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第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 導學案(無答案)

資源簡介

《從“貞觀之治”到“開元盛世”》學案
【課標要求】
1.了解“貞觀之治”、“開元盛世”。
2.了解唐朝興盛的原因。
【重點難點】
重點:“貞觀之治”、“開元盛世”形成的原因。
難點:如何幫助對學生正確的評價唐太宗。
【溫故知新】
1.開通大運河的目的,主持修建的人物
2.三點四段五大水系分別指的是什么?
3.大運河開通的作用
4.______、________,標志著科舉制的正式確立。
5.科舉制創立的作用
6.隋朝滅亡的根本原因
【自主學習】
一、唐朝的建立
時間、人物、地點
二、貞觀之治
1.626年,____即位,次年改年號為______,他就是________。
2.措施:①唐太宗吸取______的教訓,勤于政事,虛心納諫,如______(人物)。
②廣納賢才,知人善任,如______、_______。
③政治:a.進一步完善______
b.制定法律,減省刑罰
c.增加科舉考試科目
d.嚴格考察各級官吏的政績
④經濟:減輕人民的勞役負擔,鼓勵發展農業生產。
3.局面:_____統治期間,政治比較清明,經濟得到進一步發展,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為“________”。
二、女皇武則天
1.地位:_______________。
2.措施:①政治:a.打擊敵對的官僚貴族;
b.大力發展科舉制度,創立_______。
②經濟:繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發展生產。
3.影響:__________,___________,____________。這為后來_____________________。她的統治被稱為“政啟開元,治宏貞觀”。
三、開元盛世
1.措施:①政治:a.勵精圖治,重用賢能,他任用宰相_____和______;
b.整頓吏治,裁減冗員。
②經濟:發展經濟,改革稅制。
③文化:注重文教,編修經籍。
2.影響:唐玄宗統治______,年號為_____,當時政治穩定,經濟發展,國庫充盈,民眾生活安定,進入了鼎盛時期,歷史上稱為_____。
【課堂反饋】
1.唐太宗曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割脛以啖腹,腹飽而身斃?!鄙鲜霾牧险f明唐太宗秉持的治國理念是( )
A.知人善任,虛心納諫 B.以民為本,重視人民 C.官吏選拔,唯才是舉 D.戒奢從簡,輕徭薄賦
2.某講座的副標題有:“賢相姚崇、宋璟”“唐朝進入鼎盛”。據此推斷,該講座的主題是
A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”
3.下圖是隋唐時期重大歷史事件的時間軸,其中④處所代表的歷史事件是( )
A.隋朝建立 B.開通大運河 C.創立科舉制 D.唐朝建立
4.武則天是中國歷史上唯一的一位女皇帝,她在中國歷史的進程中作出了巨大貢獻。武則天在完善科舉制度上的貢獻是
A.建立通過考試選拔人才的制度 B.首創殿試,創立武舉
C.廢除前朝選官制度 D.善于納諫,提倡節儉
閱讀材料,回答問題。
材料一:(貞觀初期,洛陽以東直至沿海)茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條。
材料二:自貞觀以后,太宗勵精為理。至(貞觀)八年、九年,頻至豐稔,米斗四五錢,馬牛布野,外戶動則數月不閉。至(貞觀)十五年,米每斗值兩錢。
——杜佑《通典》卷七
(1)造成材料一所述景象的原因是什么?
(2)結合所學知識回答,材料二中的太宗在政治方面推行了哪些革新措施?
(3)材料一和材料二是否有關系?請說出你的理由。

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