資源簡介

7.1回望成長
第一部分 知識梳理
一、收獲的季節(jié)
1初中三年我們的收獲：P82
①我們在學海中泛舟，掌握越來越多的知識：
②我們參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；
③我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；
④我們不斷修煉自己的道德守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；
⑤我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
2.為什么要實現(xiàn)自我超越 怎樣實現(xiàn)自我超越 P83
①原因：正確認識自己，勇于減自己，才能成為真正的強者。
②做法：a學會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓。b.在學習和探索的道路上，我們逐漸認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。
3.正確認識過程與結(jié)果的關(guān)系：P84
①結(jié)果很重要，過程同樣重要。
②過程中的種種經(jīng)歷，無論是順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。
二、結(jié)束與開始
1.站在初三畢業(yè)交匯點上，我們該如何選擇？P85
①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。
②要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。
③未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。
7.2走向未來
一、暢想未來
1.我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥恚縋88
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。
2.我們?nèi)绾螘诚胛磥恚篜88
①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。
③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。
④我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
二、踏上新征程
1.踏上新征程的有利條件？P90
①國內(nèi)條件：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
②時代條件：在新時代，我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。
2.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做：P90
①我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為
②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，立志做有理想、敢當、能吃苦，肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二部分同步訓練
一、選擇題
1.【2023·四川省成都市】習近平總書記在2023年新年賀詞中說：“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。”這啟示青少年（　　）
①樹立遠大理想，做新時代的筑夢人 ②艱苦奮斗，用汗水書寫青春華章
③付諸實際行動，定能達成人生目標 ④投身實踐，擔當民族復興的大任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.【2023·四川省自貢市】古代有一位哲學家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠方的一座高山，他們走了很長時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，“山?jīng)]有爬成，白白浪費了這么長的時間”；這位哲學家卻仍然很開心，“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景”。材料中哲學家的觀點給我們的人生啟示是（ ）
①走向未來，重視人生過程中的種種經(jīng)歷
②學會多方面收集信息，作出最優(yōu)選擇
③走好人生每一步，在歷練中不斷成長、成熟
④要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，明白自己想做什么
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
3．【2023·四川省攀枝花市】青年興則國家興，青年強則國家強。我們這一代人必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。要成為國家棟梁，我們應(yīng)該（　　）
①立即放下學業(yè)，投身社會實踐 ②立志報效祖國，勇?lián)鷷r代重任
③練就過硬本領(lǐng)，提升個人素質(zhì) ④堅持個人至上，成為卓越人才
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．【2023·四川省甘孜州】“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”是黨和國家對青少年提出的殷切希望。做新時代的好青年，需要我們（　　）
①懷抱夢想又腳踏實地 ②創(chuàng)造價值又不斷索取
③敢想敢為又善作善成 ④刻苦學習又勤于實踐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．【2023·遼寧省鞍山市】在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。學會合理選擇應(yīng)（　　）
①絕對服從父母的安排 ②弄清自己的真實需要
③多方面收集信息 ④掌握選擇的策略
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．【2023·遼寧省鞍山市】青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們從中得到的啟示是（　　）
①青年興則國家興，青年強則國家強 ②要堅定理想信念，志存高遠
③要腳踏實地，勇做時代的弄潮兒 ④只有從事科研工作，才能為祖國作貢獻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7.【2023·黑龍江省齊齊哈爾市】 初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要（ ）
A. 認清現(xiàn)實，向困難低頭 B. 努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值
C. 自我休閑，游樂人生 D. 樹立終身學習的理念，不必實踐
8．【2023·貴州省黔東南州】新征程是充滿光榮和夢想的遠征。以奮斗為筆，我們書寫極不平凡的2022；以夢想之名，我們擁抱充滿希望的2023！這啟迪我們要（　　）
①立志報效祖國，勇?lián)鷷r代重任 ②堅持名利至上，成為卓越人才
③立即放下學業(yè)，投身社會實踐 ④練就過硬本領(lǐng)，提升個人素養(yǎng)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9.【2023·甘肅省金昌市】習近平總書記深情寄語廣大青年：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。”為了不辜負習近平總書記的囑托，我們應(yīng)該（ ）
A. 縱享青春樂趣，不斷樹立夢想 B. 只練過硬本領(lǐng)，無視品德修為
C. 堅定理想信念，擔負時代使命 D. 不斷探索學習，力爭一夜暴富
二、非選擇題
10．【2023·湖北省鄂州市】[從這里出發(fā)]
閱讀材料，回答下列問題：
材料一：進入初中以來，我們努力學習，不斷完善自我。我們認真思考人生的一些重要課題，用自己的行動給這些課題書寫一個又一個答案。日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學習。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。
材料二：2023年“五四”青年節(jié)前夕，習近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生回信強調(diào)，厚植愛農(nóng)情懷練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，新時代中國青年就要“自找苦吃”，就應(yīng)該有這股精氣神。
（1）初中三年生活即將結(jié)束，請你簡要總結(jié)一下自己初中三年的收獲。（答五點）
11．【2023·四川省雅安市】
材料二：黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，要求我們勇于開辟新領(lǐng)域、制勝新賽道。加快新能源、人工智能、生物制造、綠色低碳、量子計算等前沿技術(shù)研發(fā)和推廣。隨著科技進步和社會發(fā)展，對我們的素質(zhì)要求更高，挑戰(zhàn)性更強。
（2）懷揣夢想的青少年肩負著國家和民族的希望，請結(jié)合材料二談?wù)勎覀儜?yīng)該以怎樣的心境和行動走向未來？
參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B B C C B A B C C
二、非選擇題
10.（1）①在學海中泛舟，掌握越來越多的知識；②參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事；③結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行；④不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；⑤逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
11.（2）①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合；②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；③面向未來既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動；④我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。

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