資源簡介 第18課 辛亥革命【課標要求】了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,理解辛亥革命與中華民國成立對中國結束帝制、建立民國的意義及局限性。【重點難點】1.重點:理解辛亥革命爆發(fā)的必然性、了解三民主義的內(nèi)容。2.難點:體會孫中山讓位袁世凱的政治妥協(xié)智慧,認識辛亥革命的性質(zhì)、理解辛亥革命的意義與局限。【名詞解釋】辛亥革命廣義:即公元1894年至1912年初,以孫中山為代表的革命派旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體的全國性革命狹義:自1911年10月10日(農(nóng)歷八月十九)夜武昌起義爆發(fā),至1912年元旦孫中山就職中華民國臨時大總統(tǒng)前后這一段時間中國所發(fā)生的革命事件。【知識梳理】一、資產(chǎn)階級民主革命的興起(背景)(一)政治根源:民族危機加劇,清末“新政”和預備立憲失敗,清政府權威下降,面臨巨大的政治危機1.清末“新政”:1901年開始 領導階級:地主階級頑固派(1)背景:《辛丑條約》簽訂后,清政府試圖通過“新政”進行“自救”(2)內(nèi)容:在官制、軍事、商業(yè)、教育等方面進行一系列改革,為資產(chǎn)階級民主革命準備了條件。官制 改革官制,改總理衙門為外務部, 新設商部、學部和巡警部等中央機構 一定程度上打擊了封建頑固勢力,但也反映出清政府已淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具軍事 編練新軍(清朝掘墓人) 一定程度上增強了中國國防實力,但后來兵為將有,造成軍閥割據(jù)局面商業(yè) 倡導創(chuàng)辦工商企業(yè),頒布一系列工商業(yè)規(guī)章和獎勵實業(yè)的辦法 促進了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展教育 推行教育改革,廢除科舉,建立學制 形成了重視西方科技與社會政治學說的風氣,培養(yǎng)了近代科技、教育、軍事人才(3)特點:與戊戌維新時期所頒布的改革舉措多相似(4)評價:①新政是清政府迫于壓力采取的改良措施,根本目的是維護清政府的統(tǒng)治。②新政推動了中國的近代化進程,客觀上促進了資本主義的發(fā)展,為資產(chǎn)階級民主革命準備了條件。③腐敗無能的權貴掌握政權,清政府不可能為中國找到真正的出路。(5)認識:只有推翻清政府,中國才有希望。2.預備立憲(1)原因:革命運動的推動。晚晴政府為抵制革命,籠絡資產(chǎn)階級上層(立憲派)維護封建統(tǒng)治(2)時間:1906年9月—1911年。(3)概況①1906年9月,清政府宣布預備立憲。立憲派成立了預備立憲公會,積極推進立憲運動。②1908年8月,清政府頒布《欽定憲法大綱》,作為制定“憲法”的準備。③立憲派先后發(fā)起三次速開國會的請愿運動,但很快被證明此路不通。④1911年5月,清政府組織“皇族內(nèi)閣”。(4)評價:①進步性:立憲改革客觀上順應了中國近代政治民主化的潮流。②局限性:立憲改革以維護封建貴族專制統(tǒng)治為目的,實際上是一場騙局。(5)結果:不少立憲派人士認識到清政府實無誠意推行立憲,轉(zhuǎn)而支持革命。推動了革命形勢的發(fā)展,加速了清王朝的覆滅。(二)革命準備1.經(jīng)濟基礎:民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;2.階級基礎:民族資產(chǎn)階級力量壯大;3.組織基礎:革命團體、政黨的建立(1)興中會成立:1894 年11 月,孫中山在檀香山組織興中會。(中國第一個資產(chǎn)階級革命團體)(2)成立同盟會:1905年8月20日,孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會,有力促進了革命運動的發(fā)展。4.思想基礎(1)同盟會綱領:孫中山提出的“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”,成為中國同盟會綱領。(2)三民主義:在中國同盟會機關報《民報》發(fā)刊詞中,1905年孫中山首次提出民族、民權、民生三大主義,合稱“三民主義”。(辛亥革命的指導思想、順應了近代化、民主化的潮流)5.軍事基礎:孫中山組織了多次反清武裝起義。1911年4月27日的廣州黃花崗起義給清政府以沉重打擊。6.有利時機:1911年保路運動清政府將已歸民間所有的川漢、粵漢鐵路筑路權收歸“國有”后,又出賣給英、法、德、美四國銀行團,引發(fā)保路運動,清政府調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓,湖北防務空虛。二、武昌起義與中華民國成立(過程)1.奪取政權:武昌起義(1)爆發(fā):1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程第八營打響了武昌起義第一槍。(2)結果:起義軍控制了武漢三鎮(zhèn),成立湖北軍政府(地方政權),推黎元洪為都督。(3)影響:武昌起義勝利后的兩個月內(nèi),湖南、廣東等14 個省和上海紛紛宣布脫離清政府獨立,清王朝在全國的統(tǒng)治土崩瓦解。2.建立政權:中華民國的建立:1912年1月1日,中華民國臨時政府在南京成立,孫中山宣誓就任第一任臨時大總統(tǒng)。新的共和政體就此產(chǎn)生。3.結局:袁世凱竊取革命果實(1)原因①英國等列強支持。②袁世凱的威脅利誘:率軍南下攻陷漢口、漢陽,以武力威脅革命勢力,同時誘使革命黨人展開和議。③孫中山妥協(xié)退讓:只要清帝退位,袁世凱贊成共和,即推舉袁世凱做大總統(tǒng)。(2)結果①1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》,宣告統(tǒng)治中國260多年的清王朝結束。②2月15 日,臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng),辛亥革命的成果落到袁世凱手中。4.鞏固政權:頒布《中華民國臨時約法》(1)時間:1912年3月11日頒布。(2)制定機構:臨時參議院。(3)內(nèi)容①主權在民:中華民國主權屬于全體國民;②自由平等:國民一律平等。國民有人身、居住、言論、出版、集會、結社、宗教信仰及請愿、考試、選舉、參政等自由和權利,為新文化運動創(chuàng)造條件。③三權分立:以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務員、法院行使其統(tǒng)治權,國務員須副署臨時大總統(tǒng)公布的法律及命令。④責任內(nèi)閣制、共和代議制:總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生(4)地位:是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。三、辛亥革命的歷史意義1.性質(zhì):開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。2.功績(1)政治:推翻了清王朝統(tǒng)治,結束了中國兩千多年的君主專制制度,建立起中國歷史上從來不曾有過的共和政體。(2)思想:傳播了民主共和理念,推動了中華民族思想解放。(3)風俗文化:促使文化和社會風俗等方面發(fā)生新的變化。(4)經(jīng)濟:打擊了帝國主義在華勢力,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。3.局限性(1)辛亥革命沒有解決近代中國社會的根本矛盾。沒有實現(xiàn)民族獨立、人民解放的歷史任務。(2)缺乏一個能夠提出科學的革命綱領、能夠發(fā)動廣大民眾,以及組織嚴密的革命政黨的領導。4.啟示:資產(chǎn)階級民主共和國的方案在中國行不通。【課后練習】1.立憲派之所以對清末新政大失所望,開始另找出路,是因為( )CA.清政府實行“預備立憲” B.清政府頒布欽定憲法大綱C.清政府組成皇族內(nèi)閣 D.立憲派在資政院缺少席位2.1912年,孫中山代表南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。兩個“臨時”的提法從本質(zhì)上體現(xiàn)了( )CA.革命黨人為袁世凱奪權留有余地 B.孫中山不計較個人名利的品質(zhì)C.革命黨人追求民主共和的精神 D.中華民國政權還缺乏人民的支持3.孫中山在一次演講中說:“至于政府之組織,有總統(tǒng)制,有內(nèi)閣制之分。法國則內(nèi)閣制度,美國則總統(tǒng)制度。”《中華民國臨時約法》規(guī)定實行的是( )AA.責任內(nèi)閣制 B.君主立憲制C.總統(tǒng)共和制 D.專制君主制4.費正清在《劍橋中華民國史》中指出:“形式上,辛亥革命與其說是開端,倒不如說是終結。”作者旨在說明辛亥革命( )BA.改變近代中國社會性質(zhì) B.結束君主專制制度C.建立真正的民主共和國 D.傳播民主共和理念 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫