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2009屆新課標數學考點預測----函數概念與基本初等函數

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2009屆新課標數學考點預測----函數概念與基本初等函數

資源簡介

2009屆新課標數學考點預測----函數概念與基本初等函數(指數函數、對數函數、冪函數)
一、考點介紹
本部分考試大綱要求如下:
(1)函數
  ① 了解構成函數的要素,會求一些簡單函數的定義域和值域;了解映射的概念.
  ② 在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖像法、列表法、解析法)表示函數.
  ③ 了解簡單的分段函數,并能簡單應用.
  ④ 理解函數的單調性、最大(小)值及其幾何意義;結合具體函數,了解函數奇偶性的含義.
⑤ 會運用函數圖像理解和研究函數的性質.
(2)指數函數
  ① 了解指數函數模型的實際背景.
  ② 理解有理指數冪的含義,了解實數指數冪的意義,掌握冪的運算.
  ③ 理解指數函數的概念,并理解指數函數的單調性掌握指數函數圖像通過的特殊點.
  ④ 知道指數函數是一類重要的函數模型.
(3)對數函數
  ① 理解對數的概念及其運算性質,知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數;了解對數在簡化運算中的作用.
  ② 理解對數函數的概念;理解對數函數的單調性,掌握函數圖像通過的特殊點.
  ③ 知道對數函數是一類重要的函數模型;
  ④ 了解指數函數與對數函數互為反函數().
(4)冪函數
  ① 了解冪函數的概念.
  ② 結合函數的圖像,了解它們的變化情況.
  (5)函數與方程
  ① 結合二次函數的圖像,了解函數的零點與方程根的聯系,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數.
  ② 根據具體函數的圖像,能夠用二分法求相應方程的近似解.
  (6)函數模型及其應用
  ① 了解指數函數、對數函數以及冪函數的增長特征.知道直線上升、指數增長、對數增長等不同函數類型增長的含義.
  ② 了解函數模型(如指數函數、對數函數、冪函數、分段函數等在社會生活中普遍使用的函數模型)的廣泛應用.
二、高考真題
1.(2008年安徽卷,數學文理科,13)函數的定義域為 .
〖解析〗本題考查函數的定義域的相關知識,
由題知:;解得:x≥3.
〖答案〗
2.(2008年山東卷,數學文科,5)設函數則的值為( )
A. B. C. D.
〖解析〗本小題主要考查分段函數問題。正確利用分段函數來進行分段求值。
〖答案〗A.
3.(2007年北京卷,數學理科,14)已知函數,分別由下表給出
1
2
3
1
3
1
1
2
3
3
2
1
則的值為 ;滿足的的值是 .
〖解析〗本題考查函數的有關定義,
=;
當x=1時,,不滿足條件,
當x=2時,,滿足條件,
當x=3時,,不滿足條件,
∴ 只有x=2時,符合條件。
〖答案〗 1 , 2
4.(2008年福建卷,數學文理科,4)函數f(x)=x3+sinx+1(xR),若f(a)=2,則f(-a)的值為
A.3 B.0 C.-1 D.-2
〖解析〗本題考查函數的基本性質,重點考查及奇偶性 為奇函數,又,故即.
〖答案〗B
5.(2007年山東卷,數學文科,11)設函數與的圖象的交點為,
則所在的區間是( )
A. B. C. D.
〖解析〗本題考查二分法及方程根的分布的相關知識,令,可求得:。易知函數的零點所在區間為。
【答案】B.
6.(2008年山東卷,數學文科,12)已知函數的圖象如圖所示,則滿足的關系是( )
A. B.
C. D.
〖解析〗本小題主要考查正確利用對數函數的圖象來比較大小。
由圖易得取特殊點
.
〖答案〗A.
7.(2007年廣東卷,數學文科,21)已知是實數,函數.如果函數在區間上有零點.求的取值范圍.
〖解析〗考查函數的綜合運用
〖答案〗當a=0時,函數為f?(x)=2x -3,其零點x=不在區間[-1,1]上。
當a≠0時,函數f?(x) 在區間[-1,1]分為兩種情況:
①函數在區間[─1,1]上只有一個零點,此時


解得1≤a≤5或a=
②函數在區間[─1,1]上有兩個零點,此時


解得a5或a<
綜上所述,如果函數在區間[─1,1]上有零點,那么實數a的取值范圍為
(-∞, ]∪[1, +∞).
三、名校試題
1.(浙江省09屆金麗衢聯考,數學文科,9) “龜兔賽跑”講述了這樣的故書:領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來。睡了一覺,當它醒來時.發現烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點…….用、分別表示烏龜和兔子所行的路程(為時問),則下圖與故事情節相吻合的是
〖解析〗本題考查函數的實際應用,學會理解函數圖像
〖答案〗B
2.(廣東省實驗中學2008年高三第三次模擬考試,數學理科,9)在函數中,a,b,c成等比數列,且,則 ( )
A 有最大值3 B 有最小值3
C 有最小值1 D 有最大值1
〖解析〗本題考查二次函數的最值問題,由題意可知,,故二次函數圖像開口向上,有最小值
〖答案〗B
3.(江蘇省鹽城中學2008年高三上學期第二次調研測試題,數學,5)在用二分法求方程的一個近似解時,現在已經將一根鎖定在區間(1,2)內,則下一步可斷定該根所在的區間為 .
〖解析〗本題考查二分法,令,,所以可斷定該根所在的區間為
〖答案〗
4.(遼寧省沈陽二中2008—2009學年上學期高三期中考試,數學,8)定義在[-2,2]上的偶函數時,單調遞減,若則實數m的取值范圍是 。
〖解析〗本題考查函數的性質,奇偶性,單調性的應用,由題意可知故解得
〖答案〗
5.(安徽省六校2009年高三聯考試卷,數學文科,11)己知是偶函數,當時,,且當時恒成立,則的最小值是( )
A B C 1 D
〖解析〗本題考查函數的性質及函數在給定區間上的最值,當時,,故恒成立,則的最小值是1
〖答案〗C
6.(山東省濟寧市2009屆高三11月教學質量檢測,數學理科,20)函數和的圖象的示意圖如圖4所示,設兩函數的圖象交于點,且
(1)請指出示意圖中分別對應哪一個函數?
(2)若,
且,指出a,b的值,并說明理由;
(3)結合函數圖象的示意圖,判斷的大小,并按從小到大的順序排列。
〖解析〗考查函數的綜合運用
〖答案〗(1)對應的函數為,對應的函數為
(2)
理由如下:
令,則為函數的零點。

方程的兩個零點
因此整數
(3)從圖像上可以看出,當時,
當時,

四、考點預測
(一)文字介紹
本節內容在高考中占有一定比重,而且二分法是新增內容,應引起重視,同時對反函數的考查要求降低,本節多數題目將會以小題目出現,重點仍將是考查函數的性質,二分法,函數的定義域,以及函數的綜合應用等知識點。
(二)考點預測題
1.(2008年山東卷,數學理科,4)設函數f(x)=|x+1|+|x-a|的圖象關于直線x=1對稱,則a的值為
(A) 3 (B)2 (C)1 (D)-1
〖解析〗本題考查函數的性質,函數的性質是重點考查內容,對函數的幾個性質應熟練掌握,09高考必將有涉及函數性質的題目出現,、在數軸上表示點到點、的距離,他們的和關于 對稱,因此點、關于對稱,所以(直接去絕對值化成分段函數求解比較麻煩,如取特殊值解也可以)
〖答案〗A
2.(2008年上海卷,數學文科,9)若函數(常數)是偶函數,且它的值域為,則該函數的解析式 .
〖解析〗本題考查函數的解析式,是偶函數,則其圖象關于y軸對稱, 且值域為,
〖答案〗
3.(2008年廣東卷,數學理科,19)設,函數,,,試討論函數的單調性.
〖解析〗本題考查函數的綜合應用,廣東連續兩年均考查了函數解答題,江蘇08年也以函數作為壓軸題,應引起一定重視。
〖答案〗
對于,
當時,函數在上是增函數;
當時,函數在上是減函數,在上是增函數;
對于,
當時,函數在上是減函數;
當時,函數在上是減函數,在上是增函數。

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