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第五章 第一節 第1課時 硫和二氧化硫(共67張PPT)

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  1. 二一教育資源

第五章 第一節 第1課時 硫和二氧化硫(共67張PPT)

資源簡介

(共67張PPT)
第1課時 硫和二氧化硫
第五章 第一節 
1.能從物質類別和硫元素化合價的角度認識硫和二氧化硫的性質,強化“證據
 推理與模型認知”能力的發展。
2.了解二氧化硫與水反應的可逆性、二氧化硫的漂白性及其與氯氣漂白原理的
 不同。
核心素養
發展目標
一、硫
二、二氧化硫
課時對點練
內容索引
隨堂演練 知識落實


1.硫元素
硫元素位置 原子結構示意圖 非金屬性 主要化合價
第___周期、 第_____族 _________ 比氯、氧___ _________________

ⅥA

-2、0、+4、+6
2.硫的性質
(1)物理性質
硫(俗稱_____)是一種_____晶體,質脆,易研成粉末。硫___溶于水,_____于酒精,易溶于______________。
硫有多種___________,如正交硫和斜方硫。
(2)化學性質
硫黃
黃色

微溶
二硫化碳(CS2)
同素異形體
【思考1】 從物質類別和元素價態的視角預測硫單質的化學性質。
提示 硫是化學性質比較活潑的非金屬單質,能與許多金屬單質及非金屬單質發生化學反應;
處于中間價態的S能發生氧化反應和還原反應:
特別提醒 硫在空氣中和氧氣中燃燒都只生成SO2。
【思考2】 變價金屬鐵、銅分別在氯氣和硫蒸氣中反應所得產物中金屬元素的價態有何區別?
提示 因為氯氣的氧化性較強,氯氣與變價金屬鐵、銅反應時,生成高價金屬氯化物FeCl3和CuCl2;而硫的氧化性較弱,硫與變價金屬鐵、銅反應時,一般生成低價態的金屬硫化物FeS和Cu2S。
應用體驗
1.判斷正誤
(1)要洗滌試管壁上附著的硫單質,不能用水洗,可以用酒精洗滌
(2)高價態的含硫物質要實現向低價態含硫物質轉化,一定發生還原反應
(3)單質硫在純氧中燃燒,其氧化產物為SO3
(4)硫是一種非金屬單質,與其他單質反應,只能作氧化劑
×
×

×
應用體驗
2.下列化合物能用相應的單質直接化合制得的是_______________(填序號)。
①CuS ②FeS ③HCl ④SO2 ⑤SO3 ⑥FeCl2 ⑦CuCl2 ⑧Cu2S ⑨HgS ⑩Ag2S
②③④⑦⑧⑨⑩
返回
二氧化硫

1.物理性質
二氧化硫是一種___色、_________氣味的_____氣體,密度比空氣的
___,___溶于水,通常情況下,1體積的水可以溶解約____體積的二氧化硫。

有刺激性
有毒


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2.實驗探究
實驗操作 (1) (2)用pH試紙測溶液pH
實驗現象 (1)試管中液面_____ (2)pH試紙呈_____ 振蕩后溶液_________,再加熱溶液_________
上升
紅色
紅色褪去
恢復紅色
結論 SO2___溶于水,且溶液呈____ SO2具有______,但生成的_______________

酸性
漂白性
無色物質不穩定
3.化學性質
【思考1】 從物質分類角度:SO2為酸性氧化物,可以與水、堿或堿性氧化物反應。
①SO2通入水中,其化學方程式為___________________。
②少量SO2通入澄清石灰水中,其離子方程式為__________________
_________________。
③SO2與CaO反應,其化學方程式為___________________。
SO2+Ca2++2OH-
===CaSO3↓+H2O
SO2+CaO===CaSO3
SO2+H2O  H2SO3
(1)從元素化合價角度:SO2中硫元素為中間價態+4價,既有氧化性又有還原性。
2SO3
H2SO4+2HCl
3S+2H2O
(2)SO2的特性——漂白性
二氧化硫具有_____作用,由于它能與某些有色物質生成_______的無色物質。這些無色物質容易_____而使有色物質恢復原來的顏色。
漂白
不穩定
分解
特別提醒 SO2的漂白具有選擇性和不穩定性等特點,可漂白品紅溶液,但不能漂白石蕊、甲基橙等指示劑。漂白是使有機色素褪色,無機物褪色不能稱為漂白,如SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,體現其還原性而非漂白性。
4.SO2的用途
(1)漂白紙漿、毛、絲等。
(2)用于殺菌消毒,還是一種食品添加劑。
5.可逆反應
在____條件下,既能向______方向進行,同時又能向_______方向進行的反應,叫做可逆反應,化學方程式中用“  ”而不用“===”。
如:SO2+H2O  H2SO3、2SO2+O2    2SO3、Cl2+H2O
HCl+HClO。
同一
正反應
逆反應
催化劑

【思考2】 SO2在適當的溫度并有催化劑存在的條件下,可以被氧氣氧化生成SO3。已知SO3的熔點為16.8 ℃,沸點為44.8 ℃,也是一種酸性氧化物。思考并回答下列問題:
(1)標準狀況下,22.4 L SO3所含O原子的數目是3NA嗎?為什么?
提示 不是,因為標準狀況下SO3是固態,22.4 L SO3不是1 mol。
(2)試分別寫出SO3與H2O、CaO、Ca(OH)2反應的化學方程式。
提示 SO3+H2O===H2SO4;
SO3+CaO===CaSO4;
SO3+Ca(OH)2===CaSO4+H2O。
應用體驗
1.判斷正誤
(1)SO2的水溶液中存在SO2、H2SO3的原因是SO2與H2O反應為可逆反應
(2)SO2可使溴水褪色,是因為SO2有漂白性
(3)SO2氣體通入BaCl2溶液產生白色沉淀BaSO3
(4)某氣體通入品紅溶液后,品紅溶液褪色,則該氣體一定是SO2
(5)SO2通入紫色石蕊溶液中先變紅色后褪色
×
×

×
×
選項 試劑 現象 結論
A 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有氧化性
B 品紅溶液 溶液褪色 SO2有漂白性
C NaOH溶液 無明顯現象 SO2與NaOH溶液不反應
D 硫化氫水溶液 溶液變渾濁 SO2有還原性
應用體驗
2.如圖所示裝置可用于收集SO2并驗證其某些化學性質,下列說法正確的是

A項,酸性KMnO4溶液能與SO2發生氧化還原反應,SO2被氧化成  ,SO2做還原劑,錯誤;
C項,SO2為酸性氧化物,能與NaOH溶液反應,無明顯現象,錯誤;
D項,SO2能與H2S反應生成S和H2O,體現SO2的氧化性,錯誤。
應用體驗
3.我們已經學習了許多具有漂白性的物質。
(1)請列舉你知道的常見的漂白劑:______________________________
_______________________________________。
(2)氯水和二氧化硫的水溶液都有漂白性,若將二者混合,漂白性會增強嗎?______(填“會”或“不會”),并說明原因:_______________
______________________________________________________________________________________________。
活性炭、過氧化氫、過氧化鈉、
氯水、次氯酸、次氯酸鹽、臭氧、二氧化硫
不會
若將等物質的量
的氯氣和二氧化硫氣體相混合,在溶液中發生反應:SO2+Cl2+2H2O
===H2SO4+2HCl,從而失去漂白能力
常見漂白劑漂白性的區別
歸納總結
漂白劑 漂白原理 特點
氯水(HClO)、Ca(ClO)2、H2O2 利用物質的氧化性氧化有色物質而使之失去原有的顏色 不可逆,褪色后不能恢復原來的顏色
SO2 與有色物質結合生成不穩定的無色物質 可逆,在一定條件下又能恢復原來的顏色
歸納總結
返回
活性炭 具有較大的比表面積,可以吸附有色物質而使之失去原有的顏色 部分吸附劑可重復使用
隨堂演練 知識落實
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1.下列關于單質硫的敘述:①通常狀況下為黃色晶體;②不溶于水、易溶于酒精和CS2;③氧化性比氯氣弱;④只能被還原不能被氧化;⑤醫藥上用來制作硫黃軟膏,治療某些皮膚病;⑥硫有許多同素異形體,如正交硫和斜方硫。其中正確的是
A.①②③⑤ B.②③⑤⑥
C.③④⑤⑥ D.①③⑤⑥

隨堂演練
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隨堂演練
①在常溫下,單質硫是一種黃色晶體,故正確;
②單質硫不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,故錯誤;
③S元素的非金屬性比Cl元素弱,則單質硫的氧化性比氯氣弱,故正確;
④單質硫中S元素的化合價處于中間價態,既能被氧化又能被還原,故錯誤;
⑤單質硫能殺死病菌,醫藥上用來制作硫黃軟膏,治療某些皮膚病,故正確。
2.下列物質能與SO2氣體反應,但無沉淀產生的是
①溴水 ②Ba(OH)2溶液 ③石灰水 ④Na2CO3溶液 ⑤稀硫酸 
⑥Na2SO4溶液 ⑦Na2SO3溶液
A.只有① B.①④⑤
C.④⑥⑦ D.①④⑦

隨堂演練
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3.將SO2分別通入右側五種溶液中:
回答下列問題:
隨堂演練
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(1)試管①中的實驗現象:酸性KMnO4溶液_____,證明SO2具有_____性。
(2)試管②中的實驗現象:溶液_____,證明SO2具有_____性。
(3)試管③中的實驗現象:溶液_____,證明SO2能中和NaOH,寫出該反應的離子方程式:______________________________________________。
褪色
還原
漂白
褪色
褪色
隨堂演練
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(4)試管④中能產生_____沉淀,該沉淀是_______。
(5)試管⑤中能產生白色沉淀,該沉淀是_______。
白色
BaSO3
返回
BaSO4
課時對點練
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對點訓練
題組一 硫單質的性質
1.(2023·福建莆田高一期中)下列有關硫單質性質的敘述正確的是
A.硫在空氣中的燃燒產物是SO2,在純氧中的燃燒產物也是SO2
B.自然界中在富氧環境中的含硫化合物,硫通常顯+4價
C.硫燃燒時,硫過量時燃燒的產物是SO2,氧氣過量時燃燒的產物是SO3
D.常溫常壓下硫單質是一種黃色易溶于水的晶體

硫在空氣中或者純氧中的燃燒產物只能是SO2,A正確;
硫在過量氧氣中燃燒只生成二氧化硫,C錯誤。
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對點訓練
2.(2023·山東濟寧高一質檢)下列關于硫單質的說法中不正確的是
A.試管內壁附著的硫可用二硫化碳溶解除去
B.硫跟鐵反應生成硫化亞鐵
C.單質硫既有氧化性又有還原性
D.硫元素沒有同素異形體

硫黃易溶于CS2,試管內壁附著的硫可用二硫化碳溶解除去,A正確;
單質硫的化合價為0價,處于中間價態,既有氧化性又有還原性,C正確;
硫元素可以形成單斜硫與正交硫等多種同素異形體,D錯誤。
3.硫的氧化性不如氧氣強,在下列敘述中不能說明這一事實的是
A.S+O2 SO2,O2是氧化劑、S是還原劑
B.S是黃色晶體,O2是無色氣體
C.氫硫酸放置在空氣中易變渾濁(2H2S+O2===2S↓+2H2O)
D.S和Cu反應只能生成Cu2S(硫化亞銅),而O2與Cu反應生成CuO

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對點訓練
A項,S與O2化合時,O2是氧化劑,硫是還原劑,說明氧氣的氧化性比硫強;
B項,不同單質的氧化性強弱與單質的存在狀態無必然聯系;
C項,氫硫酸放置在空氣中易變渾濁,是氧氣將硫置換出來,說明氧氣的氧化性比硫強;
D項,S可以將Cu氧化生成Cu2S(Cu的化合價為+1),而O2可以將Cu氧化為CuO(Cu的化合價為+2),說明氧氣的氧化性比硫強。
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對點訓練
題組二 二氧化硫的性質及應用
4.(2023·遼寧鞍山高一期中)SO2通入下列溶液中,溶液褪色或變淺,說明SO2具有漂白作用的組合是
①KMnO4(H+,aq) ②溴水 ③碘水 ④氯水 ⑤品紅
A.①⑤ B.②③ C.全部 D.⑤

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對點訓練
高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫氣體,發生氧化還原反應,高錳酸鉀被還原為無色錳離子,體現二氧化硫的還原性,故①不符合;
二氧化硫氣體通入溴水中發生氧化還原反應:SO2+Br2+2H2O=== H2SO4+2HBr,溶液褪色,體現了二氧化硫的還原性,故②不符合;
二氧化硫氣體通入碘水中發生氧化還原反應:SO2+I2+2H2O=== H2SO4+2HI,溶液褪色,體現了二氧化硫的還原性,故③不符合;
二氧化硫氣體通入氯水中發生氧化還原反應:SO2+Cl2+2H2O=== H2SO4+2HCl,溶液褪色,體現了二氧化硫的還原性,故④不符合;
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對點訓練
SO2與品紅溶液中有色物質結合為無色物質,溶液褪色,體現了二氧化硫的漂白性,故⑤符合。
5.下列有關SO2的說法不正確的是
A.將SO2氣體通入H2S溶液中,生成淡黃色沉淀,反應中SO2為還原劑
B.SO2和CO2均能與澄清石灰水反應,現象相同
C.SO2具有漂白性,但遇紫色石蕊溶液卻不能將其漂白
D.SO2和Cl2均能使品紅溶液褪色
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SO2和H2S在溶液中發生反應:SO2+2H2S===3S↓+2H2O,SO2中S元素化合價降低,表現氧化性,A項錯誤;
SO2、CO2作為酸性氧化物,與澄清石灰水反應現象相同,都能看到先有沉淀生成,氣體過量后沉淀溶解,B項正確;
SO2遇紫色石蕊溶液變紅,但不能使其褪色,C項正確。
6.對于反應2SO2+O2 2SO3的敘述不正確的是
A.該反應是可逆反應,在相同條件下,反應可同時向兩個方向進行
B.1 mol氧氣與2 mol二氧化硫混合發生反應能生成2 mol 三氧化硫
C.在該反應中二氧化硫作還原劑,氧氣作氧化劑
D.該反應有0.4 mol電子發生轉移時,生成0.2 mol三氧化硫
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催化劑

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對點訓練
可逆反應是在相同條件下,既能向正反應方向進行,又能向逆反應方向進行的反應,A正確;
在可逆反應體系中,反應物和生成物共存,1 mol氧氣和2 mol 二氧化硫反應,不可能完全轉化生成2 mol 三氧化硫,B錯誤;
在該反應中硫元素化合價由+4價升高至+6價,二氧化硫作還原劑,氧氣作氧化劑,當生成1 mol三氧化硫時轉移2 mol電子,有0.4 mol電子發生轉移時,則生成0.2 mol三氧化硫,C、D正確。
7.(2022·上海浦東新區高一期末)將足量的SO2通入BaCl2溶液中無明顯現象,當加入某試劑X后,有沉淀生成。此試劑(或氣體)X可能是
①NaOH溶液;②H2O2溶液;③K2SO4溶液;④新制氯水;⑤H2S;⑥CO2
A.①② B.①②③④⑤
C.②③⑤⑥ D.④⑤⑥

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二氧化硫與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉與氯化鋇反應生成亞硫酸鋇沉淀,①選;
H2O2具有強氧化性,能夠氧化二氧化硫生成硫酸根離子,硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,②選;
硫酸鉀溶液能夠與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,③選;
新制氯水能夠氧化二氧化硫生成硫酸根離子,硫酸根離子與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀,④選;
2H2S+SO2===3S↓+2H2O,有沉淀生成,⑤選;
二氧化碳和二氧化硫均不與氯化鋇反應,不會產生沉淀,⑥不選。
8.能正確表示下列反應的離子方程式的是
A.向澄清石灰水中通入少量SO2氣體:Ca2++SO2===CaSO3↓
B.過量SO2氣體通入氫氧化鈉溶液中:SO2+OH-===
C.SO2氣體通入溴水中:SO2+Br2+H2O===2H++2Br-+
D.向氫硫酸中通入氯氣:S2-+Cl2===S↓+2Cl-

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向澄清石灰水中通入少量SO2氣體,對應的離子方程式是Ca2++2OH-+SO2===CaSO3↓+H2O,A不正確;
SO2氣體通入溴水中,對應的離子方程式是SO2+Br2+2H2O===4H++2Br-+ ,C不正確;
向氫硫酸中通入氯氣,H2S是弱酸不可拆分,對應的離子方程式是H2S+Cl2===S↓+2H++2Cl-,D不正確。
9.在探究SO2水溶液成分和性質的實驗中,下列根據實驗現象得出的結論正確的是
A.向SO2水溶液中加入少量NaHCO3粉末,有氣泡產生,說明SO2水溶液
呈酸性
B.向SO2水溶液中滴加品紅溶液,品紅溶液褪色,說明SO2具有氧化性
C.向SO2水溶液中通入H2S氣體,有淡黃色沉淀產生,說明SO2具有還原性
D.向酸性KMnO4溶液中滴加SO2水溶液,溶液褪色,說明SO2具有漂白性
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綜合強化
10.如圖所示,錐形瓶內裝有干燥的氣體A,膠頭滴管內盛有液體B,若擠壓膠頭滴管,使液體B滴入瓶中,振蕩,一會兒可見小氣球C鼓起。則氣體A和液體B最可能的是
A.A是Cl2,B是飽和食鹽水
B.A是CO2,B是飽和NaHCO3溶液
C.A是SO2,B是飽和NaHSO3溶液
D.A是SO2,B是燒堿溶液

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綜合強化
11.A是中學化學中常見的單質,B、C為化合物。它們有如圖所示的轉化關系(部分產物及反應條件省略)。下列判斷正確的是
A.A、B、C含有一種相同的元素
B.A可能是金屬,也可能是非金屬
C.A對應氧化物的水化物為強酸
D.反應①②互為可逆反應

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綜合強化
滿足題目要求的轉化關系如圖所示:
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綜合強化
12.如圖所示是一系列含硫化合物的轉化關系(反應中生成的水已略去),其中說法正確的是
A.反應①說明SO2具有漂白性,反應②說明SO2為酸性氧化物
B.反應②中生成物n(Na2SO3)∶n(NaHSO3)=1∶1時,反應物n(SO2)∶n(NaOH)
=1∶2
C.反應③④⑤均屬于氧化還原反應
D.實驗室中可利用反應②吸收SO2
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綜合強化
A項,反應①中溶液先變藍后褪色,是因為SO2先與KIO3反應生成I2,后SO2又與I2反應生成I-,體現了SO2的還原性,反應②屬于酸性氧化物與堿的反應,錯誤;
B項,根據原子守恒,當n(Na2SO3)∶n(NaHSO3)=1∶1時,n(SO2)∶n(NaOH)=2∶3,錯誤;
C項,反應④是非氧化還原
反應,錯誤;
D項,實驗室中可利用NaOH溶液吸收二氧化硫,正確。
13.(1)黑火藥爆炸時發生的反應是S+2KNO3+3C K2S+3CO2↑+N2↑,反應中的氧化劑是__________,每生成1 mol N2轉移____mol電子。分離黑火藥中三種成分的方法是將黑火藥溶于水,過濾,蒸發濾液得______,再將濾紙上的物質溶于_____________________,過濾,濾紙上留下的物質是___。
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S、KNO3
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KNO3
CS2(或熱的NaOH溶液)
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(2)用熱的氫氧化鈉溶液可以清洗試管壁上附著的硫單質,該反應原理為
3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O,在該反應中,氧化劑和還原
劑的物質的量之比為_____,寫出上述反應的離子方程式:___________
______________________;向上述反應的溶液中再加入適量的稀H2SO4,會產生淡黃色沉淀,寫出該反應的離子方程式:____________________
____________。由此我們可看出S2-與  在____性條件下可大量共存,在____性條件下不能大量共存。
2∶1
3S+6OH-


14.某小組探究二氧化硫分別與BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反應的實驗。
(1)少量SO2通入Ba(OH)2溶液中的離子方程式為______________________
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Ba2++SO2+2OH-===
BaSO3↓+H2O
(2)該小組實驗時,將SO2通入BaCl2溶液中,出現了異常現象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉淀的成分,他們設計了如下實驗流程:
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綜合強化
則操作①的名稱為_______________________,試劑A的化學式為_____。
過濾,洗滌(洗滌可不寫)
HCl
(3)實驗表明,加入試劑A后,白色沉淀沒有溶解,則該白色沉淀的成分是_______(填化學式),產生該白色沉淀的離子方程式是______________
_____________________________。
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綜合強化
BaSO4
2SO2+2Ba2+
+O2+2H2O===2BaSO4↓+4H+
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15.某化學實驗小組為了驗證SO2和Cl2的漂白性,設計了如圖所示的實驗裝置。請回答下列問題。
15
綜合強化
(1)他們制備SO2和Cl2所依據的原理分別是Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+H2O+SO2↑、MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,則上圖A、E裝置中用來制Cl2的裝置是____(填字母),反應中鹽酸所表現的性質是_____性和___性,生成71 g Cl2轉移的電子數是___mol。
2 
E
還原

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綜合強化
實驗室制取氯氣應選用固液加熱型裝置,故選E;實驗室制取氯氣的化學方程式為MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯
元素化合價不變,由HCl生成Cl2,氯元素化合價升高,所以濃鹽酸所表現出的性質是酸性和還原性;71 g Cl2的物質的量是1 mol,氯元素化合價由-1升高為0,所以生成1 mol氯氣轉移2 mol電子。
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綜合強化
(2)反應開始后,B、D試管中的現象均為_____________,停止通氣后,給B、D兩試管加熱,B中現象為_________。
溶液變紅
品紅溶液褪色
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綜合強化
(3)裝置C的作用是____________________。
吸收多余的SO2和Cl2
氯氣和二氧化硫都有毒,不能直接排放,都能和氫氧化鈉溶液反應轉化為無毒物質。
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綜合強化
(4)足量NaOH與Cl2反應的離子方程式為_____________________________。
(5)該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時間后品紅幾乎不褪色,查閱資料知二者按體積比1∶1混合生成兩種酸,則該反應的化學方程式為_______________________________。
Cl2+2OH-=== ClO-+Cl-+H2O
SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4
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