虛軸長為4,離心率與橢圓的離心率互為倒數(shù),且焦點所在軸相同,則該雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【變式5-3】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的離心率為,以坐標原點為圓心,雙曲線的虛半軸長為半徑的圓與雙曲線的兩條漸近線相交于A,B,C,D四點,若四邊形的面積為,則雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【題型6 雙曲線的漸近線方程】【例6】(2023·山西·校聯(lián)考模擬預測)已知雙曲線經(jīng)過點,則其漸近線方程是( )A. B.C. D.【變式6-1】(2023·河南開封·統(tǒng)考三模)已知雙曲線的左、右焦點分別為,,則雙曲線的漸近線方程式為( )A. B. C. D.【變式6-2】(2023春·安徽安慶·高二校考階段練習)已知點P為雙曲線C:(,)上位于第一象限內(nèi)的一點,過點P向雙曲線C的一條漸近線l作垂線,垂足為A,為雙曲線C的左焦點,若,則漸近線l的斜率為( )A. B. C. D.【變式6-3】(2023春·四川成都·高二校聯(lián)考期末)已知雙曲線的左,右焦點分別為,右支上一點到雙曲線的兩條漸近線的距離分別為,若,則雙曲線的漸近線方程為( )A. B.C. D.【題型7 求雙曲線的離心率的值或取值范圍】【例7】(2023·上海浦東新·華師大二附中校考三模)已知雙曲線的一個焦點坐標為,則雙曲線的離心率為( )A. B. C.2 D.4【變式7-1】(2023春·四川涼山·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線的一條漸近線方程為,則雙曲線的離心率為( )A.2 B. C. D.【變式7-2】(2023·山東濟寧·嘉祥縣第一中學統(tǒng)考三模)已知為雙曲線的右焦點,過且垂直于軸的直線與雙曲線的右支交于、兩點,若在雙曲線左支上存在點使得,則該雙曲線的離心率的取值范圍是( )A. B. C. D.【變式7-3】(2023·安徽合肥·校考模擬預測)雙曲線(,)的焦距為,已知點,,點到直線的距離為,點到直線的距離為,且,則雙曲線離心率的取值范圍為( )A. B. C. D.【題型8 雙曲線中的最值問題】【例8】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的左焦點為,點是雙曲線右支上的一點,點是圓上的一點,則的最小值為( )A.5 B. C.7 D.8【變式8-1】(2023·全國·高二專題練習)若點在曲線上,點在曲線上,點在曲線上,則的最大值是( )A. B. C. D.【變式8-2】(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考模擬預測)已知雙曲線的焦點分別是、,點P在雙曲線C上,則下列結(jié)論正確的是( )A.的最大值為4 B.的最大值為2C.的最小值為 D.的最小值為【變式8-3】(2023·全國·高三專題練習)已知分別為雙曲線的左 右焦點,為雙曲線右支上任一點,則最小值為( )A.19 B.23 C.25 D.85【題型9 雙曲線的實際應用問題】【例9】(2023春·河南商丘·高二開學考試)如圖所示,某拱橋的截面圖可以看作雙曲線的圖象的一部分,當拱頂M到水面的距離為4米時,水面寬AB為米,則當水面寬度為米時,拱頂M到水面的距離為( )A.4米 B.米 C.米 D.米【變式9-1】(2023·全國·高三專題練習)某中心接到其正東、正西、正北方向三個觀測點的報告;正西、正北兩個觀測點同時聽到了一聲巨響,正東觀測點聽到的時間比其它兩觀測點晚2s,已知各觀測點到該中心的距離是680m,則該巨響發(fā)生在接報中心的( )處(假定當時聲音傳播的速度為340m/s,相關(guān)各點均在同一平面上)A.西偏北45°方向,距離340m B.東偏南45°方向,距離340mC.西偏北45°方向,距離170m D.東偏南45°方向,距離170m【變式9-2】(2023·全國·高三專題練習)雙曲線的光學性質(zhì)如下:如圖1,從雙曲線右焦點發(fā)出的光線經(jīng)雙曲線鏡面反射,反射光線的反向延長線經(jīng)過左焦點.我國首先研制成功的“雙曲線新聞燈”,就是利用了雙曲線的這個光學性質(zhì).某“雙曲線燈”的軸截面是雙曲線一部分,如圖2,其方程為,分別為其左、右焦點,若從右焦點發(fā)出的光線經(jīng)雙曲線上的點A和點B反射后(,A,B在同一直線上),滿足,則該雙曲線的離心率的平方為( )A. B. C. D.【變式9-3】(2023·江西鷹潭·統(tǒng)考一模)打印是快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù),如圖所示的塔筒為打印的雙曲線型塔筒,該塔筒是由離心率為的雙曲線的一部分圍繞其旋轉(zhuǎn)軸逐層旋轉(zhuǎn)打印得到的,已知該塔筒(數(shù)據(jù)均以外壁即塔筒外側(cè)表面計算)的上底直徑為,下底直徑為,高為,則喉部(最細處)的直徑為( )A. B. C. D.專題3.4 雙曲線的標準方程和性質(zhì)【九大題型】【人教A版(2019)】【題型1 曲線方程與雙曲線】 1【題型2 利用雙曲線的定義解題】 3【題型3 雙曲線的標準方程的求解】 5【題型4 求雙曲線的軌跡方程】 7【題型5 利用雙曲線的幾何性質(zhì)求標準方程】 10【題型6 雙曲線的漸近線方程】 12【題型7 求雙曲線的離心率的值或取值范圍】 14【題型8 雙曲線中的最值問題】 16【題型9 雙曲線的實際應用問題】 18【知識點1 雙曲線的標準方程】1.雙曲線的定義雙曲線的定義:平面內(nèi)與兩個定點的距離的差的絕對值等于非零常數(shù)(小于)的點的軌跡叫作雙曲線.這兩個定點叫作雙曲線的焦點,兩焦點間的距離叫作雙曲線的焦距.2.雙曲線的標準方程雙曲線的標準方程與其在坐標系中的位置的對應關(guān)系:雙曲線在坐標系中的位置標準方程焦點坐標 F1(-c,0),F2 (c,0) F1(0,-c),F2 (0,c)a,b,c的關(guān)系【題型1 曲線方程與雙曲線】【例1】(2023·高二課時練習)當時,方程所表示的曲線是( )A.焦點在軸的橢圓 B.焦點在軸的雙曲線C.焦點在軸的橢圓 D.焦點在軸的雙曲線【解題思路】化簡方程,然后判斷表示的曲線即可.【解答過程】當ab<0時,方程化簡得,∴方程表示雙曲線.焦點坐標在y軸上;故選:D.【變式1-1】(2023·全國·高二專題練習)“”是“為雙曲線”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【解題思路】先求方程表示雙曲線的條件,再根據(jù)兩者相等關(guān)系確定充要關(guān)系.【解答過程】因為方程表示雙曲線,所以,又當時,方程表示雙曲線,因此“”是“方程表示雙曲線”的充要條件.故選:C.【變式1-2】(2023秋·浙江湖州·高二統(tǒng)考期末)已知曲線的方程為,則( )A.曲線可以表示圓B.曲線可以表示焦點在軸上的橢圓C.曲線可以表示焦點在軸上的橢圓D.曲線可以表示焦點在軸上的雙曲線【解題思路】由橢圓、雙曲線、圓的方程定義列式求解判斷.【解答過程】對A,若曲線表示圓,則有,無解,A錯;對BC,若曲線表示橢圓,則有,此時,則曲線表示焦點在軸上的橢圓,C對B錯;對D,若曲線表示雙曲線,則有,此時,此時曲線表示焦點在軸上的雙曲線,D對.故選:CD.【變式1-3】(2022·高二課時練習)已知,當為何值時:(1)方程表示雙曲線;(2)表示焦點在軸上的雙曲線;(3)表示焦點在軸上的雙曲線.【解題思路】根據(jù)雙曲線標準方程中的分母的正負解決即可.【解答過程】(1)因為,即,方程表示雙曲線,所以,解得或;所以或;(2)因為,即,焦點在軸上的雙曲線,則,解得,所以;(3)因為1,即,焦點在y軸上的雙曲線,則,解得,所以.【題型2 利用雙曲線的定義解題】【例2】(2023秋·江蘇常州·高二校考期末)雙曲線上的點到左焦點的距離為,則到右焦點的距離為( )A. B. C.或 D.【解題思路】根據(jù)雙曲線的定義即可求解.【解答過程】由雙曲線方程可得:,,設(shè)雙曲線的左右焦點分別為,則,若點在雙曲線的左支上,則由雙曲線的定義可知:,所以;若點在雙曲線的右支上,則由雙曲線的定義可知:,所以,因為,所以此時不成立,綜上:到右焦點的距離為,故選:.【變式2-1】(2023秋·遼寧錦州·高三統(tǒng)考期末)雙曲線:的左右焦點分別為,,一條漸近線方程為,若點在雙曲線上,且,則( )A.7 B.9 C.1或9 D.3或7【解題思路】由漸近線方程可得,則,后由雙曲線定義可得答案.【解答過程】由,可得,則.又因在雙曲線,則由雙曲線定義,有,可得.故選:B.【變式2-2】(2023春·四川資陽·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線的左、右焦點分別為,,直線經(jīng)過且與的右支相交于A,B兩點,若,則的周長為( )A.6 B.8 C.10 D.12【解題思路】結(jié)合雙曲線的定義來解決即可.【解答過程】雙曲線的實半軸長,由雙曲線的定義,可得所以,則三角形的周長為.故選:B.【變式2-3】(2023秋·吉林遼源·高二校聯(lián)考期末)設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線的兩個焦點,P是雙曲線上的一點,且,則的面積等于( )A.24 B.15 C.12 D.30【解題思路】利用雙曲線定義求出的三邊長度,根據(jù)余弦定理求出三角形的夾角,最后通過三角形正弦定理面積公式求出面積.【解答過程】,根據(jù)雙曲線定義:,,,,根據(jù)余弦定理:,則,.故選:A.【題型3 雙曲線的標準方程的求解】【例3】(2023秋·天津河西·高二統(tǒng)考期末)設(shè)中心在原點,焦點在x軸上的雙曲線的焦距為16,且雙曲線上的任意一點到兩個焦點的距離的差的絕對值等于6,雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【解題思路】根據(jù)題意列式求解,即可得結(jié)果.【解答過程】∵雙曲線的焦點在x軸上,設(shè)雙曲線的方程為,且,由題意可得,解得,∴雙曲線的方程為.故選:A.【變式3-1】(2023·全國·高二專題練習)與橢圓共焦點且過點的雙曲線的標準方程為( )A. B.C. D.【解題思路】求出橢圓的焦點坐標,利用雙曲線的定義可求得的值,再由可求得的值,結(jié)合雙曲線的焦點位置可求得雙曲線的標準方程.【解答過程】橢圓的焦點坐標為,設(shè)雙曲線的標準方程為,由雙曲線的定義可得,,,,因此,雙曲線的方程為.故選:C.【變式3-2】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的上、下焦點分別為,,P是雙曲線上一點且滿足,則雙曲線的標準方程為( )A. B. C. D.【解題思路】根據(jù)雙曲線的定義求得正確答案.【解答過程】依題意,,所以,由于雙曲線的焦點在軸上,所以雙曲線的標準方程是.故選:D.【變式3-3】(2023·全國·高三專題練習)已知是雙曲線的左,右焦點,點在上,是線段上點,若,則當面積最大時,雙曲線的方程是( )A. B.C. D.【解題思路】在和分別利用余弦定理得,再在利用余弦定理,消去,根據(jù)均值不等式求面積最大時的關(guān)系,結(jié)合雙曲線的性質(zhì)即可求解.【解答過程】如圖所示設(shè),,,,則,,在中由余弦定理得①,在中由余弦定理得②,得③,在中由余弦定理得④,③④聯(lián)立消去得,因為,當面積最大時即最大,由均值不等式可得,當且僅當即時等號成立,取得最大值,此時由④解得,所以,所以,即為直角三角形,且,所以在中,解得,由雙曲線的性質(zhì)可得,解得,所以雙曲線的方程為,故選:C.【題型4 求雙曲線的軌跡方程】【例4】(2022·四川·高三統(tǒng)考對口高考)已知y軸上兩點,,則平面內(nèi)到這兩點距離之差的絕對值為8的動點的軌跡方程為( )A. B.C. D.【解題思路】根據(jù)給定條件,利用雙曲線的定義求出軌跡方程作答.【解答過程】點,,令為軌跡上任意點,則有,因此動點的軌跡是以,為焦點,實軸長為8的雙曲線,即雙曲線的實半軸長,而半焦距,則虛半軸長,所以所求軌跡方程為.故選:B.【變式4-1】(2023·全國·高二專題練習)已知平面內(nèi)兩定點,,下列條件中滿足動點的軌跡為雙曲線的是( )A. B.C. D.【解題思路】由雙曲線的定義即可求解.【解答過程】解:由題意,因為,所以由雙曲線的定義知,當時,動點的軌跡為雙曲線,故選:C.【變式4-2】(2022·高二課時練習)動圓M與圓:和圓:均外切,則動圓圓心M的軌跡方程為( )A. B.C. D.【解題思路】根據(jù)圓與圓的位置關(guān)系,進而結(jié)合雙曲線的定義即可求得答案.【解答過程】設(shè)動圓M的半徑為r,圓的圓心為,半徑,圓的圓心為,半徑,因為動圓M與圓和圓均外切,所以,,所以,所以點M的軌跡是以點,為焦點的雙曲線的右支.,,,所以.所以動圓圓心M的軌跡方程為.故選:A.【變式4-3】(2023秋·安徽安慶·高二校考期末)已知定點是圓上任意一點,點關(guān)于點的對稱點為,線段的中垂線與直線相交于點,則點的軌跡方程是( )A. B. C. D.【解題思路】由是圓上任意一點,可得,為的中點可求,結(jié)合垂直平分線的性質(zhì)可得,從而可得為定值,由雙曲線的定義即可得結(jié)果.【解答過程】如圖,當點在軸左側(cè)時,連接,,則,所以.結(jié)合為線段的垂直平分線,可得,所以.同理,當點在軸右側(cè)時,.故點的軌跡是雙曲線,其方程為.故選:B.【知識點2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)】1.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)雙曲線的一些幾何性質(zhì):圖形標準方程范圍 x≥a或x≤-a,y∈R y≥a或y≤-a,x∈R對稱性 關(guān)于x軸、y軸對稱,關(guān)于原點中心對稱頂點 A1(-a,0),A2 (a,0) A1(0,-a),A2 (0,a)半軸長 實半軸長為a,虛半軸長為b離心率漸近線方程2.雙曲線的離心率(1)定義:雙曲線的焦距與實軸長的比,叫作雙曲線的離心率.(2)雙曲線離心率的范圍:e>1.(3)離心率的意義:離心率的大小決定了漸近線斜率的大小,從而決定了雙曲線的開口大小.因為=,所以e越大,越大,則雙曲線的開口越大.(4)等軸雙曲線的兩漸近線互相垂直,離心率e=.3.雙曲線中的最值問題求解此類問題一般有以下兩種思路:(1)幾何法:若題目中的條件和結(jié)論能明顯體現(xiàn)幾何特征及意義,則考慮利用圖形性質(zhì)來解決,這就是幾何法.解題的關(guān)鍵是能夠準確分析出最值問題所隱含的幾何意義,并能借助相應曲線的定義求解.(2)代數(shù)法:若題目中的條件和結(jié)論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關(guān)系,則可建立目標函數(shù),將目標變量表示為一個(或多個)變量的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)函數(shù)關(guān)系式的特征選用配方法、判別式法,應用基本不等式以及三角函數(shù)的最值求法求出最大值、最小值或范圍,但要注意自變量的取值范圍對最值的影響.【題型5 利用雙曲線的幾何性質(zhì)求標準方程】【例5】(2023·河南·校聯(lián)考模擬預測)若雙曲線C:其中一條漸近線的斜率為2,且點在C上,則C的標準方程為( )A. B. C. D.【解題思路】根據(jù)雙曲線一條漸近線的斜率可得,將點的坐標代入方程,即可求得答案.【解答過程】由題意可得,所以,把點的坐標代入方程,得,所以,則C的標準方程為,故選:A.【變式5-1】(2023·四川成都·三模)已知雙曲線經(jīng)過點,且與雙曲線具有相同的漸近線,則雙曲線的標準方程為( )A. B. C. D.【解題思路】首先利用共漸近線方程的設(shè)法設(shè)出雙曲線的方程,再代入點,即可求解.【解答過程】由題意設(shè)雙曲線的標準方程為,代入點,得,得,所以雙曲線的標準方程為.故選:A.【變式5-2】(2023春·廣東佛山·高二校考階段練習)一雙曲線的虛軸長為4,離心率與橢圓的離心率互為倒數(shù),且焦點所在軸相同,則該雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【解題思路】由橢圓方程可確定焦點在軸上且離心率,從而得雙曲線的焦點也在軸上,離心率,再結(jié)合離心率公式及所求雙曲線的虛軸長為,即可求得雙曲線的方程.【解答過程】解:因為橢圓的焦點在軸上,離心率,所以所求雙曲線的焦點也在軸上,離心率,即,所以,又因為雙曲線的虛軸長為,即,所以,即,所以,所以所求雙曲線的方程為:.故選:C.【變式5-3】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的離心率為,以坐標原點為圓心,雙曲線的虛半軸長為半徑的圓與雙曲線的兩條漸近線相交于A,B,C,D四點,若四邊形的面積為,則雙曲線的方程為( )A. B.C. D.【解題思路】根據(jù)離心率求出,得漸近線方程為,設(shè)直線的傾斜角為,則,求出,利用面積求出即可得解.【解答過程】因為雙曲線的離心率為,所以,得,所以雙曲線的漸近線方程為,設(shè)直線的傾斜角為,則,由對稱性不妨令點A,B分別在第一、四象限,坐標原點為O,則,于是得,而雙曲線的虛半軸長為b,即,顯然四邊形為矩形,其面積,得,所以,所以雙曲線的方程為.故選:B.【題型6 雙曲線的漸近線方程】【例6】(2023·山西·校聯(lián)考模擬預測)已知雙曲線經(jīng)過點,則其漸近線方程是( )A. B.C. D.【解題思路】先應用雙曲線經(jīng)過點求出,再根據(jù)雙曲線幾何性質(zhì)漸近線方程解決即可.【解答過程】由題知雙曲線經(jīng)過點,所以,所以,雙曲線焦點在軸上,所以雙曲線的漸近線方程為,故選:A.【變式6-1】(2023·河南開封·統(tǒng)考三模)已知雙曲線的左、右焦點分別為,,則雙曲線的漸近線方程式為( )A. B. C. D.【解題思路】由雙曲線的定義與性質(zhì)計算即可.【解答過程】由題意可得,故由題意可得,漸近線方程為.故選:D.【變式6-2】(2023春·安徽安慶·高二校考階段練習)已知點P為雙曲線C:(,)上位于第一象限內(nèi)的一點,過點P向雙曲線C的一條漸近線l作垂線,垂足為A,為雙曲線C的左焦點,若,則漸近線l的斜率為( )A. B. C. D.【解題思路】設(shè)漸近線l的方程,由兩直線垂直的條件可得直線的方程,聯(lián)立兩直線方程求得A的坐標,再由向量共線的坐標表示可得P的坐標,代入雙曲線的方程,化簡整理可得所求直線的斜率.【解答過程】解:設(shè),漸近線l的方程為,①直線的方程為,②聯(lián)立①②可得,,即有,由,可得,,解得,,即,由P在雙曲線上,可得,化為,即,可得,所以直線l的斜率為.故選:D.【變式6-3】(2023春·四川成都·高二校聯(lián)考期末)已知雙曲線的左,右焦點分別為,右支上一點到雙曲線的兩條漸近線的距離分別為,若,則雙曲線的漸近線方程為( )A. B.C. D.【解題思路】求得雙曲線的漸近線方程,求得點到雙曲線的兩條漸近線的距離,根據(jù)題意化簡得到,結(jié)合,求得,即可求解.【解答過程】設(shè),則,即,漸近線方程為,即,則點到雙曲線的兩條漸近線的距離分別為:,因為,則,可得,即,又由,可得,所以,所以雙曲線的漸近線方程為,故選:D.【題型7 求雙曲線的離心率的值或取值范圍】【例7】(2023·上海浦東新·華師大二附中校考三模)已知雙曲線的一個焦點坐標為,則雙曲線的離心率為( )A. B. C.2 D.4【解題思路】把雙曲線方程化成標準形式,求出m即可求出離心率作答.【解答過程】雙曲線化為:,依題意,,解得,因此雙曲線的實半軸長為1,所以雙曲線的離心率為2.故選:C.【變式7-1】(2023春·四川涼山·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線的一條漸近線方程為,則雙曲線的離心率為( )A.2 B. C. D.【解題思路】根據(jù)漸近線方程可得,再由可求得結(jié)果.【解答過程】因為雙曲線的一條漸近線方程為,所以,所以雙曲線的離心率為,故選:B.【變式7-2】(2023·山東濟寧·嘉祥縣第一中學統(tǒng)考三模)已知為雙曲線的右焦點,過且垂直于軸的直線與雙曲線的右支交于、兩點,若在雙曲線左支上存在點使得,則該雙曲線的離心率的取值范圍是( )A. B. C. D.【解題思路】求出點、的坐標,設(shè)點,其中,可得出,由已知可得出,可得出,整理可得出關(guān)于的不等式,結(jié)合可求得的取值范圍.【解答過程】將代入雙曲線的方程可得,可得,不妨取點、,設(shè)點,其中,且,,,因為,所以,因為,則,所以,,可得,即,整理可得,因為,解得.故選:D.【變式7-3】(2023·安徽合肥·校考模擬預測)雙曲線(,)的焦距為,已知點,,點到直線的距離為,點到直線的距離為,且,則雙曲線離心率的取值范圍為( )A. B. C. D.【解題思路】首先表示出直線的方程,利用距離公式表示出,,依題意可得,再根據(jù)、、的關(guān)系得到關(guān)于的不等式,解得即可.【解答過程】依題意直線:,即,又,所以,,所以,所以,即,即,解得,又,所以.故選:B.【題型8 雙曲線中的最值問題】【例8】(2023·全國·高三專題練習)已知雙曲線的左焦點為,點是雙曲線右支上的一點,點是圓上的一點,則的最小值為( )A.5 B. C.7 D.8【解題思路】由雙曲線定義等于到右焦點的距離 ,而的最小值是(是圓半徑),由此可得結(jié)論.【解答過程】記雙曲線的右焦點為,所以 ,當且僅當點為線段與雙曲線的交點時,取到最小值.故選:C.【變式8-1】(2023·全國·高二專題練習)若點在曲線上,點在曲線上,點在曲線上,則的最大值是( )A. B. C. D.【解題思路】分析可知兩圓圓心為雙曲線的兩個焦點,利用圓的幾何性質(zhì)以及雙曲線的定義可求得的最大值.【解答過程】在雙曲線中,,,,易知兩圓圓心分別為雙曲線的兩個焦點,記點、,當取最大值時,在雙曲線的左支上,所以,.故選:B.【變式8-2】(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考模擬預測)已知雙曲線的焦點分別是、,點P在雙曲線C上,則下列結(jié)論正確的是( )A.的最大值為4 B.的最大值為2C.的最小值為 D.的最小值為【解題思路】設(shè)出點的坐標,結(jié)合雙曲線的范圍,利用數(shù)量積的坐標運算求解即可.【解答過程】根據(jù)題意,的坐標為,設(shè)點的坐標為,則,故,又,故 ,又,故當時,取得最小值,且其沒有最大值,故的最小值為,無最大值.故選:D.【變式8-3】(2023·全國·高三專題練習)已知分別為雙曲線的左 右焦點,為雙曲線右支上任一點,則最小值為( )A.19 B.23 C.25 D.85【解題思路】設(shè)且,應用兩點距離公式及P在雙曲線上,結(jié)合基本不等式求的范圍,注意等號成立條件,進而可求目標式的最小值.【解答過程】令且,則,而,所以,令,則,當且僅當,即時等號成立,所以,即最小值為23.故選:B.【題型9 雙曲線的實際應用問題】【例9】(2023春·河南商丘·高二開學考試)如圖所示,某拱橋的截面圖可以看作雙曲線的圖象的一部分,當拱頂M到水面的距離為4米時,水面寬AB為米,則當水面寬度為米時,拱頂M到水面的距離為( )A.4米 B.米 C.米 D.米【解題思路】將代入雙曲線得到,當?shù)玫剑玫酱鸢?【解答過程】根據(jù)題意:,,故,解得,即,當水面寬度為米時,即時,,拱頂M到水面的距離為.故選:D.【變式9-1】(2023·全國·高三專題練習)某中心接到其正東、正西、正北方向三個觀測點的報告;正西、正北兩個觀測點同時聽到了一聲巨響,正東觀測點聽到的時間比其它兩觀測點晚2s,已知各觀測點到該中心的距離是680m,則該巨響發(fā)生在接報中心的( )處(假定當時聲音傳播的速度為340m/s,相關(guān)各點均在同一平面上)A.西偏北45°方向,距離340m B.東偏南45°方向,距離340mC.西偏北45°方向,距離170m D.東偏南45°方向,距離170m【解題思路】建立平面直角坐標系,由條件確定該巨響發(fā)生的軌跡,聯(lián)立方程組求其位置.【解答過程】如圖, 以接報中心為原點,正東、正北方向為軸、軸正向,建立直角坐標系.設(shè)分別是西、東、北觀測點,則設(shè)為巨響為生點,由 同時聽到巨響聲,得,故在的垂直平分線上,的方程為,因點比點晚聽到爆炸聲,故,由雙曲線定義知點在以為焦點的雙曲線左支上,依題意得故雙曲線方程為,將 代入上式,得 ,即故 .故巨響發(fā)生在接報中心的西偏北距中心處.故選:A.【變式9-2】(2023·全國·高三專題練習)雙曲線的光學性質(zhì)如下:如圖1,從雙曲線右焦點發(fā)出的光線經(jīng)雙曲線鏡面反射,反射光線的反向延長線經(jīng)過左焦點.我國首先研制成功的“雙曲線新聞燈”,就是利用了雙曲線的這個光學性質(zhì).某“雙曲線燈”的軸截面是雙曲線一部分,如圖2,其方程為,分別為其左、右焦點,若從右焦點發(fā)出的光線經(jīng)雙曲線上的點A和點B反射后(,A,B在同一直線上),滿足,則該雙曲線的離心率的平方為( )A. B. C. D.【解題思路】設(shè),根據(jù)題意可得,由雙曲線定義得、,進而求出(用表示),然后在中,應用勾股定理得出的關(guān)系,求得離心率.【解答過程】易知共線,共線,如圖,設(shè),則.因為,所以,則,則,又因為,所以,則,在中,,即,所以.故選:D.【變式9-3】(2023·江西鷹潭·統(tǒng)考一模)打印是快速成型技術(shù)的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù),如圖所示的塔筒為打印的雙曲線型塔筒,該塔筒是由離心率為的雙曲線的一部分圍繞其旋轉(zhuǎn)軸逐層旋轉(zhuǎn)打印得到的,已知該塔筒(數(shù)據(jù)均以外壁即塔筒外側(cè)表面計算)的上底直徑為,下底直徑為,高為,則喉部(最細處)的直徑為( )A. B. C. D.【解題思路】畫出塔筒的軸截面;以為喉部對應點,以所在直線為軸,過點且與垂直的直線為軸,建立平面直角坐標系;設(shè)出雙曲線的方程,根據(jù)題意寫出點的坐標;把點的坐標代入雙曲線方程即可求出答案.【解答過程】該塔筒的軸截面如圖所示,以為喉部對應點,以所在直線為軸,過點且與垂直的直線為軸,建立平面直角坐標系,設(shè)與分別為上,下底面對應點.由題意可知,設(shè),則,設(shè)雙曲線的方程為,因為雙曲線的離心率為,所以.所以方程可化簡為,將和的坐標代入式可得,解得,則喉部的直徑為.故選:D. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫