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《2024年人教版中考化學一輪復習課件(全國通用)》 主題01:走進化學世界 課件(共30張PPT)

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《2024年人教版中考化學一輪復習課件(全國通用)》 主題01:走進化學世界 課件(共30張PPT)

資源簡介

(共30張PPT)
主 題 01:走進化學世界
人教版2024年中考化學一輪復習
1
2
3
4
課標解讀
單元概述
核心知識
鏈接中考
課題1 物質的變化和性質
課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學
課題3 走進化學實驗室
部編版九年級上冊
2022年新課標解讀
◎知道物質是在不斷變化的,物質變化分為物理變化和化學變化
◎認識化學變化是產生新物質的過程
◎了解物質性質包括物理性質和化學性質
◎初步學會在教師指導下根據實驗需要選擇實驗試劑和儀器,并能安全操作
◎學會試劑的取用、簡單儀器的使用及連接、加熱等實驗基本操作
◎學會用酸堿指示劑、pH 試紙檢驗溶液的酸堿性
◎初步學習使用過濾、蒸發的方法對混合物進行分離
◎學習妥善應對實驗安全問題的必要措施
走進化學世界
四項基本實驗操作
四個概念
兩個探究
認識實驗儀器及藥品
對蠟燭及其燃燒的探究
對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
物理變化
化學變化
物理性質
化學性質
化學藥品的取用
物質的加熱
儀器的連接
儀器的洗滌
單元概述
走進化學世界
什么是
化學
化學是一門
以實驗為基礎
的科學
走進化學
實驗室
研究對象
研究內容
物質
物質的組成和結構
物質的
性質和
變化
物質的制備和用途
對蠟燭及其燃燒的探究
探究人體吸入的空氣
與呼出氣體的成分
觀察實驗的基本要領
氧氣、二氧化碳的檢驗
排水法收集氣體
常用化學儀器
基本操作
藥品的取用
物質的稱量
物質的加熱
玻璃儀器的洗滌
思維導圖
1.識別物理變化和化學變化
物理變化 化學變化(化學反應)
含義 ①__________________的變化 ②________________的變化
區別 是否有③__________生成 伴隨現象 多表現為形狀、狀態、大小的變化 伴隨著發光、 放熱、吸熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現象
判斷依據 是否產生④________ 聯系 物質在發生化學變化時一定伴隨著物理變化 沒有其他物質生成
有其他物質生成
其他物質
新物質
核心考點1——物質的變化與性質
物理性質 化學性質
定義 物質不需要⑤______________就能表現出來 的性質 物質在⑥______________中表
現出來的性質
舉例 顏色、氣味、光澤、熔沸點、密度、硬度、溶解度、揮發性、導電性、導熱性、延展性、吸水性.潤滑性、吸附性等,如:氧氣是一種無色無味的氣體 氧化性、還原性、可燃性、毒性、腐蝕性、脫水性、酸堿性、不穩定性等,如:天然氣能燃燒
判斷依據 是否通過⑦__________表現出來 2.物質的性質與用途的關系:性質 用途
發生化學變化
發生化學變化
化學變化
核心考點1——物質的變化與性質
01
物質的變化和性質
【例1】通過化學學習,我們知道化學在人類社會發展中起著重要的作用。請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領域是( )
A.開發新的能源 B.合成新的物質
C.空間形式和數量關系 D.防治環境污染
【解析】:化學研究的對象是物質,研究物質的組成、結構、性質以及變化規律。開發新能源應在了解物質性質的基礎上,通過變化來實現,故A涉及了化學學科研究的領域。物質的合成,也是通過化學變化實現的;環境污染很大程度上是由于化學工業的發展造成的,而污染的治理也要通過化學方法來解決,所以B、D兩個選項也都是化學研究的任務。C屬于數學研究的領域。
C
01
物質的變化和性質
【例2】:下列觀點中,你認為不正確的是( )
A.世界是由物質組成的,物質是由分子、原子等粒子構成的
B.綠色化學就是指研究綠色蔬菜的化學
C.人類的活動不僅充分利用了自然原來就有的物質,還創造許多新物質
D.運動是絕對的,而靜止是相對的
【解析】:綠色化學又稱“環境無害化學”、“環境友好化學”、“清潔化學”。綠色化學是近十年才產生和發展起來的,是一個“新化學嬰兒”。它涉及有機合成、催化、生物化學、分析化學等學科,內容廣泛。綠色化學的最大特點是在始端就采用預防污染的科學手段,因而過程和終端均為零排放或零污染。所以,“綠色化學就是指研究綠色蔬菜的化學”是錯誤的。其它觀點都是正確的。
B
要點透視 ①定義:物質在化學變化中表現出來的性質叫做 ;物質不需要發生化學變化就表現出來的性質叫做 。
②物理性質和化學性質的本質區別:是否需要通過化學變化才能表現出來。
③物理性質可通過直接觀察(如物質的顏色、狀態等)或在物理變化中表現出來(如金屬的延展性、導電性等),化學性質必須通過化學變化才能表現出來。
④物質的性質與變化的區別:性質是一種能力,變化是一個過程。
⑤物質的性質與用途的關系:性質 用途
化學性質
物理性質
決定
反映
核心考點2——物質的性質和用途
規律總結 常見的物理性質:顏色、氣味、狀態、熔點、沸點、硬度、溶解性、揮發性、導電性、導熱性、延展性等。
常見的化學性質:氧化性、還原性、可燃性、助燃性、腐蝕性、酸性、堿性、金屬活動性、穩定性等
反 應 容 器 可直接 加熱 試管 試管 蒸發皿 燃燒匙 墊石棉 網加熱 燒杯 圓底燒瓶 平底燒瓶 蒸餾燒瓶
存放儀器 廣口瓶 細口瓶 集氣瓶 滴瓶 錐形瓶
核心考點3——常用儀器的識別和用途
取用藥品 的儀器 藥匙 鑷子
膠頭滴管
分離、添加 液體的儀器 漏斗 長頸漏斗 分液漏斗
夾持儀器 試管夾 鐵架臺
坩堝鉗
核心考點3——常用儀器的識別和用途
加熱儀器 燈 酒精燈 酒精噴燈 計量儀器 托盤天平 量筒 其他儀器 玻璃棒 水槽
石棉網
核心考點3——常用儀器的識別和用途
例(安徽真題組合)如圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是________。〔2019. 12(1)、2015. 12(1)第一空、
2012.12(1)第一空〕
(2)儀器②的名稱是________。〔2018. 12(1)、2014. 13(1)①〕
(3)儀器③的名稱是________。〔2020. 14(1)、2011. 12(1)〕
(4)儀器④的名稱是________。〔2021. 14(1)〕
錐形瓶
長頸漏斗
酒精燈
試管
典型例題
一、化學藥品的取用 1. 取用原則
(1)“三不”原則:手不摸,嘴不嘗,不湊瓶口聞。(2)節約原則:嚴格按照實驗規定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般液體應該按最少量(1~2 mL)取用,固體只需蓋滿試管底部即可。
(3)實驗剩余藥品處理原則——“三不一要”原則:既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不能帶出實驗室,要放入指定的容器內。
核心考點4——基本實驗操作
酒精燈的 使用 ①酒精燈火焰中外焰溫度最高,內焰次之,焰心
最低,加熱時用 加熱。
②向燈內添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/3
禁止向燃著的酒精燈里添加酒精;
禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈;
禁止吹滅酒精燈,須用燈帽蓋滅
2. 物質的加熱
外焰
核心考點4——基本實驗操作
加熱固體
加熱液體
試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流到熱的試管底
部,導致試管炸裂
先對試管進行預熱,再利用外焰集中加熱藥品處
試管口不要對著自己或他人
試管夾應夾在距試管口約 1/3 處
試管里的液體不應超過試管容積的_____
1/3
核心考點4——基本實驗操作
少量(滴加) 膠頭滴管豎直懸空于試管口正上方
操作示意圖 操作要點
定量 讀數時視線與___________________________保持水平
操作示意圖 操作要點
較多量(傾倒) ①標簽朝向______;②瓶口緊挨試管口;③瓶塞____放
核心考點4——基本實驗操作
實驗操作 正確操作 注意事項
點燃酒精燈 禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,要用火柴點燃
熄滅酒精燈 禁止用嘴吹滅,要用_____蓋滅
燈帽
二、物質的加熱1. 酒精燈的使用
(1)認識酒精燈加熱時應使用外焰加熱。(2)操作要點
核心考點4——基本實驗操作
2. 給物質加熱
核心考點4——基本實驗操作
三、連接儀器、裝置 1. 連接儀器
操作名稱 操作示意圖 操作要點
把玻璃管插入橡膠塞或連接玻璃管和膠皮管 先潤濕玻璃管口,然后轉動插入
在容器口塞橡膠塞 轉動著塞進塞子
2. 檢查裝置的氣密性
(1)檢查時機:一般在裝置連接好之后,裝入藥品之前。
(2)檢查方法原理:使裝置內外的氣體產生壓強差,并伴隨某種明顯的現象
核心考點4——基本實驗操作
五、洗滌玻璃儀器(1)操作要點:刷洗時須轉動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防損壞試管。(2)洗凈的判斷標準:洗過的玻璃儀器內壁附著的水既___________,也____________時,表明儀器已洗干凈。
試管的洗滌
不聚成水滴
不成股流下
核心考點4——基本實驗操作
1. 化學實驗操作中意外事故及處理方法
意外事故 處理方法
灑在桌面上的酒精燃燒 ____________________
濃酸、濃堿灑到實驗臺上 濃酸:加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗→
用抹布擦干
濃堿:加稀醋酸→用水沖洗→用抹布擦干
立即用濕抹布撲蓋
濃酸、濃堿濺到皮膚或衣服上 濃酸:立即用大量水沖洗→涂3%~5%的 _________溶液
濃堿:用大量水沖洗→涂______溶液
稀酸或稀堿濺到眼睛里 立即用大量水沖洗,必要時請醫生治療,切不可用手揉眼睛
核心考點5——實驗室安全常識
考法一 物理變化、化學變化的特點及其區別
【例1】(2022·亳州一模)2022年2月,第24屆冬奧會在北京—張家口成功舉辦。下列
冬奧會事項與化學無關的是( )
A.研制新型的材料用于場館改建 B.在短道速滑的冰道上灑水減少摩擦
C.用消毒劑處理奧運村生活污水 D.用清潔能源做汽車燃料接送運動員
B
[解析] A.研制新材料屬于研究制取新物質,屬于化學研究范圍,不符合題意;B.在短道速滑的冰道上灑水減少摩擦,屬于物理領域研究的范疇,符合題意;C.處理生活污水,屬于化學領域研究的范疇,不符合題意;D.新能源的開發和利用屬于化學領域研究的范疇,不符合題意。
考法二 物質的性質和用途
【例2】(2022·合肥廬陽二模)虎年春晚上,一段舞蹈詩劇《只此青綠》驚艷了許多觀
眾。舞者生動還原了北宋青綠山水中的巨制名畫——《千里江山圖》。青色來自藍銅
礦顏料,綠色來自孔雀石顏料,下列說法不涉及到化學性質的是( )
A.顏料顏色鮮艷可用于繪畫、彩陶等 B.孔雀石、藍銅礦顏料不易被氧化
C.保存《千里江山圖》需控制溫度和濕度 D.孔雀石、藍銅礦顏料耐酸耐堿
A
[解析] 判斷是物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生。A.顏料顏色鮮艷可用于繪畫、彩陶等,沒有產生新物質,屬于物理性質;B.孔雀石、藍銅礦顏料不易被氧化,是因為它們難與氧氣發生化學反應,屬于化學性質;C.保存《千里江山圖》需控制溫度和濕度,是因為溫度和濕度對字畫的化學反應有一定影響,屬于化學性質;D.孔雀石、藍銅礦顏料耐酸耐堿,是因為它們不易與酸堿發生反應,屬于化學性質。
考法三 化學實驗的基本操作
【例3】(2022·合肥十校三模)用濃硫酸配制一定質量分數的稀硫酸溶液并進行相關實
驗。下列操作正確的是( )
C
A B C D
[解析] A錯誤,量取濃硫酸應平視液面的凹液面最低處;B錯誤,濃硫酸稀釋時應當把
濃硫酸慢慢倒入水中;C正確,該裝置可用于制取氫氣,還可以控制反應的發生和停
止;D錯誤,測量溶液的酸堿性時不能將 試紙伸入裝有溶液的燒杯中,會污染溶液。
考法四 常用儀器的識別和實驗裝置的連接
【例4】(2022·雨山區一模)根據實驗裝置圖,回答下列問題。
A
B
C
D
E
(1)寫出儀器①的名稱:________。
鐵架臺
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣,反應的化學方程式為____________________
______________________,其發生裝置應選擇_______(填字母),使用該發生裝置的優點是______________________________________________。

A或B
便于添加液體藥品或能夠控制反應的發生與停止
[解析] 鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:
。該反應屬于固、液常溫型,適合用裝置A或B作發生裝
置。使用A裝置的優點是:便于添加液體藥品。使用B裝置的優點是:能夠控制反應的
發生與停止。
鏈接中考
1.生活中處處都有物質變化。下列發生在家庭生活中的變化,屬于化學變化的是( )
A.西瓜榨汁 B.菜刀生銹 C.瓷碗破碎 D.濕衣晾干
2.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )
A.銅用于制作導線 B.一氧化碳用于煉鐵
C.天然氣用作燃料 D.氧氣用于氣焊
3.下列關于蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A.可觀察蠟燭燃燒產生明亮的火焰,火焰分三層
B.蠟燭熔化產生“燭淚”
C.在蠟燭火焰上方罩一個冷而且干燥的燒杯,燒杯內壁有水霧。
D.用燃著的火柴去點蠟燭剛熄滅的白煙,白煙不能被點燃。
B
A
D
4.做完實驗后,對于用過的廢酸,你認為正確的處理方法是( )
A.拿出實驗室 B.留在試驗臺上,準備下次實驗用
C.倒入廢液缸中 D.放回原瓶
5.張麗同學用托盤天平稱量12.4g藥品,在稱量中發現指針向左偏轉,你給她的正確建議是( )
A.減少藥品 B.移動游碼
C.向右盤中加砝碼 D.調節天平的平衡螺母
6.在化學實驗或日常生活中都應強化安全意識。下列做法符合安全要求的是 ( )
A. 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B. 一氧化碳還原氧化鐵實驗中,將尾氣直接排放
C. 使用酒精爐時,直接向燃著的爐內添加酒精
D. 家中天然氣泄漏時,關閉閥門并打開門窗通風
C
A
D
鏈接中考

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