資源簡介 一、二力平衡寒假預習學案(3) 二力平衡物體在受到兩個力作用時,如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,我們就說這兩個力彼此平衡同理,物體在受到幾個力作用時,如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,我們就說這幾個力相互平衡.注意:理解二力平衡的含義,要抓住要點:一個物體,同時受兩個力作用,保持靜止狀態或勻速直線運動狀態,這樣,我們說這兩個力彼此平衡.二、二力平衡的條件作用在一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡注意:運用這個條件有四個要點:兩個力作用在同一物體上;在同一直線上;大上相等;方向相反.判斷兩個力是不是平衡力,就是看這四個條件是否同時具備,缺一不可.三、二力平衡條件的應用力和運動的關系條件 力的方向與物體運動方向 物體所處狀態不受力 合力為零受平衡力 物體處于平衡狀態:靜平衡(靜止狀態);動平衡(勻速直線運動狀 態)合力不為零 相同 速度增大,并且作直線運動相反 速度減小,仍做直線運動不一致 運動方向改變,做曲線運動在研究物體平衡時,應注意物體受平衡力跟物體不受力的區別.速度為零的物體,不一定處于平衡狀態.四、平衡力與相互作用力的區別例 1:一個重 500 牛頓的人站在電梯中,求下列情況下電梯底面對人的支持力大小和方向人和電梯一起靜止不動;人和電梯一起以 1.5 米/秒速度勻速上升人和電梯一起以 2.0 米/秒速度勻速下降例 2.9.8 牛頓的物體 A 放在水平桌面上,物體 A 壓桌面的力是 9.8 牛頓,桌面支承物體 A 的力也是9.8 牛頓,這兩個力是平衡力嗎 為什么 物體為什么會處于平衡狀態 例 3.起重機以 1 米/秒的速度勻速吊起重物時,鋼絲繩施加的拉力是 4000 牛頓,如果起重機改為 1.6米/秒的速度勻速吊起該重物,則鋼絲繩施加的拉力:等于 4000 牛頓大于 4000 牛頓C.4000 牛 頓D.不能確定例 4.物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上,則( ) A.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力 B.物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力C.物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力D.桌面對物理課本的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力例 5.如圖所示,“奔馬”模型的后蹄能穩穩地站立在手指上,下列分析正確的是( )A.“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力B.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力C.“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力D.“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力練習:關于力的作用效果,下列說法錯誤的有:( )改變物質的狀態 B.改變物體的形狀 C.改變物體的速度大小D.改變物體的運動方向下列關于力、力和運動的說法中,正確的是:( ) A.馬拉車時,馬對車有力的作用,車對馬沒有力的作用B.磁鐵吸引鐵釘的同時,鐵釘也吸引磁鐵在空中飛行的籃球不受重力的作用 D.只要用力推車,車的運動狀態就一定改變一個杯子放在水平桌面上,處于靜止,下列各對力中屬于平衡力的是:( )杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力 B.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力C.杯子對桌面的壓力和桌子受到的重力 D.杯子對桌面的壓力和桌面對杯子的支持力下列實例中,屬于減小有害摩擦的是:( ) A.我國北方冬天路面結冰后,常常在冰面上撒些渣土,以免發生交通事故B.體操動員在上器械前,常常在手上涂些鎂粉,防止手從器械上滑落 C.為車軸加潤滑油在鞋底上制出凹凸不平的花紋起重機用 5050 牛的力向上吊起質量為 500 千克的一個鋼件,這個鋼件受到的合力(取 g=10 牛/ 千克)( )大小為 50 牛,方向豎直向上大小為 4550 牛,方向豎直向上大小為 50 牛,方向豎直向下大小為零6.(多選)一個物體受到同一直線上兩個力的作用,其合力大小為 30 牛,已知其中一個向東的力大小為 40 牛,那么另一個向西的力大小是:( )一定是 10 牛可能是 10 牛一定是 70 牛可能是 70 牛一個豎直向上運動的小球,在上升過程中只受重力和空氣阻力,則小球所受的合力:( )A.一定小于重力 B.一定大于重力 C.一定等于重力 D.以上說法均不正確8.(多選)同學們在學習運動和力的關系時,了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關,物體運動越快,受到的空氣阻力越大.同學們認真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況, 如圖所示,并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中的受力情況,下面幾種看法中正確的是:( )A.剛拋出時籃球受到的合力最大 B.共落地前瞬間籃球受到的合力最小 C.整個運動過程中,籃球所收合力先減小后增大D.整個運動過程中,籃球所收合力先增大后減小最高點拋出點落地前小球從足夠高處下落,受空氣的阻力為 f=6πηRv.(式中 R 為球的半徑,η 為空氣的粘滯系數,v 為球的速度),小球由靜止開始下落( )A.速度先變大,達到最大速度后保持不變B.速度先變大,達到最大速度后開始變小C.速度將越來越大,直至落地 D.速度將越來越小,直至落地在一般情況下 G=mg 中 g 的值為定值.但是通過精確的實驗測定,在地球表面附近,g 值仍有差異.表中為不同城市 g 值大小,觀察分析表格中提供的數據,回答下列問題:地點 g 值大小 地球緯度赤道 9.780 0°廣州 9.788 23°06′武漢 9.794 30°33′上海 9.794 31°12′北京 9.801 39°56′紐約 9.803 40°40′莫斯科 9.816 55°45′北極 9.832 90°(1)g 值相同的城市是(2)g 值相差最大的兩地是試推斷 g 值變化的規律是質量相同的物體在廣州受到的重力為 G1,在紐約受到的重力為 G2,判斷 G1 G2.(填:=、>或<) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫