資源簡介

4．2 依法履行義務(wù)
精品學(xué)案
課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)目標(biāo)
本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分還有：“我與他人和集體”中的“權(quán)利與義務(wù)”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“了解憲法對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。”本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分還有：“我與國家和社會”中的“法律與秩序”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“懂得維護(hù)國家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)。” 1．政治認(rèn)同：體味履行公民義務(wù)對個(gè)人、社會和國家的價(jià)值。懂得公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。 2．法治觀念：樹立正確的法治觀念，正確對待公民義務(wù)，增強(qiáng)履行義務(wù)的能力。 3．責(zé)任意識：增強(qiáng)社會責(zé)任感，堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。提升公民素養(yǎng)，自覺承擔(dān)對他人、社會和國家的責(zé)任。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；法定義務(wù)須履行。
教學(xué)難點(diǎn)：權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
【基礎(chǔ)知識填空】
一、權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
1．怎樣理解公民權(quán)利與義務(wù)的一致性？
（1）公民的權(quán)利與義務(wù) 。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的 。
（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。
2．公民怎樣積極行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)？
堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng) ，自覺履行法定的義務(wù)。
二、法定義務(wù)須履行
3．為什么公民要自覺履行法定義務(wù)？
（1）法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有 。自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。
（2）依據(jù)法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須作出 ,公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。
（3）我國法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。實(shí)施法律所禁止的行為，會受到 。
4．公民應(yīng)怎樣自覺履行法定義務(wù)？
（1）我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的 。
（2）我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的 。
三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
5．違反義務(wù)須承擔(dān)哪些責(zé)任？
（1）公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 。
（2）違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 。
（3）違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān) 。
請大家運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)來分析材料中的現(xiàn)象。
材料1：全員核酸，維護(hù)公民的生命健康；公民在核酸檢測過程中須嚴(yán)格遵守維護(hù)核酸檢測的秩序
材料2：各級教育部門積極保障學(xué)生停課不停學(xué)；八年級小華認(rèn)真上網(wǎng)課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
材料3：某女子以鍛煉身體為由拒不執(zhí)行隔離要求
材料4：某公司積極納稅被評為明星企業(yè)；國家積極采取減稅降費(fèi)政策支持企業(yè)發(fā)展
材料5：法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯；在學(xué)校不能攜帶和使用手機(jī)
請從不同角度來嘗試分析材料中行為的不同。
【事件一】
近日，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個(gè)人的心，這抗擊疫情過程中，我們看到了醫(yī)護(hù)人員們鋼鐵般的意志和過硬的醫(yī)療技術(shù)，也看到了國家有難，八方支援，社會各界愛心企業(yè)、愛心人士，他們的行動讓我們感受到了溫暖和感動。
【事件二】
法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。某地公安局網(wǎng)絡(luò)警察支隊(duì)發(fā)布消息稱：當(dāng)?shù)匾幻凶釉诰W(wǎng)絡(luò)中傳播“35名陽性患者名單”文件，名單內(nèi)容涉及姓名，身份證號，家庭住址等公民個(gè)人信息，目前，該男子已被依法行政拘留
行為 義務(wù)類型 義務(wù)特點(diǎn) 影響（后果） 啟示
事件一
事件二
填表：請根據(jù)材料及所學(xué)完成圖表
需要承擔(dān)的責(zé)任 違反的法律 行為后果 違法類型
民事責(zé)任
行政責(zé)任
刑事責(zé)任
★1．公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？
①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。
③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，例如，勞動和受教育。
★2．怎樣正確對待權(quán)利與義務(wù)？
①堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。
②我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。
★3．為什么履行法定義務(wù)？
①法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。
②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。
★4．公民怎樣履行法定義務(wù)？
A．法律要求做的 ！
B．法律禁止做的 ！
5．什么是違反法定義務(wù)的行為？
在社會生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為都是違反法定義務(wù)的行為。
6．公民違反法定義務(wù)，該承擔(dān)什么責(zé)任？
違反民事法律，
違反行政法律，
違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，
1．（2021·衡陽中考）被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，熱愛祖國，造福人類。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用和推廣，先后獲得“未來科學(xué)家大獎(jiǎng)”“共和國勛章”等榮譽(yù)稱號。袁隆平的事跡充分體現(xiàn)了公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，主要表現(xiàn)在（ ）
①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn) ②公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)
③違反法定義務(wù)，必受刑罰處罰 ④公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2020·浙江嘉興）王某在防疫部門排查時(shí)，刻意隱瞞從新冠肺炎疫情嚴(yán)重地區(qū)回來的事實(shí)，造成不良影響，被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。由此可見（ ）
①不講誠信都要受行政處罰 ②拒不履行法定義務(wù)會受法律制裁
③個(gè)人隱私不再受法律保護(hù) ④法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．（2020·廣西貴港）在抗擊新冠疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，有些人抱著僥幸心理，違反《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，城區(qū)擺設(shè)攤點(diǎn)、聚集閑逛，給疫情防控造成一定隱患。2020年2月7日起，上海、浙江等多地緊急出臺地方法規(guī)嚴(yán)格依法防疫，對隱瞞疫病史、逃避隔離醫(yī)學(xué)觀察等行為，依法追究責(zé)任。此案例警示我們（ ）
①法律禁止做的堅(jiān)決不做 ②依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)
③維護(hù)規(guī)則靠秩序 ④權(quán)利和義務(wù)是完全對等的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列既是我國公民基本權(quán)利，又是我國公民基本義務(wù)的是（ ）
A．依法納稅和服兵役 B．言論、出版、集會、結(jié)社游行、示威
C．受教育和勞動 D．人格尊嚴(yán)和孝敬父母
5．2021年5月22日，"雜交水稻之父"袁隆平院士逝世．新浪微博某博主賈某連續(xù)發(fā)布三條涉及袁隆平院士的侮辱性言論，造成惡劣社會影響．目前，賈某被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留五日
的處罰對此，下列說法正確的是（ ）
①賈某的行為侵犯了袁隆平院士的人格尊嚴(yán)權(quán)
②公民在行使權(quán)利和自由時(shí)不能觸碰法律的紅線
③我國公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的
④完善立法就可以保護(hù)英雄的合法權(quán)益
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．某中學(xué)八年級（3）班道德與法治課上，一場關(guān)于“公民義務(wù)自覺履行”的師生互動正在
進(jìn)行中，現(xiàn)邀請你參與。
案例回放：因“陰陽合同”涉稅問題被群眾舉報(bào)的范某，依稅務(wù)機(jī)關(guān)作出的追繳和處罰決定，需按期補(bǔ)繳的稅款、滯納金、罰款合計(jì)8億余元，免于刑事處罰。2018年10月3日，范某通過微博發(fā)表致歉信，表示認(rèn)同處罰決定，盡全力籌措資金、補(bǔ)繳稅款、繳納罰款。
（1）范某為什么會受到處罰？（4分）
（2）請你列舉案例以外的四種義務(wù)。（4分）
（3）這一處罰決定，對你有何啟示？（6分）（答出三點(diǎn)即可）
參考答案
一、選擇題
BBACA
二、材料分析題
【答案】（1）例答：①范某沒有自覺履行遵守憲法和法律的義務(wù)，沒有自覺履行依法納稅的義務(wù)：②不履行法定義務(wù)的行為是違法行為，必須依法承擔(dān)法律責(zé)任：等等。
（2）例答：維護(hù)國家利益：依法服兵役；受教育；勞動：夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育：父母撫養(yǎng)教育未成年子女：成年子女贈養(yǎng)扶助父母，等等。
（3）例答：
①法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。
②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。
③公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會受到法律追究。
④我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做：等等。

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