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第三課 青春的證明
3.2 青春有格
【知識點1 行己有恥】
1.“行己有恥”的含義
一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要 ，懂榮辱； ，有所不為。
2.“行己有恥”對我們的要求（★重點、難點）
（1)“行已有恥”需要我們有 ，不斷提高辨別“恥”的能力。
（2)“行己有恥”意味著我們能真誠 ，聞過即改，知恥而后勇。
（3)“行己有恥”要求我們樹立 ，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。
（4)“行己有恥”更需要我們 ，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。
3.“羞惡之心”的作用
（1)“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷 ，明確行為選擇的理由。
（2)“羞惡之心”幫助我們在行動之前，審查愿望；在行動之中， ；在行動之后，反思效果與影響。
【知識點2 止于至善】
4.“止于至善”的含義
“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
5.“止于至善”對我們的要求（★重點）
（1)每個人都可以從點滴 做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德。
（2)在生活中尋找“賢”，將他們作為 。
（3)養(yǎng)成 的習(xí)慣，檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過 和慎獨，端正自己的行為。
6.榜樣的作用
（1)榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面 。
（2)好的榜樣昭示著做人、做事的 ，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們 的力量。
（3)善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)， ，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
【例1】2022·四川達(dá)州改編）下列漫畫中的行為符合“行已有恥”要求的是（ ）
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本題考查“行己有恥”的要求。“行已有恥”就是一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。拒絕飲酒、主動做家務(wù)、拒絕毒品是“行已有恥”的表現(xiàn)，①③④符合題意；在聚餐時沉迷于玩手機(jī)沒有做到“行已有恥”，不符合題意。故選C項。
【例2】“德合天地，止于至善”是中華德善文化的價值追求。對崇德向善價值理念的追求，是中華優(yōu)秀文化的核心主題，中國將“德善”作為一切道德的本源。“止于至善”要求我們做到（ ）
①不斷追求更高的道德境界
②從點滴做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
③“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，汲取榜樣的力量
④“日省其身，有則改之，無則加勉”，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣
A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
【解析】本題考查“止于至善”的要求，主要考查對教材知識的理解和掌握。①②③④均正確。故選B項。
正確理解“行己有恥”和“止于至善”
本課時的常考題目，多考查人物行為是否體現(xiàn)“行己有恥”或“止于至善”，因此正確理解這兩點是解題的關(guān)鍵。
一、選擇題
1.孔子說：“行己有恥。”對此，下列認(rèn)識正確的有（ ）
①“行己有恥”的意思是，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做
②“行己有恥”就是認(rèn)為自己做的事情可恥
③“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力
④“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.越王勾踐戰(zhàn)敗被俘后在吳國服苦役，養(yǎng)馬多年，臥薪嘗膽，歷盡磨難，終橫掃吳國，成就霸業(yè)；宋代岳飛不忘“靖康之恥”，率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，精忠報國，屢立戰(zhàn)功，名揚千古；清朝蒲松齡屢試不第，受盡嘲笑，但仍矢志不渝，發(fā)憤圖強(qiáng)，終著《聊齋志異》，世代留芳。這給我們的啟示是（ ）
A.我們要有“羞惡之心”，要發(fā)憤圖強(qiáng)
B.我們要報復(fù)瞧不起我們的人
C.我們要善于判斷是非善惡，明確行為選擇的理由
D.別人的鄙視都會激勵我們前進(jìn)
3.如果我們每天都做一件好的事情，如撿起地上的垃圾，久而久之，我們就會養(yǎng)成一個好的習(xí)慣；如果我們每天都不做一件壞的事情，如不說臟話，久而久之，我們就會改掉一個壞的習(xí)慣。這說明（ ）
①嘗試不做某些事情，糾正自己的行為，會增強(qiáng)自控力
②每天堅持做一些自己未能做到的事，會增強(qiáng)自控力
③增強(qiáng)自控力有助于我們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，改掉一些壞的習(xí)慣
④我們有太多的壞習(xí)慣需要改正
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.下列同學(xué)的行為能體現(xiàn)“止于至善”的有（ ）
①王強(qiáng)每天都早到教室一會兒，為同學(xué)們開門
②若琳將雷鋒作為榜樣，熱心幫助他人
③林峰上初中后染上了一些壞習(xí)慣，每天跟著“大哥”到處招搖
④明熙每天都進(jìn)行自我反省，爭取把事情做得更好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.“既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那么就讓榜樣作為儆戒吧！”喬·格蘭維爾的這句話說明（ ）
A.真理是沒有用的
B.榜樣的力量是巨大的，我們要樹立好的榜樣
C.榜樣可以使我們的社會、我們的國家變得更加美好
D.我們可以學(xué)習(xí)所有的榜樣
二．非選擇題
6.青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好未來！一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)！
2022年5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會上發(fā)表重要講話。“青春心向黨 建功新時代”，七年級某班要召開學(xué)習(xí)習(xí)近平主席慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會講話的主題班會。下面是同學(xué)們摘抄的習(xí)近平主席講話內(nèi)容。
一、活動主題 青春心向黨 建功新時代
二、活動形式 演 講
三、提出觀點——請你完成（請結(jié)合上述習(xí)近平主席的講話內(nèi)容，提煉出演講觀點，從情感、青春、止于至善、創(chuàng)造、自信自強(qiáng)等角度分析）
四、學(xué)習(xí)模范——請你完成（屠呦呦、鐘南山、袁隆平等優(yōu)秀模范人物都為我國建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)，他們的貢獻(xiàn)源自青春的努力。）請你舉出一個你尊敬的模范人物，簡單說明他或她的優(yōu)秀事跡，并說明為什么要向模范人物學(xué)習(xí)）
……
要求：觀點明確、邏輯清晰、學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范、文字簡潔。
參考答案
一、選擇題（共5小題）
1．【答案】B
【解析】本題考查對“行己有恥”的認(rèn)識和理解。“行已有恥”的意思是，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力：意味著我們能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。因此，①③④說法正確且符合題意。②說法是對“行己有恥”的錯誤理解，排除。故選D項。
2．【答案】A
【解析】本題考查“羞惡之心”的相關(guān)知識。題干材料中的勾踐、岳飛、蒲松齡都有“羞惡之心”，他們通過不斷努力，最終都取得了成功，這啟示我們要有“羞惡之心”，要發(fā)憤圖強(qiáng)，A項說法正確且符合題意；B項說法錯誤；C項說法本身正確，但與題意無關(guān)，排除；D項說法太絕對，排除。
故選：A。
3.【答案】D
【解析】本題考查增強(qiáng)自控力的相關(guān)知識。根據(jù)題干材料可知，增強(qiáng)“我不要”的力量和增強(qiáng)“我想要”的力量都可以增強(qiáng)自控力，①②說法正確且符合題意；增強(qiáng)自控力可以幫我們養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，改掉一些壞的習(xí)慣，③說法正確且符合題意；④說法不符合題意，排除。故選D項。
故選：D。
4．【答案】C
【解析】本題考查對“止于至善”的認(rèn)識和理解。“止于至善”要求我們從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。王強(qiáng)、若琳、明熙的做法都能體現(xiàn)“止于至善”，①②④正確；③中林峰的做法是錯誤的，不能體現(xiàn)“止于至善”，排除。故選C項。
故選：C。
5.【答案】B
【解析】本題考查樹立好的榜樣的相關(guān)知識。喬·格蘭維爾的這句名言說明了榜樣的力量是巨大的，它可以引導(dǎo)人們，因此，我們要樹立好的榜樣，B項說法正確；A項說法錯誤；C項在題干中未體現(xiàn)，排除；D項說法太絕對，榜樣有好的也有壞的，我們應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)。
故選B。
二．材料題（共1小題）
6．【答案】
（1)①青春是活力的象征，它蘊含著智慧勇敢和意志。②青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。③青春的探索需要自強(qiáng)。自強(qiáng)讓我們更自信，相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，體驗成功帶來的自信。④自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng)，要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。⑤“止于至善”是一種精神狀態(tài)，可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德；見賢思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量；養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。通過自省和慎獨，端正自己的行為。
（2)①屠呦呦。②研究發(fā)現(xiàn)青蒿素，解決抗瘧治療失效難題，為中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展及人類健康事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。③模范人物不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。

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