資源簡介

第三課 青春的證明
3.1 青春飛揚
【知識點1 成長的渴望】
1.成長的渴望的表現
年少氣盛，青春的力量在身體里生發，令我們對未來更加憧憬。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望 、渴望飛翔。
2.青春的遐想的意義（★難點）
青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們 。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規劃 ，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。
【知識點2飛翔的力量】
3.青春的探索需要自信的原因（★重點）
（1)自信讓我們 。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。
自信的人有勇氣交往與表達，有信心 ，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的 與創造可能。
4.獲得自信的方法
自強可以讓我們更 。相信自己，勇敢嘗試，不斷 ，才能體驗成功帶來的自信。
對自強的認識
（1）意義：讓青春奮進的步伐永不停息。
（2）重要內容：不斷克服自己的弱點， 、超越自己。
（3)要求：要靠 、進取的精神和不懈的堅持。
【例1】青春期的我們心中充滿了渴望。下列不屬于青少年成長的渴望的是（ ）
A.對美好未來的憧憬
B.擁有健美的身軀
C.永遠待在父母身邊，讓父母照顧自己一輩子
D.擁有充實的大腦
【解析】本題考查對青少年充滿渴望的表現的認識和理解。青少年年少氣盛，對未來更加憧憬，渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，A、B、D三項都是青少年充滿渴望的表現；C項說法錯誤，青少年渴望自由，而不是永遠待在父母身邊，讓父母照顧自己一輩子。本題為逆向選擇題，故選C項。
【例2】在青春之路上，你一定說過無數次“我能行”。說“我能行”，是因為（ ）①自信讓我們充滿激情
②自信讓我們懷著堅定的信心和希望
③自信能夠激發我們的潛能與活力
④我們需要口號
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【解析】本題考查對青春的探索需要自信的認識和理解。青春的探索需要自信，因為自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望。自信能夠激發我們的潛能與活力。因此，①②③說法正確且符合題意。④說法錯誤，“我能行”不僅僅是一句口號，更是我們成功的墊腳石。故選A項。
巧解有關自信的題目
材料定位考點：有的題目的材料采用詩詞，如天生我材必有用、一覽眾山小等；有的題目的材料采用日常生活中自信的事例。
2.區分自信與自負：自負表現為剛愎自用、目中無人等，是自信的“放大體”，是一種消極的心理品質，需要克服。（自信≠自負）
3.理解自信與成功：獲得成功需要自信的品質，但自信并不能使我們一定成功。
一、選擇題
1.某校七年級（1)班的老師讓幾位同學負責組織班級的社會實踐活動，幾位同學考慮了一下，回答說：“行，我們能行！”這是 的表現。（ ）
A.自負 B.自卑 C.自尊 D.自信
2.自信有助于成功。要想獲得自信，我們就要（ )
①學會自強 ②克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我
③以自己為中心 ④相信自己，勇敢嘗試
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
3.自強是一種美好的道德品質。下列屬于自強的表現的是（ ）
A. 剛愎自用、固執己見
B. 戰勝自己、超越自己
C. 好高騖遠、一意孤行
D. 唯我獨尊、孤芳自賞
4.有人說：“青春讓每一個人開一次花，但不擔保每個人都結一次果，能不能結果往往取決于
當你還是一朵花的時候。”這句話啟示我們（ ）
A. 青春期的我們都有成長的渴望
B. 青春期的我們擁有飛翔的力量
C. 美好的未來取決于青春時期的探索和努力
D. 每個人都會經歷青春
5.陽光女孩夢琪在日記中寫道：“鼓號隊里有我優雅動人的風采，運動場上有我陽光健康的身影，黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我，是一棵稚嫩的小樹；明天的我，將成長為一棵參天大樹！”夢琪的自信來自( ）
①她堅強的意志，陽光的心態 ②她能抵制誘惑，戰勝自我
③她相信自己，勇敢嘗試 ④她的不懈堅持，不斷進步
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二．非選擇題
6.【培養品質 青春綻放】觀察下列漫畫，回答問題。
（1)上述漫畫分別體現了助力成長需要的什么品質？
（2）請你從以上品質中任選一個，談談它的重要性。
參考答案
一、選擇題（共5小題）
1．【答案】D
【解析】本題考查青春的探索需要自信的相關知識。老師讓幾位同學負責組織班級的社會實踐活動，幾位同學表示自己能行，說明他們有自信，故選D項。
故選D項。
2．【答案】D
【解析】本題考查獲得自信的方法的相關知識。自強可以讓我們更自信；我們要克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我；要相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，只有這樣，才能體驗成功帶來的自信，①②④說法正確且符合題意；③說法錯誤，以自己為中心是一種錯誤的做法，排除。故選D項
故選：D。
3.【答案】B
【解析】本題考查對自強的認識和理解。自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容，B項符合題意；A、C、D三項都不是自強的表現，排除。答案：B
故選：B。
4．【答案】C
【解析】本題考查青春飛翔的力量。結合材料分析，“青春讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都結一次果，能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候，“這句話告訴我們青春期是一個人一生中的黃金時期，美好的未來取決于青春時期的探索和努力，只有珍惜青春年華，努力充實自己，這樣才能結出碩果，所以選項C觀點正確，故應選擇C;選項ABD的觀點不符合題意，故應排除ABD. 故選C.
故選：C。
5.【答案】B
【解析】題目中夢琪的自信來自，她堅強的意志，陽光的心態，來自她實力的增強，來自她相信自己，勇敢嘗試，她能抓住好機遇，挖掘潛能，來自她的不懈堅持，不斷進步，努力拼搏等等，所以選項①③④符合題意；選項②的觀點不符合題意，題目中沒有出現抵制誘惑的內
容。故選：B。
二．材料題（共1小題）
6．【答案】
（1）漫畫一；自信；漫畫二：自強。
（2）漫畫一：自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。漫畫二：自強可以讓我們更自信。自強能夠幫助我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我。自強能讓青春奮進的步伐永不停息。

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