資源簡介 6.3 平面向量的數量積運算【考點1:求向量的數量積】 1【考點2:利用向量的數量積求模】 2【考點3:利用向量的數量積求夾角】 3【考點4:向量垂直與向量的數量積關系】 3【考點5:投影向量】 5【考點1:求向量的數量積】【知識點:求向量的數量積】1.平面向量的數量積(1)定義:已知兩個非零向量與,它們的夾角為θ,則數量||||cos θ叫做與的數量積(或內積),記作·,即·=||||cos θ,規定零向量與任一向量的數量積為0,即0·=0.(2)幾何意義:數量積·等于的長度||與在的方向上的投影||cos θ的乘積.2.平面向量數量積的運算律(1) ·=· (交換律).(2)λ·=λ(·)=·(λb)(結合律).(3)( +)·=·c+· (分配律).[易錯提醒](1)解決涉及幾何圖形的向量數量積運算問題時,一定要注意向量的夾角與已知平面角的關系是相等還是互補.(2)兩向量,的數量積·與代數中,的乘積寫法不同,不能省略掉其中的“·”. 1.(2024·河南省直轄縣級單位·高一校考階段練習)在邊長為2的等邊中,的值是( )A.4 B. C.2 D.2.(2024·內蒙古鄂爾多斯·高三期末)在邊長為6的菱形ABCD中,,,則=( )A.15 B. C.30 D.203.(2024·河南·模擬預測)中,,,則的面積為( )A. B. C. D.24.(2024·安徽合肥·高三合肥一六八中學校考階段練習)如圖,半徑為為圓上兩點,若,則( )A.4 B.2 C. D.5.(2024·貴州黔東南·高二校考期末)在矩形中,,點分別是的中點,則 .【考點2:利用向量的數量積求模】【知識點:利用向量的數量積求模】幾何表示模 ||=1.(2024上·內蒙古鄂爾多斯·高三統考期末)已知單位向量與單位向量的夾角為,則( )A.2 B. C. D.2.(2024上·貴州貴陽·高三貴陽一中校考階段練習)已知平面向量,均為單位向量,且它們的夾角為,則( )A.7 B.3 C. D.13.(2024·山西大同·高三統考期末)設向量,滿足,,則( )A.5 B.6 C.7 D.84.(2024上·河北張家口·高三統考期末)已知向量,的夾角為,,,則 .5.(2024上·廣東深圳·高三統考期末)已知單位向量滿足,則 .6.(2024·江蘇蘇州·高一南京航空航天大學蘇州附屬中學校考階段練習)已知向量,,滿足:,且,則的取值范圍是 .【考點3:利用向量的數量積求夾角】【知識點:利用向量的數量積求夾角】幾何表示夾角 cos θ=1.(2024·全國·模擬預測)若向量,,且,則 .2.(2024·全國·模擬預測)已知向量在向量上的投影向量為,且,則( )A. B. C. D.3.(2024上·廣東深圳·高三統考期末)已知為單位向量,且,則與的夾角為( )A. B. C. D.4.(2023上·青海西寧·高三統考期中)已知向量,,,且,則( )A. B. C. D.【考點4:向量垂直與向量的數量積關系】【知識點:向量垂直與向量的數量積關系】1.(2024上·浙江寧波·高三統考期末)已知非零向量,滿足,且,則與的夾角為( )A. B. C. D.2.(2024·全國·模擬預測)若向量滿足,則( )A. B. C. D.3.(2024·全國·模擬預測)已知向量的夾角為,,則 , .4.(2024上·吉林長春·高三長春吉大附中實驗學校校考期末)已知非零向量,滿足,且,則與的夾角為5.(2024上·浙江寧波·高一鎮海中學校考期末)設,為兩個單位向量,且,若與垂直,則 .6.(2023下·陜西西安·高一期中)已知向量滿足,且的夾角為.(1)求的模;(2)若與互相垂直,求λ的值.7.(2024·寧夏石嘴山·高三石嘴山市第三中學校考階段練習),的夾角為,,.(1)求;(2)若與互相垂直,求.【考點5:投影向量】【知識點:投影向量】在上的投影向量為:.1.(福建省泉州市2023屆高三畢業班質量監測(二)數學試題)已知向量,滿足,則在方向上的投影向量為( )A. B. C. D.2.(2022秋·安徽六安·高三校聯考期末)已知中,為的中點,且,,,則向量在向量上的投影向量為( )A. B. C. D.3.(2023·福建·統考一模)平面向量滿足,對任意的實數t,恒成立,則( )A.與的夾角為 B.為定值C.的最小值為 D.在上的投影向量為4.(2023·高一課時練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量方向上的投影向量是________.5.(2023·高一課時練習)設向量、滿足,且,若為在方向上的投影向量,并滿足,則________.6.3 平面向量的數量積運算【考點1:求向量的數量積】 1【考點2:利用向量的數量積求模】 3【考點3:利用向量的數量積求夾角】 6【考點4:向量垂直與向量的數量積關系】 8【考點5:投影向量】 11【考點1:求向量的數量積】【知識點:求向量的數量積】1.平面向量的數量積(1)定義:已知兩個非零向量與,它們的夾角為θ,則數量||||cos θ叫做與的數量積(或內積),記作·,即·=||||cos θ,規定零向量與任一向量的數量積為0,即0·=0.(2)幾何意義:數量積·等于的長度||與在的方向上的投影||cos θ的乘積.2.平面向量數量積的運算律(1) ·=· (交換律).(2)λ·=λ(·)=·(λb)(結合律).(3)( +)·=·c+· (分配律).[易錯提醒](1)解決涉及幾何圖形的向量數量積運算問題時,一定要注意向量的夾角與已知平面角的關系是相等還是互補.(2)兩向量,的數量積·與代數中,的乘積寫法不同,不能省略掉其中的“·”. 1.(2024·河南省直轄縣級單位·高一校考階段練習)在邊長為2的等邊中,的值是( )A.4 B. C.2 D.【答案】D【分析】根據平面向量數量積運算求得正確答案.【詳解】∵,向量與的夾角為120°,∴.故選:D2.(2024·內蒙古鄂爾多斯·高三期末)在邊長為6的菱形ABCD中,,,則=( )A.15 B. C.30 D.20【答案】C【分析】根據條件將表示為的線性組合,然后根據向量的數量積運算求解出結果.【詳解】因為,所以,所以,所以,故選:C.3.(2024·河南·模擬預測)中,,,則的面積為( )A. B. C. D.2【答案】A【分析】根據數量積求解,,進而求解三角形的面積.【詳解】因為,所以,則.故選:A.4.(2024·安徽合肥·高三合肥一六八中學校考階段練習)如圖,半徑為為圓上兩點,若,則( )A.4 B.2 C. D.【答案】C【分析】首先由數量積運算結合圓的性質可得,進而可求弦心距,則三角形的面積可求.【詳解】,,弦心距,,故選:C.5.(2024·貴州黔東南·高二校考期末)在矩形中,,點分別是的中點,則 .【答案】2【分析】用表示,,即可判斷【詳解】因為四邊形ABCD為矩形,所以,,故答案為:2.【考點2:利用向量的數量積求模】【知識點:利用向量的數量積求模】幾何表示模 ||=1.(2024上·內蒙古鄂爾多斯·高三統考期末)已知單位向量與單位向量的夾角為,則( )A.2 B. C. D.【答案】D【分析】借助模長與數量積的關系計算即可得.【詳解】,故.故選:D.2.(2024上·貴州貴陽·高三貴陽一中校考階段練習)已知平面向量,均為單位向量,且它們的夾角為,則( )A.7 B.3 C. D.1【答案】D【分析】根據向量的數量積的運算,以及平面向量的運算法則,準確計算,即可求解.【詳解】由平面向量均為單位向量,且它們的夾角為,則,所以.故選:D.3.(2024·山西大同·高三統考期末)設向量,滿足,,則( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【分析】利用的平方與的平方之間的關系求解.【詳解】因為,,以上兩式相減,可得,即,所以.故選:B4.(2024上·河北張家口·高三統考期末)已知向量,的夾角為,,,則 .【答案】【分析】根據向量,的模和夾角即可得出的值.【詳解】由題意,向量,的夾角為,,,,故答案為:.5.(2024上·廣東深圳·高三統考期末)已知單位向量滿足,則 .【答案】【分析】利用向量數量積的運算律及已知可得,再由運算律求即可.【詳解】因為,所以,所以,則,故.故答案為:6.(2024·江蘇蘇州·高一南京航空航天大學蘇州附屬中學校考階段練習)已知向量,,滿足:,且,則的取值范圍是 .【答案】[1,5]【分析】先表示出,再利用數量積的性質,求出的范圍即可.【詳解】∵,∴,,∴,即∴,,即.故答案為:.【考點3:利用向量的數量積求夾角】【知識點:利用向量的數量積求夾角】幾何表示夾角 cos θ=1.(2024·全國·模擬預測)若向量,,且,則 .【答案】【分析】根據題意結合數量積的運算律可得,求得,進而求夾角余弦值.【詳解】因為,則,兩邊平方得,即,整理得,可得,所以.故答案為:.2.(2024·全國·模擬預測)已知向量在向量上的投影向量為,且,則( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由題意得,再由平方,可知,結合向量夾角公式即可求解.【詳解】因為向量在向量上的投影向量為,所以.因為,所以,即,故,所以.因為,所以.故選:B.3.(2024上·廣東深圳·高三統考期末)已知為單位向量,且,則與的夾角為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據可得,再由向量夾角計算公式可求得與的夾角為.【詳解】由題意可得,將兩邊平方可得;可得,可得;設與的夾角為,則,所以.故選:C4.(2023上·青海西寧·高三統考期中)已知向量,,,且,則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據模長公式,結合數量積的運算律,即可由夾角公式求解.【詳解】由可得,所以,同理由和可得所以,故,故選:D【考點4:向量垂直與向量的數量積關系】【知識點:向量垂直與向量的數量積關系】1.(2024上·浙江寧波·高三統考期末)已知非零向量,滿足,且,則與的夾角為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用向量,則數量積為零,將已知和公式代入求解.【詳解】設與的夾角為因為,所以所以,因為,所以.故選:A2.(2024·全國·模擬預測)若向量滿足,則( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由平方,再結合求解.【詳解】解:因為,所以.因為,所以①.因為,所以.因為,所以②,①②得,,故選:C.3.(2024·全國·模擬預測)已知向量的夾角為,,則 , .【答案】 2【分析】根據向量垂直的表示得,利用數量積的運算性質計算可得;根據與,結合數量積的運算性質求解可得出.【詳解】由向量的夾角為,且,得,所以.因為,,所以.故答案為:2,.4.(2024上·吉林長春·高三長春吉大附中實驗學校校考期末)已知非零向量,滿足,且,則與的夾角為【答案】【分析】利用兩個向量垂直的性質、兩個向量的數量積的定義,求得與的夾角的值.【詳解】非零向量,滿足,且,設與的夾角為,,,則,解得,.故答案為:.5.(2024上·浙江寧波·高一鎮海中學校考期末)設,為兩個單位向量,且,若與垂直,則 .【答案】/-0.4【分析】根據向量與垂直可得,結合數量積的運算,即可求得答案.【詳解】由題意知設,為兩個單位向量,且,與垂直,故,即,故,解得,故答案為:6.(2023下·陜西西安·高一期中)已知向量滿足,且的夾角為.(1)求的模;(2)若與互相垂直,求λ的值.【答案】(1)(2)或.【分析】(1)根據向量滿足,且的夾角為,由求解;(2)根據與互相垂直,由求解.【詳解】(1)因為向量滿足,且的夾角為,所以,解得;(2)因為與互相垂直,所以,,即,解得或.7.(2024·寧夏石嘴山·高三石嘴山市第三中學校考階段練習),的夾角為,,.(1)求;(2)若與互相垂直,求.【答案】(1)7(2).【分析】(1)利用,展開后代入數量積公式求得答案;(2)由與互相垂直,得,展開后化為關于的方程求解.【詳解】(1),的夾角為,,,.故.(2)若與互相垂直,則,即.所以,整理得,即,解得.【考點5:投影向量】【知識點:投影向量】在上的投影向量為:.1.(福建省泉州市2023屆高三畢業班質量監測(二)數學試題)已知向量,滿足,則在方向上的投影向量為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根據向量的數量積運算,對兩邊同時平方得到,再由投影向量的定義即可求解.【詳解】由已知條件得:,即,又在方向上的投影向量為,故選:A.2.(2022秋·安徽六安·高三校聯考期末)已知中,為的中點,且,,,則向量在向量上的投影向量為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由向量線性運算可得,知,根據投影向量為,結合長度和角度關系可求得結果.【詳解】,,,又,,,,為等邊三角形,;在上的投影向量為.故選:C.3.(2023·福建·統考一模)平面向量滿足,對任意的實數t,恒成立,則( )A.與的夾角為 B.為定值C.的最小值為 D.在上的投影向量為【答案】AD【分析】由題意可得:與的夾角,然后根據向量的運算逐項進行檢驗即可求解.【詳解】設平面向量與的夾角為,因為對任意的實數t,恒成立,即恒成立,又,也即對任意的實數恒成立,所以,則,所以,故選項正確;對于,因為隨的變化而變化,故選項錯誤;對于,因為,由二次函數的性質可知:當時,取最小值,故選項錯誤;對于,向量上的一個單位向量,由向量夾角公式可得:,由投影向量的計算公式可得:在上的投影向量為,故選項正確,故選:.4.(2023·高一課時練習)已知向量,為單位向量,當向量、的夾角等于時,則向量在向量方向上的投影向量是________.【答案】【分析】根據投影向量的定義結合條件即得.【詳解】因為向量、的夾角等于,,為單位向量,所以向量在向量上的投影向量是.故答案為:.5.(2023·高一課時練習)設向量、滿足,且,若為在方向上的投影向量,并滿足,則________.【答案】【分析】根據投影向量的定義結合條件即得.【詳解】因為為在方向上的投影向量,,所以,又,且,所以.故答案為;. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 6.3 平面向量的數量積運算 (原卷版).docx 6.3 平面向量的數量積運算 (解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫