資源簡介

默寫卷（第3-4章）
班級： 姓名：
一、生物多樣性
1、生物多樣性：指地球上所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。它通常包括 遺傳 多樣性（也叫 基因 多樣性）、 物種 多樣性和 生態(tài)系統(tǒng) 多樣性三個層次。
2、生物物種：是指能相互 交配 ，并在交配后能產生 生殖能力后代 的一群生物。
3、 性狀 ：指生物體的形態(tài)特征或生理特性，是遺傳和 環(huán)境 相互作用的結果。如：人的 雙眼皮 和 單眼皮 是一對相對 形狀 。
4、物種滅絕的主要原因：①由于 人類 活動；② 棲息地 的破壞；
5、生物多樣性的保護：既要將保護生物 物種 與保護生物 生存環(huán)境 結合起來，又要將保持、恢復、和重建生物多樣性與可持續(xù)利用生物多樣性結合起來。
（1） 就地 保護——建立 自然保護區(qū) .
（2）進行 移地 保護，如建立 遺傳資源種質庫 ，野生動物園，植物園和水族館等。
6、品種是人類 干預自然 的結果。中國科學家 袁隆平 利用天然野生稻培育出了雜交水稻，這兩者屬于同一 物種 ,不同 品種 （物種/品種）。
二、顯微鏡（英國科學家 胡克 自制顯微鏡第一次發(fā)現(xiàn)細胞并命名）
1．顯微鏡的主要結構
① 鏡座 ② 鏡柱 　③ 鏡臂 ④ 鏡筒
⑤ 目鏡 　⑥ 轉換器 　⑦ 物鏡 　⑧ 粗準焦螺旋
⑨ 細準焦螺旋 　⑩ 載物臺 通光孔 　 壓片夾
光闌（光圈）　 反光鏡
2．顯微鏡的使用：
(1)取鏡、安放： 左 手握住鏡臂， 右 手托住鏡座，從鏡箱中取出顯微鏡。將顯微鏡放置在水平桌面上靠近身體略偏 左 的地方，鏡筒在前，鏡臂在后。
(2)對光：先使 和一個較大的光圈對準通光孔，然后調節(jié) 反光鏡 ，直到看到一個 明亮圓形 的視野。
(3)放片：將玻片標本放在 載物臺 上，用 壓片夾 固定，正對 通光孔 中心。
(4)調距：眼睛從側面注視 物鏡 ，轉動 轉換器 ，使鏡筒緩緩 下降 至接近載玻片； 左 眼觀察目鏡，轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，直至有 物象 出現(xiàn)；再調節(jié) 細準焦螺旋 ，使物像清晰。
(5)觀察：左眼觀察目鏡內，并保持右眼 張開 (張開/閉合)，以便及時記錄觀察結果。
(6)整理：實驗完畢后，用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈，轉動轉換器，把物鏡偏向 兩側 ，最后將顯微鏡放回鏡箱中。
※低倍鏡轉高倍鏡觀察：
①移動 裝片 ，將對象移到 視野中央 ②轉動 轉換器 ，把高倍鏡對準通光孔。
③調節(jié) 反光鏡 或 大光圈 ：增加視野亮度。 ④調節(jié) 細 準焦螺旋：直到看到清晰的物像。
3.注意事項
①在顯微鏡中看到的物像上下 顛倒 ，左右 相反 。如bpdq在顯微鏡下為 bpdq .
②放大的倍數(shù)越大，物鏡越 長 ，目鏡越 短 。(長/短) (四字記憶： 反 目 正 物 )
③低倍鏡→高倍鏡的變化：視野范圍變 小 ,視野中細胞數(shù)目變 少 ，細胞大小變 大 ，視野變 暗 (暗/亮)
④污點只會出現(xiàn)在 物鏡 、 目鏡 、 裝片 ，不會出現(xiàn)在 反光鏡 。
⑤視野過暗，調節(jié) 大 光圈或 凹 面鏡；視野過亮，調節(jié) 小 光圈或 平 面鏡；
4．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片/人口腔上皮細胞臨時裝片：
(1) 擦 ——用潔凈的紗布把 蓋玻片 和 載玻片 擦拭干凈。
(2) 滴 ——把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的 中央 滴一滴 清水 。（動物細胞則換成 生理鹽水 ）
(3) 撕 ——用鑷子從洋蔥的 外表皮 上撕取一小塊透明薄膜。
(4) 展 ——把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中，用鑷子把薄膜 展開 。
(5) 蓋 ——用鑷子夾起 蓋玻片 ，使它的一邊先接觸載玻片上的 水滴 ，然后輕輕地蓋在薄膜上，避免蓋玻片下面 產生氣泡 。
(6) 染 ——把一滴稀釋的 稀碘液 或 紅墨水 ，滴在蓋玻片一側的邊緣，
(7) 吸 ——用吸水紙從蓋玻片的 另一側 吸引，使染色液浸潤到標本的全部。
生命體結構層次
三、細胞
1．生物體(除 病毒 )都是由細胞構成的，細胞是生物體 結構 和 功能 的基本單位，也是 生命活動 的基本單位：
①單細胞生物如細菌、草履蟲，既是一個細胞，也是一個完整的 生物體 ，具備生命的一切基本特征。草履蟲用 口溝 攝取食物，用 食物泡 消化食物，用 肛口 排出食物殘渣，用 纖毛 進行運動，能通過 分裂 進行繁殖等。
②多細胞生物，各種細胞 分工合作 ，實現(xiàn)多細胞生物完整的生命活動過程。
2．細胞的形狀是多種多樣的，形狀與其功能相適應：
紅細胞是 圓盤 形，能增加細胞 表面積 ，有利于和外界 交換氣體 ；
長纖維狀的肌肉細胞，有利于 收縮 和 舒張 ；
可長達1m的神經(jīng)細胞有利于遠距離傳遞 信息 。
細胞各結構及功能
①細胞壁： 植物 、 細菌 、 真菌 特有， 動物 沒有，具有 保護 和 支持 功能；
②細胞膜：動物、植物、真菌、細菌都有，細胞最外面極薄的一層膜。
作用：① 保護作用 ；② 控制物質進出細胞 。
③細胞質：透明粘稠狀物質，流動可以加快 物質流動 ，是細胞生命活動的 主要場所 ；
④液泡：內含 細胞液 （含水、色素、酸味、甜味等物質）， 否 （是/否）所有植物細胞都具有，例如植物 分生區(qū)細胞 細胞不具有液泡；某一種真菌也具有此結構，是 酵母菌 。
⑤葉綠體： 植物 細胞特有的結構，內含 葉綠素 （色素），是細胞進行 光合作用 的場所。 否 （是/否）所有植物細胞都具有，例如 洋蔥鱗葉片表皮細胞/根毛細胞 細胞不具有葉綠體。
⑥細胞核：細胞中最大的一個近似球形的結構，除了 細菌 不具備，其他生物細胞均有。含有 遺傳物質 ，控制細胞的遺傳，是細胞生命活動的 控制中心 ；
※填寫上述結構所對應的數(shù)字：
細胞分裂→細胞 數(shù)目 增多（兩類：直接/ 無絲 分裂，間接/ 有絲 分裂）；
細胞生長→細胞 體積 增大；細胞分化→ 結構 、 功能 、 形態(tài) 不同的細胞；
四、組織
1．組織的形成是 細胞分化 的結果。
2．植物的組織：
名稱 分布 結構特點 功能
保護 組織 植物體的 表皮 細胞扁平，排列 整齊 保護 作用
營養(yǎng) 組織 葉肉、果肉 細胞壁 薄 ，液泡較大 制造和儲存 有機物
輸導 組織 根、莖、葉的 導 管和 篩 管 篩狀、管狀結構 運輸 水、無機鹽、有機物 等物質
分生 組織 植物體生長部位(根和莖的尖端) 始終保持 分裂 能力 分裂產生新細胞
機械 組織 根、莖中的纖維 細胞壁增厚 保護 和 支持 作用
分泌 組織 植物體表或體內 如花朵蜜腺 分泌 作用
動物的組織：
名稱 分布 結構特點 功能
上皮 組織 覆蓋在身體內外和各種囊腔、管道的內表面 細胞排列緊密 主要是 保護 、還有 吸收 、 分泌 、排泄等
肌肉 組織 四肢、軀體(骨骼肌)、胃壁、腸壁(平滑肌)、心臟(心肌) 由 肌肉 細胞組成 能 收縮 和 舒張 ，產生運動
神經(jīng) 組織 腦、脊髓和周圍神經(jīng) 由 神經(jīng) 細胞和 神經(jīng)膠質 細胞構成 感受 刺激 產生并傳導 興奮
結締 組織 如 軟骨 、 血液 、 肌腱 、脂肪等 細胞間隙大、細胞間質多，由細胞、纖維及基質構成 運輸 氣體和養(yǎng)料
五、器官（由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構）植物略
A.心臟 B.胃 C.肺 D.膀胱 E.肝 F.腎 G.腸 H.鰓
I.卵巢 J.血管 K.眼 L.睪丸 M.鼻 N.胰 O.耳
感覺器官： KMO 消化器官： BEGN 呼吸器官: CH
循環(huán)器官： AJ 生殖器官： IL 排泄器官: DF
根據(jù)右圖，結構層次上，葉是 器官 ；其由①和④上下表皮的 保護 組織、②（ 柵欄 組織）和⑤（ 海綿 組織）構成的 營養(yǎng) 組織以及⑧中的導管、篩管組成的 輸導 組織構成。
結構層次上，人的皮膚是 器官 ；
其中有表皮、皮脂腺等所在的 上皮 組織，立毛肌等的 肌肉 組織，脂肪、血液組成的 結締 組織，分布了反應冷熱的冷敏，熱敏小體和反應觸覺的觸覺小體等所屬的 神經(jīng) 組織。
六、系統(tǒng)（許多器官聯(lián)系起來，共同完成某種連續(xù)的基本生理功能，就組成了一個系統(tǒng)）
人體有八大系統(tǒng)： 消化 系統(tǒng)、 呼吸 系統(tǒng)、 循環(huán) 系統(tǒng)、 泌尿 系統(tǒng)、 神經(jīng) 系統(tǒng)、 運動 系統(tǒng)、 內分泌 系統(tǒng)、 生殖 系統(tǒng)。其中， 內分泌 系統(tǒng)和 循環(huán) 系統(tǒng)在生物體生命活動中起調節(jié)作用。默寫卷（第3-4章）
班級：___________ 姓名：____________
一、生物多樣性
1、生物多樣性：指地球上所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。它通常包括遺 傳 多樣性（也叫基 因多樣性）、物 種多樣性和生態(tài) 系統(tǒng)多樣性三個層次。
2、生物物種：是指能相互交 配，并在交配后能產生生殖能力 后代的一群生物。
3、性 狀：指生物體的形態(tài)特征或生理特性，是遺傳和環(huán) 境相互作用的結果。如：人的________和________是一對相對_____。
4、物種滅絕的主要原因：①由于_________活動；②_________的破壞；
5、生物多樣性的保護：既要將保護生物物 種與保護生物生存 環(huán)境結合起來，又要將保持、恢復、和重建生物多樣性與可持續(xù)利用生物多樣性結合起來。
（1）就 地保護——建立自然 保護區(qū).
（2）進行移 地保護，如建立遺傳資 源種質，野生動物園，植物園和水族館等。
6、品種是人類 的結果。中國科學家________利用天然野生稻培育出了雜交水稻，這兩者屬于同一______,不同_______（物種/品種）。
二、顯微鏡（英國科學家________自制顯微鏡第一次發(fā)現(xiàn)細胞并命名）
1．顯微鏡的主要結構
① 鏡座 　② 鏡柱 　③_________④_________　
⑤_________　⑥_________⑦_________　⑧______________　
⑨______________⑩_________ _________　 ___________
_________　 _________
2．顯微鏡的使用：
(1)取鏡、安放：________手握住鏡臂，_______手托住鏡座，從鏡箱中取出顯微鏡。將顯微鏡放置在水平桌面上靠近身體略偏________的地方，鏡筒在前，鏡臂在后。
(2)對光：先使_________和一個較大的光圈對準通光孔，然后調節(jié)_________，直到看到一個___________________的視野。
(3)放片：將玻片標本放在_________上，用_________固定，正對__________中心。
(4)調距：眼睛從側面注視_________，轉動____________，使鏡筒緩緩_________至接近載玻片； _______眼觀察目鏡，轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，直至有_________出現(xiàn)；再調節(jié)____________，使物像清晰。
(5)觀察：左眼觀察目鏡內，并保持右眼_________(張開/閉合)，以便及時記錄觀察結果。
(6)整理：實驗完畢后，用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈，轉動轉換器，把物鏡偏向_________，最后將顯微鏡放回鏡箱中。
※低倍鏡轉高倍鏡觀察：
①移動_______，將對象移到____________ ②轉動___________，把高倍鏡對準通光孔。
③調節(jié)_______或__________：增加視野亮度。 ④調節(jié)_____準焦螺旋：直到看到清晰的物像。
3.注意事項
①在顯微鏡中看到的物像上下_________，左右________。如bpdq在顯微鏡下為_________.
②放大的倍數(shù)越大，物鏡越_____，目鏡越_____。(長/短) (四字記憶：___ ___ ___ ___ )
③低倍鏡→高倍鏡的變化：視野范圍變_____,視野中細胞數(shù)目變_____，細胞大小變_____，視野變_____(暗/亮)
④污點只會出現(xiàn)在________、________、________，不會出現(xiàn)在________。
⑤視野過暗，調節(jié)_____光圈或_____面鏡；視野過亮，調節(jié)_____光圈或_____面鏡；
4．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片/人口腔上皮細胞臨時裝片：
(1)____——用潔凈的紗布把_________和_________擦拭干凈。
(2)____——把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的_________滴一滴_________。（動物細胞則換成____________）
(3)____——用鑷子從洋蔥的_________上撕取一小塊透明薄膜。
(4)____——把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中，用鑷子把薄膜_________。
(5)____——用鑷子夾起_________，使它的一邊先接觸載玻片上的_________，然后輕輕地蓋在薄膜上，避免蓋玻片下面_________。
(6)____——把一滴稀釋的_________或_________，滴在蓋玻片一側的邊緣，
(7)____——用吸水紙從蓋玻片的_________吸引，使染色液浸潤到標本的全部。
生命體結構層次
三、細胞
1．生物體(除_________)都是由細胞構成的，細胞是生物體_______和______的基本單位，也是_____________的基本單位：
①單細胞生物如細菌、草履蟲，既是一個細胞，也是一個完整的_________，具備生命的一切基本特征。草履蟲用_________攝取食物，用_________消化食物，用_________排出食物殘渣，用_________進行運動，能通過_________進行繁殖等。
②多細胞生物，各種細胞_________，實現(xiàn)多細胞生物完整的生命活動過程。
2．細胞的形狀是多種多樣的，形狀與其功能相適應：
紅細胞是_________形，能增加細胞_________，有利于和外界_________；
長纖維狀的肌肉細胞，有利于_________和_________；
可長達1m的神經(jīng)細胞有利于遠距離傳遞_________。
細胞各結構及功能
①細胞壁：________、________、________特有，________沒有，具有_______和_______功能；
②細胞膜：動物、植物、真菌、細菌都有，細胞最外面極薄的一層膜。
作用：①____________；②_________________________________。
③細胞質：透明粘稠狀物質，流動可以加快___________，是細胞生命活動的_______________；
④液泡：內含___________（含水、色素、酸味、甜味等物質），_____（是/否）所有植物細胞都具有，例如植物___________細胞不具有液泡；某一種真菌也具有此結構，是___________。
⑤葉綠體：_______細胞特有的結構，內含________（色素），是細胞進行_____________的場所。_____（是/否）所有植物細胞都具有，例如___________細胞不具有葉綠體。
⑥細胞核：細胞中最大的一個近似球形的結構，除了_______不具備，其他生物細胞均有。含有___________，控制細胞的遺傳，是細胞生命活動的_______________；
※填寫上述結構所對應的數(shù)字：
細胞分裂→細胞______增多（兩類：直接/______分裂，間接/______分裂）；
細胞生長→細胞_____增大；細胞分化→______、______、______不同的細胞；
四、組織
1．組織的形成是_____________的結果。
2．植物的組織：
名稱 分布 結構特點 功能
_______組織 植物體的_________ 細胞扁平，排列_________ _________作用
_______組織 葉肉、果肉 細胞壁____，液泡較大 制造和儲存_________
_______組織 根、莖、葉的______管和_______管 篩狀、管狀結構 運輸_____________等物質
_______組織 植物體生長部位(根和莖的尖端) 始終保持________能力 分裂產生新細胞
_______組織 根、莖中的纖維 細胞壁增厚 _______和________作用
_______組織 植物體表或體內 如花朵蜜腺 ________作用
動物的組織：
名稱 分布 結構特點 功能
_____組織 覆蓋在身體內外和各種囊腔、管道的內表面 細胞排列緊密 主要是______、還有_____、______、排泄等
_____組織 四肢、軀體(骨骼肌)、胃壁、腸壁(平滑肌)、心臟(心肌) 由________細胞組成 能________和________，產生運動
_____組織 腦、脊髓和周圍神經(jīng) 由______細胞和____________細胞構成 ______刺激 產生并傳導______
_____組織 如_______、_______、_______、脂肪等 細胞間隙大、細胞間質多，由細胞、纖維及基質構成 ______氣體和養(yǎng)料
五、器官（由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構）植物略
A.心臟 B.胃 C.肺 D.膀胱 E.肝 F.腎 G.腸 H.鰓
I.卵巢 J.血管 K.眼 L.睪丸 M.鼻 N.胰 O.耳
感覺器官：____________ 消化器官：_____________ 呼吸器官:_______________
循環(huán)器官：____________ 生殖器官：_____________ 排泄器官:_______________
根據(jù)右圖，結構層次上，葉是_______；其由①和④上下表皮的________組織、②（________組織）和⑤（________組織）構成的________組織以及⑧中的導管、篩管組成的________組織構成。
結構層次上，人的皮膚是_______；
其中有表皮、皮脂腺等所在的________組織，立毛肌等的______組織，脂肪、血液組成的________組織，分布了反應冷熱的冷敏，熱敏小體和反應觸覺的觸覺小體等所屬的________組織。
六、系統(tǒng)（許多器官聯(lián)系起來，共同完成某種連續(xù)的基本生理功能，就組成了一個系統(tǒng)）
人體有八大系統(tǒng)： _________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)、_________系統(tǒng)。其中，_________系統(tǒng)和_________系統(tǒng)在生物體生命活動中起調節(jié)作用。

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