資源簡介 【單項選擇題】第1題手機QQ、微博、微信等帶有社交功能的移動 ( http: / / www.21cnjy.com )互聯網產品的出現,豐富了信息的傳播模式,讓用戶獲得了更多的話語權,每個人的言論都有可能產生巨大影響,因此下列做法正確的是( )。A.為了吸引別人的關注而散布虛假消息B.將朋友發來的消息隨意轉發C.在自己的朋友圈內公布別人的隱私D.在網絡上倡導“真善美”,抵制“假惡丑”答案=D解析:利用互聯網時要遵守道德和法律,構建和諧文明的網絡環境。第2題王浩同學在做“放飛夢想”多媒體作品時,需要從網上下載一張圖片,下列操作不可能完成的是( )。A.在圖片上單擊右鍵,選擇“圖片另存為”B.用截圖軟件截取C.保存整個網頁D.保存網頁為文本文檔答案=D解析:保存網頁圖片的方式有很多,但是文本文檔為TXT文件,不能保存圖片。第3題如圖,王磊同學在注冊QQ號的頁面時,填完信息后發現不能注冊,其原因是( )。( http: / / www.21cnjy.com )A.昵稱不能用“喜羊羊”B.性別填寫錯誤C.密碼不能是9位以下純數字D.驗證碼錯誤答案=C解析: 填寫表單時要遵循一定的規則和要求,從圖片可以看出錯誤提示,紅色字體顯示。第4題小麗想通過電子郵件和遠在國外的表姐進行交流。她必須要知道表姐的( )。A.郵政編碼B.確切家庭地址C.電子郵箱地址D.是否在線答案=C解析:要發送電子郵件,必須知道對方準確的E-MAIL地址。第5題小瑤要設計一個適合自己家庭使用的收支賬目表,以便用于分析家庭消費情況。下列軟件最適合的是( )。A.WordB.PPTC.ExcelD.Flash答案=C解析:用于數據處理的軟件經常使用OFFICE中的EXCEL。第6題莉莉用會聲會影編輯了一段長約15秒的“校園風采大賽”視頻片頭,下列說法正確的是( )。( http: / / www.21cnjy.com )A.有三段視頻B.有兩段字幕C.有兩段音頻D.視頻之間沒有切換效果答案=B解析:要清楚地分析會聲會影中各種元素,如:視頻片段、轉場過渡、字幕、聲音、音樂、時間長度等。第7題小美用FrontPage編輯班級網頁時,想把表格的邊框粗細設置為0,她應該修改( )。A.表格屬性B.單元格屬性C.網頁屬性D.超鏈接答案=A解析:要設置表格的邊框寬度就需要設置表格屬性。第8題小亮用VB設計了一個加法器的程序,但他把運算符錯輸成了“-”,需要修改Label1的( )。( http: / / www.21cnjy.com )( http: / / www.21cnjy.com )A.①B.②C.③D.④答案=B解析:標簽Label對象要顯示的文本,可以設置Caption屬性。第9題王志明同學用VB設計了一個“除法運算器”,為了驗證程序是否正常運行,測試了4組數據。下列表述中錯誤的是( )。( http: / / www.21cnjy.com )A.Text1中填1,Text2中填2,Label4內容為0.5B.Text1中填2,Text2中填1,Label4內容為2C.Text1中填1,Text2中填0,Label4內容為0D.Text1中填0,Text2中填1,Label4內容為0答案=C解析:本題需要選擇錯誤的選項,分析代碼可以看出:除數為0時,會顯示“除數為0,請重新輸入”。第10題小鵬設計的掃地機器人在行進過程中碰到物體會自動改變方向,可能用到的傳感器是( )。A.紅外傳感器B.聲音傳感器C.碰撞傳感器D.光敏傳感器答案=C解析:機器人的感覺器官就是各種傳感器。【漢字輸入】----------------------------------我喜歡讀書。說起讀書,閑暇之余我就往圖書館 ( http: / / www.21cnjy.com )跑,望著那一行行整齊排列的書本,恨不得全把它搬進肚子里。隨手抽出一本書籍,找一塊清靜之地,捧著我的至愛慢慢品味,世界的紛擾都與我無關。讀書,讓我找到心的歸宿。【Word操作題】----------------------------------夏季是腸胃病的多發期,要特別注意飲食衛生。張浩同學編輯了“夏季健康飲食小貼士.doc”與同學們一起分享,請按下列要求進行修飾和完善。1.設置紙張大小為B5,方向橫向。2.將標題文字設置為黑體、二號。3.插入圖片“背景.jpg”,設置環繞方式為“襯于文字下方”,并調整圖片大小使其覆蓋整個頁面。原名原位置保存并退出。【PowerPoint操作題】----------------------------------暑假將至,同學們又可以外出度假旅行了。旅游達人王強同學制作了“陽光旅行專刊”,要與同學們一起分享,請按下列要求完善。1.將“杭州.txt”中的文字復制到幻燈片相應位置,并調整至美觀。2.將第3張幻燈片的故宮圖片設置動畫效果為自底部飛入,文字介紹動畫效果為水平百葉窗。3.完善第2張幻燈片中的超鏈接,使其能夠跳轉到相應頁面。原名原位置保存并退出。【Excel操作題】----------------------------------蘇晨同學是個籃球迷,他收集了部分NBA球員季后賽的技術統計數據。請根據下列要求完成數據處理。1.分別找出“投籃命中率”、“三分命中率”、“罰籃命中率”最高的球員,并將球員姓名填寫到sheet2的相應單元格中。2.計算場均得分(場均得分=得分總數/參賽場次)。3.按照“場均得分”降序排列,并在“序號”列中填充名次(1~20)。原名原位置保存并退出。【PhotoShop操作題】----------------------------------“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是 ( http: / / www.21cnjy.com )我在北京街頭牽著你的手,卻看不見你。”這是最近網上流行的調侃霧霾的段子,折射出現代文明的背后空氣污染等已經成了不可忽視的問題。面對著生存環境日惡劣的地球,讓我們立即行動起來,請使用提供的素材(本題工作目錄下的test7.psd),制作保護地球的宣傳畫。1. 為“拉鏈”圖層添加浮雕效果的濾鏡。2.在“約束比例”情況下,將圖像寬度設置為350像素。3.將“地球”圖層的地球二字設置為黑體、24點。4. 原名保存文件并退出。【Flash操作題】----------------------------------小明假期坐了一次火車,很喜 ( http: / / www.21cnjy.com )歡坐在火車上看窗外的風景,回家后就想用flash做個火車行駛的動畫,請使用提供的素材(本題工作目錄下的flashtest.fla),幫小明一起完成動畫。1.設置"文字"圖層中的文字字號為45并加粗;2.在"聲音"圖層的第1幀導入庫中的聲音"火車.wav",并將該圖層移到"文字"圖層的上方;3.為"動畫"圖層的第1幀到第50幀添加動作補間,讓畫面中的火車從舞臺的右側移到左側;4.原名保存文件并退出。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫