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小學(xué)勞動(dòng) 繩帶編制6(表格式)

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  1. 二一教育資源

小學(xué)勞動(dòng) 繩帶編制6(表格式)

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課題 6、鞭炮 授課日期:
教學(xué)目標(biāo)要求 知道鞭炮是由雙聯(lián)結(jié)和十字結(jié)組合。 經(jīng)歷觀察、識(shí)圖、嘗試編制鞭炮的過(guò)程,學(xué)會(huì)雙聯(lián)結(jié)的編制方法,能編制出簡(jiǎn)單的作品。
教學(xué)重難點(diǎn) 編制鞭炮方法
教具準(zhǔn)備 課件
教學(xué)過(guò)程
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 自我反思
一、導(dǎo)入: 鞭炮的起源很早,至今已有2000多年的歷史,鞭炮最早開始主要用于驅(qū)魔辟邪,而在現(xiàn)代,華人在傳統(tǒng)節(jié)日、婚禮喜慶、各類慶典廟會(huì)活動(dòng)等場(chǎng)合,幾乎都會(huì)燃放鞭炮,以增加節(jié)日的氣氛。 二、新授: 1、我們已經(jīng)見(jiàn)到鞭炮的編制作品了,他們是什么材料編制的?需要什么材料?請(qǐng)你填入后面的表格兒。 作品 主體材料 附加材料 基本結(jié) 鞭炮 紅色斜紋線 金色紙 雙聯(lián)結(jié) 十字結(jié) 編制鞭炮需要多長(zhǎng)的斜紋線呢?我來(lái)算一算。 觀看編制鞭炮的視頻 看書14頁(yè) 提問(wèn):編制鞭炮需要幾個(gè)步驟? 歸納總計(jì): 將繩對(duì)折 右繩從左繩后向前做環(huán),穿繩 左繩繞右繩 繼續(xù)向后做環(huán)穿出 拉緊、整理,完成 另一根線,擺成十字形 做一個(gè)十字結(jié) 重復(fù)做十字結(jié)8-10個(gè) 粘上金色紙 展示作品 閱讀你知道嗎? 三、我能地道幾顆星 學(xué)生自己填寫 學(xué)生傾聽 填表 指名回答 指名回答 學(xué)生實(shí)踐操作 學(xué)生閱讀
板書設(shè)計(jì): 6、鞭炮

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