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五年級(jí)第5冊(cè)信息技術(shù)滇人版 第7課 圖片的拼接 課件(共12張PPT)

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五年級(jí)第5冊(cè)信息技術(shù)滇人版 第7課 圖片的拼接 課件(共12張PPT)

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(共12張PPT)
圖片的拼接
圖片的拼接
圖片的拼接
看一看 你更喜歡哪一種類型的圖片
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、使用拼圖功能,將合適的圖片進(jìn)行拼接
2、能夠?qū)λ说淖髌愤M(jìn)行負(fù)責(zé)任、客觀的評(píng)價(jià)
一、模版拼圖
參照課本44-45頁(yè)的操作步驟,使用【模版拼圖】文件夾中的素材圖片,參照例圖,完成拼圖。
5分鐘后,抽查同學(xué)的作品,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏講解。
二、海報(bào)拼圖
二、海報(bào)拼圖
1.宣傳作用,可以讓群眾更為直觀的了解商家的意圖,產(chǎn)品的性能。
2.美觀作用,海報(bào)中所展出的效果都是經(jīng)過(guò)美化處理的理想效果,更容易吸引人的眼球。
3.便捷作用,海報(bào)相比廣告,推銷等宣傳手段,具有成本低,收益大,覆蓋面廣,方便快捷等優(yōu)勢(shì)。
你知不知道:海報(bào)的作用是什么呢?
欣賞海報(bào)
二、海報(bào)拼圖
參照課本46頁(yè)的操作步驟,使用【海報(bào)拼圖】文件夾中的素材圖片,參照例圖,完成拼圖。
5分鐘后,請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行操作演示。
三、課堂練習(xí)
小組合作,使用桌面上【素材】文件夾中的圖片, 自選主題,完成一組拼圖。
8分鐘后,選出最受同學(xué)喜愛(ài)的作品,并請(qǐng)小組代表分享交流 。
結(jié)束了本節(jié)課的課程,你學(xué)到了什么?
四、課堂小結(jié)
1、回家后用手機(jī)上的【美圖秀秀】軟件,制作一組名叫“快樂(lè)周末”的拼圖,可以發(fā)到朋友圈里。
2、自學(xué)課本最后“技能練習(xí)”中的【閃圖】功能,下節(jié)課開(kāi)始前,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
五、課后作業(yè)
謝謝觀看
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