資源簡介

七年級下冊思維導(dǎo)圖
集體溫暖
生理
安全感歸屬感
悅納、接受
集體生活
集體力量
青春
身心變化
心理
直面矛盾心理
共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作
個人與集體
變化
正確處理
負(fù)責(zé)任人際交往涵養(yǎng)品格
思維
成就自己
獨立思考
變化
真正長大
包容、學(xué)習(xí)、完善
發(fā)展個性
批評精神
在
學(xué)貴有疑
個人意愿服從集體規(guī)則
處理矛盾
集體
創(chuàng)造潛力：創(chuàng)造離不開實踐
青
異性
男生女生性別差異
刻板印象
堅持集體主義
春
優(yōu)勢互補(bǔ)
和諧集體
時
相處
相處之道
從整體利益出發(fā)
處理沖突
異性朋友
光
青春萌動
交往意義
集體中的小群體
長
異性情感
慎重、理智
民主與公正、關(guān)懷與友愛
飛翔
特征
力量
需要自信
青春
自信的意義
善于合作、充滿活力
美好
需要自強(qiáng)
堅強(qiáng)、進(jìn)取、堅持
集體
飛揚(yáng)
在共建中盡責(zé)
建設(shè)
青春有格
行己有恥
在擔(dān)當(dāng)中成長
止于至善
法律與生活息息相關(guān)
基本情緒
法律滲透到生活
生活需要法律
七下道德與法治
喜怒哀懼
認(rèn)識情緒
法律相伴我們一生
認(rèn)識法律
影響觀念行動
情緒
作用
努力向上
止步不前
法律作用
規(guī)范、保護(hù)
法律保障
做
情緒表達(dá)
以恰當(dāng)方式
國家制定或認(rèn)可
生活
情緒管理
情緒
改變認(rèn)知評價
強(qiáng)制性
法律特征
調(diào)節(jié)
轉(zhuǎn)移注意
普遍約束力
未成年人保護(hù)法
專門法律
近法治天地
感
合理宜泄放松訓(xùn)練
豐富
穩(wěn)定、復(fù)雜
預(yù)防未成年人法法
主
身心不成熟
特殊保護(hù)
認(rèn)識情感
最基本精神需求
自我保護(hù)能力差
法律伴
作用
影響判斷和選擇
辨別是非能力不強(qiáng)
原因
我們
情感
探索未知
事關(guān)人類未來
成長
美好
生命成長
樹立法治意識
情感
踐行法律
體味情感
促進(jìn)精神發(fā)展
負(fù)面情感
依法辦事
也有意義
傳播情感正能量
第一單元
《青春時光》
【思維導(dǎo)圖】
身體外形的度化
表現(xiàn)
內(nèi)部器官的完善
悅納生理變化
性機(jī)格的成熟
正確對特青春明的鼻體變化：欣然接受、不白卑、不嘲再
表現(xiàn)：反抗與依懶、閉快與開放、勇收與怯懦
參加集體活動
青春的邀約
直面矛周心理
求助他人
正確對待心理矛盾
培養(yǎng)興愿愛好
白我調(diào)節(jié)
學(xué)會獨立思考：有見解、接納他人合理。正確的意見
成長的不僅是身體
培養(yǎng)批判精神：有看法，收對不合理說不收機(jī)戰(zhàn)
開發(fā)創(chuàng)造潛力：收打波常規(guī)、追求創(chuàng)新、多實線
生理楚異
性格特證不網(wǎng)
男女性別特征表現(xiàn)
興趣愛好不同
男生女生
青春時光
思雄方式不同
男女生性別優(yōu)勢
青春的心弦
優(yōu)協(xié)互補(bǔ)
欣賞對方優(yōu)勢、完善白己?；ハ喑敝?br/>有助于了解異性學(xué)習(xí)異性優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)勢互補(bǔ)
異性朋友
交往：內(nèi)心舊蕩.言談得當(dāng).舉止得體
青春萌動
正常現(xiàn)象
異性情感
慎重對待、理性處理
青春的渴望
青春飛揚(yáng)
青春的探索需要白信、充滿激情、信心、希望：激發(fā)潛能
白漏上我們更白信：堅漏的意志、進(jìn)取的精神、持久的堅持
有知恥心
青春的證明
行己有址
樹立底線意識
拒絕不良誘感。增強(qiáng)白控能力
青春有格
從小事做起、積少成多、積善成德
止于至善
學(xué)習(xí)榜樣
值獨、反思.端正白己的行為

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