資源簡介 (共16張PPT)中考復習專題氫氧化鈉溶液變質情況的探究滬教版 九年級 化學鐵生銹蘋果變質發現問題盛放NaOH溶液的試劑瓶放置久了,瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末。你有什么方法鑒別NaOH是否變質?討論一、氫氧化鈉溶液變質原理:2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O科學探究久置的氫氧化鈉溶液是否變質?沒有變質部分變質全部變質NaOH溶液NaOH、Na2CO3溶液Na2CO3 溶液NB化學實驗1、2兩組用酚酞、3、4兩組用稀鹽酸、5、6兩組用氯化鋇溶液須闡述:實驗現象、選擇的試劑是否可行,為什么?如何檢驗?二、探究氫氧化鈉溶液是否變質:2.從生成物角度尋找方法?判斷氫氧化鈉溶液是否變質,即判斷溶液中 。是否含有Na2CO3如何檢驗?1.從溶液酸堿性角度尋找方法 ?溶液呈堿性二、探究氫氧化鈉溶液是否變質:思路分析:實質是檢驗Na2CO3 ,選擇的試劑能和Na2CO3反應產生明顯現象,但不能和NaOH產生同樣的現象。Na2CO3②與堿①與酸③與鹽Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓+ 2NaOHNa2CO3 +CaCl2==CaCO3↓+ 2NaCl試劑選擇?檢驗氫氧化鈉溶液是否變質探究方案三、驗證氫氧化鈉溶液變質程度:討論如何檢驗NaOH溶液變質程度?實質是:檢驗是否還有NaOH抓住特征現象!變色、沉淀等Na2CO3干擾?思路:除去Na2CO3,以免干擾NaOH的鑒定!氫氧化鈉溶液變質程度探究方案1.滴加足量的氯化鋇溶液是為了 。Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3↓ + 2NaCl除盡碳酸鈉2.除去碳酸鈉時,不能用氫氧化鋇或氫氧化鈣。Na2CO3 + Ba(OH)2 = BaCO3↓ + 2NaOHNa2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH會生成氫氧化鈉,干擾對氫氧化鈉的檢驗。步驟1.取少量樣品于潔凈試管中,滴加足量的BaCl2溶液2. 上清液中滴加少量無色酚酞溶液現象及結論1.有白色沉淀生成,無色酚酞變紅 部分變質2. 有白色沉淀生成,無色酚酞不變紅 完全變質四、除去NaOH中的Na2CO3:滴加適量Ba(OH)2溶液,至剛好沒有沉淀生成為止;沉淀過濾。酸:HCl堿:Ba(OH)2鹽:BaCl2檢驗NaOH變質(Na2CO3)消耗NaOH生成NaCl四、除去NaOH中的Na2CO3拓展提升經檢驗,若氫氧化鈉溶液部分變質,如何除去雜質得到純凈的氫氧化鈉?探究CO2通入NaOH溶液是否發生化學反應,取反應后的溶液進行如下實驗。⑴.現象1:溶液呈____色,說明溶液A呈 性。⑵.現象2:有氣泡產生,在操作Ⅱ中發生的化學方程式___________ ;_____ ______ 。⑶.現象3: _ 。⑷.將操作Ⅱ中產生的氣體通入溶液2中,產生白色沉淀,則溶液2中含有的溶質為 ,原溶液A中溶質為 。典例為測定某部分變質的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質量分數,設計以下裝置進行實驗(假設每步實驗都完全進行,濃硫酸具有吸水性)。⑴.要確定該樣品中氫氧化鈉的質量分數,所需要的數據是 。A.固體樣品的質量 B.濃硫酸實驗前后質量 C.濃氫氧化鈉溶液實驗前后質量 D.所用稀硫酸質量 E.儀器D中氫氧化鈉固體實驗前后質量 F.稀硫酸質量分數⑵.D裝置的作用是 。沒有D裝置對氫氧化鈉質量分數的測定結果影響是 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。分析裝置有何改進之處:典例依據事實大膽推測設計實驗驗證合理考慮物質的回收(或評價實驗)作業1.請你設計實驗方案:如何探究Ca(OH)2溶液的變質情況2.跟蹤練習 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫