資源簡介

杭州市三校 2023 學年第二學期高三年級返校考
日語參考答案
第一部分：聽力部分（共 15 小題：每小題 2分，滿分 30 分）
1-5 CCBAB 6-10 BCABC 11-15 ACBBA
第二部分：日語知識運用——從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項（共 40 小題：每小題
1分，滿分 40分）
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A A C D B A C A C
題號 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 D B C D B B D C A C
題號 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
答案 B A D A B D A D B C
題號 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
答案 C C D B B A B A D C
第三部分：閱讀理解——閱讀下列短文，選出符合文章內容的最佳選項。（共 20 小題：每小
題 2.5 分，滿分 50 分）
篇目 （一） （二）
題號 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
答案 A B C B D B C B A C
篇目 （三） （四）
題號 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
答案 A D B B C B B A D A
第四部分：寫作（滿分 30 分）
1.評分方法：
先根據短文的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明確定或調整檔
次，最后給分。
2.檔次標準：
第六檔（26～30 分）寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富。
第五檔（20～25 分）寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當。
第四檔（15～19 分）寫出“寫作要點”的大部分內容，語言表達通順。
第三檔（10～14 分）寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔（5～9分）寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔（0～4分）寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順或字數少于 100 字。
3.評分說明：
（1）少于 300 字者，每少寫一行扣 1分。
（2）每個用詞或書寫錯誤扣 0.5 分（不重復扣分）。
（3）每個影響交際的語法錯誤（活用、時態、助詞、句型等）扣 1分，總分不超過 5分。
日語·參考答案 第 1頁 共 2頁
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（4）標點符號及格式錯誤扣分總值不超過 2分。
范文（供參考）：
忘れられないこと
去年の 11 月に、母とペキンの香山へ紅葉を見に行きました。わくわくしていて、朝ごは
んもあまり食べませんでした。バスで行きました。
時間後、やっと香山に著きました。母と有名な観光スポットで寫真を撮りました。それか
ら、香山に登り始めました。きれいな紅葉を見たり、母としゃべったりしました。最初は體
力がよくて、全然疲れませんでした。だんだん足が重くなって、汗もいっぱいかきました。
「母ちゃん、もう無理、休もう。」と母に言いました。母は「じゃ、ちょっと休もう。でも
ね、諦めちゃダメだよ。頑張って。」と勵ました。やっと頂上に辿り著きました。頂上でし
か見られない素晴らしい風景を見ました。紅葉が雲のように、ふわふわして、赤かったです。
どんな困難があっても、諦めずに最後まで頑張るということが痛感しました。それに、い
つでも忘れられません。（359 字）
忘れられないこと
私の忘れられないのは、三年前のことでした。
あの時の私は毎日くだらない事をしていて、もう自分諦めようとしたとき、私はとても面
白い授業を受けました。あの時はタイム カプシルと関係のある授業でみんなで一緒にそれ
をつくろうと決めました。みんなで一緒に未來を描くことですから、私はとてもワクワクし
て、たくさんの手紙を書きました內容はすべて十年後の自分へのことです。今から見れば、
あの時は何も知らないくせに、そんなに甘いものをかけるなんて、本當に馬鹿らしいです。
でも三年前の私はそうと思いませんでした。それに、甘い考えのおかげで、頑張る目標も
力もありました。それは私が初めて作り出した目標ですから、ずっとそれを本心にして、そ
れを大切にして、前へ進んでいます。
みんなで一緒につくった夢ですから、私は決して忘れられないで、七年後を楽しんでいま
す。（364 字）
日語·參考答案 第 2頁 共 2頁
{#{QQABYQYQogAAAgBAAAhCQwVqCkCQkBECAIoOREAIIAAASANABAA=}#}杭州市三校2023學年第二學期高三年級返校考
日語試題卷
考生須知：
1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并認真核準準考證號條形碼上的以上信息，將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區域內作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。
第一部分：聽力部分（共15小題：每小題2分，滿分30分）
第一節——聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從A、B、C三個選項中選出最佳選項（共7小題：每小題2分，滿分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.６か月 　 B.９か月　 C.12か月
1.男の人は今週の土曜日、何をしますか。
A.映畫館に行く B.遊園地に行く C.家で休む
2.女の子は何人家族ですか。
A.3 人 B.4 人 C.6 人
3.男の人が買ったパソコンはいくらですか。
A.10 萬円 B.8萬円 C.6萬5千円
4.お花見に持って行かないものはどれですか。
A.ビール B.カメラ C.ビールとカメラ
5.留學生はいつ、どこに著きますか。
A.日曜日に東京に著きます。
B.日曜日に広島に著きます。
C.土曜日に広島に著きます。
6.男の人はこれからまず何をしますか。
A.お菓子をそのままにします。
B.お菓子を取り出します。
C.お菓子を送ります。
7.女の人が店員と話しています。女の人はどれにしますか。
A.コップ B.金魚 C.花
第二節 （共8小題，每題2分，滿分16分）
聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。
8.男の人は何を買って帰る。
A.チーズと牛乳 B.牛乳 C.チーズ
9.男の人は牛乳を何本買います。
A.1本 B.2本 C.3 本
10.男の人はなぜお皿を洗う仕事をしますか。
A.彼が日本語が上手です。
B.彼は日本語が全然できません。
C.彼は日本語があまりできません。
11.男の人はいつアルバイトをしますか。
A.木曜日と土曜日
B.火曜日と木曜日と土曜日
C.火曜日と木曜日
12.小野さんはいつ発表しますか。
A.今日 B.明日 C.明後日
13.どこへ留學生を迎えに行きますか。
A.空港 B.駅 C.大學
14.何曜日に一日中雨が降ると言っていますか。
A.水曜日 B.木曜日 C.火曜日
15.金曜日の天気はどうですか。
A.晴れです。 B.曇りです。 C.雨です。
第二部分：日語知識運用（共 40 小題：每小題 1 分，滿分 40 分）
從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
16. 車　　 　降りて、空港のターミナルに入っていきました。
A. で B. を C. に D. は
17. 甲：その部屋に誰　　 　いますか。
　 乙：いいえ、誰もいません。
A. か B. が C. も D. の
18. 30分　　 　待ちましたが、彼はとうとう來ませんでした。
A. も B. が C. で D. に
19. 彼が有名な數學者　　 　なるとは思っていませんでした。
A. が B. で C. に D. は
20. この本は多くの生徒たちに、大學受験の準備をする　　 　使われています。
A. のを B. のが C. ので D. のに
21. 自分の好きな料理　　 　食べていては體によくありませんよ。
A. まで B. ばかり C. しか D. ほど
22. 家を出る時は、鍵を　　 　ください。
A. かけて B. つけて C. ひいて D. かかって
23. 彼女は寒さ　　 　人です。
A. で詳しい B. にいい C. に強い D. でいい
24. 確かに君の言ったことは正しいです。わたしも　　 　思いました。
A. そう B. そうと C. そうに D. そうだ
25. 昨日、先生にわたしの分からないことを　　 　本當に困りました。
A. 考えられて B. 思われて C. 聞かれて D. 呼ばれて
26. 階段から降りる時に転んでしまった李さんは王さんに病院まで　　 　。
A. 送ってくれました B. 送ってあげました
C. 送ってやりました D. 送ってもらいました
27. 窓を　　 　、新鮮な空気と共に蠅や蚊なども入ってきました。
A. 開けて B. 開けると C. 開ければ D. 開けるので
28. 甲：昨日は先生に宿題をたくさん出されて……
乙：それは　　 　でしたね。
A. 結構 B. すごい C. たいへん D. よかった
29. 鈴木さん、もっと　　 　と答えてください。
A. すっかり B. ぴったり C. うっかり D. はっきり
30. 冬になると、　　 　風が厳しく吹きます。
A. 寒い B. 冷たい C. 涼しい D. 寂しい
31. 日本人と日本語で　　 　か自信がなくて、ホームステイをするのが不安です。
A. 話される B. 話せる C. できない D. 話す
32. あの　　 　はおいしそうです。
A. スーパー B. ホテル C. カレンダー D. ケーキ
33. 甲：列車の窓　　 　外を見たら、辺りはごみでいっぱいなんですよ。
乙：そうですね。汚いし、嫌な臭いもしますよね。
A. で B. に C. から D. を
34. いっしょにやったことなのに、ほかの人は叱られず、わたし　　 　が叱られました。
A. だけ B. ぐらい C. しか D. まで
35. 先生、その事は か。
A. 存じましょう B. 存じるでしょう
C. ご存じでしょう D. お存じましょう
36. 甲:今年の冬休みには北京にでも行こうか。
乙：　　 　。
A. うれしかったね B. それはいいね
C. たいへんだわ D. ひどいね
37. 甲: 時は本當におもしろかったですね。
乙:ええ、とても。思い出しますね。
A. あの B. その C. この D. ある
38. 経済の狀況 、よく売れることもあるし、まったく売れないこともあります。
A. について B. に対して C. にとって D. によって
39. 丁さんはお父さんが畫家だから、絵が上手な　　 　。
A. わけだ B. わけがない C. わけではない D. わけにはいかない
40. 申込書の　　 　方がわからないですが、教えてくれませんか。
A. 書く B. 書き C. 書いた D. 書かれる
41. 彼のような性格なら、　　 　待たされても怒ることなんかありません。
A. どちら B. どうして C. いくつ D. いくら
42. この雑誌は面白そうですから、　　 　と思います。
A. 買おう B. 買う C. 買った D. 買い
43. 日本でご飯を　　 　時、「いただきます」と言います。
A. 食べよう B. 食べた C. 食べている D. 食べる
44. 昨日は夜遅くまで　　 　ので、今日は眠いです。
A. 起きた B. 起きていた C. 眠った D. 寢ていた
45. 言う　　 　ことは直接言ったほうがいいんじゃない？
A. わけ B. はず C. べき D. 通り
46. この公園は公園と言えば公園だが、公園という　　 　の公園ではありません。
A. だけ B. ぐらい C. ほど D. とか
47. A：米脂中學の王先生　　 　か。
B：はい、わたしが王でございます。
A. でおります B. でございます
C. でいらっしゃいます D. でおられます
48. 誰が書いたのでしょう。黒板には「心」という字が大きく　　 　。
A. 書いています B. 書いておきます
C. 書かれてあります D. 書かれています
49. あの俳優は多くの人々に　　 　と言われています。わたしも會いたい。
A. 傾向がある B. 人気がある C. 売れている D. 喜んでいる
50. 今日、先生が宿題をたくさん出しました。　　 　、今日は遊ぶ時間がありません。
A. そこで B. それで C. それから D. そこから
51. 梅雨の時期は食べ物が腐り　　 　から、気をつけてください。
A. やすい B. にくい C. たい D. おおい
52. バラは吉田さん　　 　洋子さんに送られた。
A. が B. から C. に D. より
53. 先生の言うことがいつも正しい　　 　。
A. とは限りません B. に限ります
C. に限らず D. と限りです
54. 田中さんは毎日歯をちゃんと磨いて、蟲歯が　　 　もありません。
A. 1枚 B. 1度 C. １回 D. １本
55. 2024年は　　 　6年になります。
A. 平成 B. 昭和 C. 令和 D. 大和
第三部分：閱讀理解（共 20 小題：每小題 2.5 分，滿分 50 分）
閱讀下列短文，從 A、B、C、D 四個選項中選出符合文章內容的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
（一）
今年から私が住んでいる市の多くの店では、レジ袋が無料ではなくなりました。プラスチックごみを少くするのが目的だといわれています。しかし、私自身が使うプラスチックの袋の量は減っていません。私が住んでいる市では、ごみを出す時決められた袋がなく、（ア）、私が一度に出すごみの量が少ないので、大きな袋も必要ありません。ですから、今まではスーパーなどで買い物をして、そのときにもらったレジ袋をごみを出すのに使っていました。
しかし、今ではごみを出すための袋をわざわざ買わなければならなくなりました。私はこの制度に反対しているわけではありませんが、なんとなく疑問を感じています。なぜなら、レジ袋を買うようになっただけで、私のプラスチックの袋の使用量は減っていないからです。もちろん、日本全體でみると、レジ袋の使用量は減っているようですから、この取り組みによって私たち一人ひとりが生活を見直し、プラスチックごみが減るならとてもいいことだと思います。しかし、もともと「マイバッグ」を使い、レジ袋をもらい過ぎないようにしてきた私にとっては、今までの努力を評価してもらえないだけではなく、余計にお金を取られているような気持ちになってしまいます。レジ袋を有料にする代わりに、もらわなかった場合は、割引があるような仕組みのほうがいいと思います。
56. 「レジ袋が無料ではなくなりました」とあるが、それはなぜですか。
A. プラスチックごみを少なくするから
B. レジ袋の使用量を増やすから
C. レジ袋の原料が減ったから
D. レジ袋の製造工蕓が更新したから
57. 文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれですか。
A. その代わりに B. それに C. それなら D. それに対して
58. 「この制度」とあるが、それはどんな制度ですか。
A. ゴミは種類によってそれぞれ分けて捨てる制度
B. 違うゴミは決められた日に捨てられる制度
C. ゴミ袋が有料になった制度
D. 買い物の時にもらったレジ袋をゴミを出すのに使う制度
59. 「疑問を感じています」とあるが、何に対して疑問を感じていますか。
A. 住んでいる市では、ごみを出すときの袋が決まっていないこと。
B. 自分が使ったプラスチック製の袋の量が減っていないこと。
C. プラスチックごみを減らすために、お金がかかりすぎていること。
D. レジ袋が有料になっても、日本のレジ袋の使用量は減っていないこと。
60. 筆者の考えに合っているのは、どれですか。
A. 日本全國で使用するごみ袋を共通のものにしてほしい。
B. プラスチックのレジ袋の代わりに「マイバッグ」を売るようにしてほしい。
C. レジ袋を有料化しても期待した効果は得られないので、無料に戻してほしい。
D. レジ袋を使わない努力をしている人が損をしていると感じないようにしてほしい。
（二）
私はロボット工學を専攻しています。將來は醫療分野でのロボット活用にかかわる仕事をするのが夢です。今は「ロボット·セラピー（療法）」というものに興味があります。最近、介護の現場で注目されているものですが、みなさん、ご存知でしょうか。
「アニマル·セラピー（動物療法）」なら聞いたことのある人も多いかもしれません。動物と觸れ合うこで穏やかな気持ちになり、ストレスが減るなどの醫療効果で知られています。しかし、実際に介護施設どで動物を飼おうとすると、アレルギーや世話の問題など、難しい面もあります。（ア）、アニマル·セラ一に替わるものとして最近ロボット·セラピーが注目されるようになりました。
ロボット·セラビーのロボットには動物型、赤ちゃん型などがあり、それらに共通するのはコミュニケーョンが可能だということです。どの型のロボットも、感覚機能を持っており、觸れ合う人の様子や周囲の況を判斷して、様々な感情を表現することができます。例えば、だっこされたり（擁抱）、なでられたりするとかわいい聲を出して喜んだり、気持ちよさそうな表情をしたりします。こういったロボットとの觸れ合いにって、精神的安定やコミュニケーション能力の改善などの効果が得られるのだそうです。
私が今學んでいるのはロボット工學の基礎です。將來こういったロボットの研究、開発に參加するために、これからも勉強を続けます。そして、醫療分野に貢獻できるようになりたいです。
61. 「みなさん、ご存知でしょうか。」とあるが、それはどんなことを指すか。
A. 最近アニマル·セラビーが介護の現場で注目されること
B. 最近ロボット·セラビーが介護の現場で注目されること
C. 動物と觸れ合うことで穏やかな気持ちになれること
D. 動物を飼うと、アレルギーや世話の問題などに困ること
62. 文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. つまり B. それでも C. そこで D. ところが
63. 「ロボット·セラピーのロボット」について、文中に話していないのはどれか。
A. ロボットの型 B. ロボットの相違點
C. ロボットの機能 D. ロボット活用の分野
64. 文中の內容に合っていないのはどれか。
A. 「私」は醫療分野でのロボット活用にかかわる仕事をしている。
B. アニマル·セラビーは醫療効果が良いが、いろんな問題もある。
C. ロボット·セラビーはアレルギーや世話の問題などがない。
D. ロボット·セラピーのロボットはコミュニケーションの能力がある。
65. 文章にテーマを付けたら、最も適當なのはどれか。
A. アニマル·セラビー B. 私の専攻
C. ロボット·セラピー D. 私の趣味
（三）
豊かな時代に育った若い人たちは、子供時代から學校を卒業するまで、「情の世界」の物差し（評價基準）を使って世の中を見る時代が続く。情の世界の物差しとは「好き」「嫌い」「感じる」「感じない」という物差しで、「イヤだったらやめる」ということが許される時代でもある。
しかし社會に出ると、これはまったく許されない。社會や會社は「論理の世界」だからだ。「八時に始まるというのであれば、一分遅れて來てもそれは許されない。なぜなら「論理の世界」では、その規則や約束をきちんと守っていかなければ、仕事が先に進まない。（ア）、一臺の車をつくるのに必要な部品は、數あるいは數萬個あるだろう。しかし、たとえその一つでも納品の時間が守られなければ、車は完成しないのである。
論理が先、情が後。
その順番を間違えない人が、會社や組織においてスムーズに仕事を進めることのできる優れた人材といえるだろう。だから「情の世界」で過ごしてきた若い人たちは、自分たちがその世界を卒業して「論理の世界」に入ったのだということを自覚してほしい。
さらには、ぜひ次のことも知っておいてほしい。「好き」「嫌い」「感じる」「感じない」という感性の物差しだけで生きてしまうとすれば、決して人間的な向上を図ることはできない。一方で理性を働かせ、「正しい」か「正しくない」か、さらには「正しいことをしよう」「いいことをしよう」という努力をしていく過程の中で、自己向上が図られていくのである。
66. まだ社會に出ていない若い人たちについて、筆者はどのように述べているか。
A. 物事を感性で判斷する。 B. 世の中のことを見ようとしない。
C. 感情的に行動することは少ない。 D. 「好き」「嫌い」の基準が明確だ。
67. 文中に「その規則や約束」とあるが、それは何を指すか。
A. 人間関係を維持すること B. 納品の質を保障すること
C. 上司にちゃんと報告すること D. 時間を守ること
68. 文中の（ア）に入れるのに最も適當なのはどれか。
A. けれども B. たとえば C. それから D. だって
69. 筆者によると、人は社會に出たらどうしなければならないか。
A. 自分以外の人の感情を尊重する。 B. 規則や約束を守ることを優先する。
C. 優先するべきことを自分で考える。 D. 感情を捨てて會社や組織のために働く。
70. 筆者の考えに合うのはどれか。
A. 人間的な向上を目指すには、正しいことだけをしていけばいい。
B. 自身の感情を抑えられるようになれば、人間的に向上したといえる。
C. 正しさを基準に行動しようとしていくことが、人間的な向上につながる。
D. 「好き」「嫌い」「感じる」「感じない」という感性は人間的な向上しか妨げない。
（四）
時間とエネルギーはもっとも大切な財産だから、それを使う相手は賢く選ばなければならない。あなたは本當にためになる人たちと時間を過ごしているか、それとも適當に相手を選んでいるか。正直に言えば、自分の答えに驚くかもしれない。それはたぶん、あなたは自分でも理由が分からない人たちと友達になっているからだ――怠慢だから、都合がいいから、習慣だから。
今までの友人と縁を切って新しい相手を探せと言っているのではない。習慣や義務、過去の絆に基づいた友人関係にはすべていいところも悪いところもある。その人と一緒にいる時間を正直に見つめ、友人関係を再評価することを提案したい。その人はあなたの成長を助けてくれるか。彼、あるいは、彼女はあなたが尊敬できる人か。同じ価値観を持っているか。その人と一緒にいたり、電話で話したあとで（ ア）か。もし、そうでないとしても、もう友達じゃないというのではない。だが、その人と過ごす時間を減らして、新しい人と會ったり、一人でいる時間を増やそうと思うかもしれない。
この提案は人を評判することとは違う。あまり一緒にいたくない人だからといって、彼らに対する敬意や評価が変わらない。あなたのほうが彼らより上だとか、彼らにはいい素質がないという意味でもない。ただ、彼らと一緒に過ごすよりは一人でいる、あるいは、ほかの人といるほうが好ましい。
人と一緒に過ごす時間は限られているということをいつも頭の隅に入れておこう。できる範囲での最高の選択は私たち一人一人にかかっている。
71. 文中に「自分の答えに警くかもしれない」とあるが、なぜか。
A. いつも尊敬できる人と一緒にいることに気づくから。
B. 一緒にいる人たちを理由もなく、遺んでいたことに気づくから。
C. 同じ価値親を持っている人としか一緒にいないことに気づくから。
D. 自分の成長を助けてくれる人が周りにたくさんいることに気づくから。
72. 文中の「友人関係を再評価」とあるが、その結果はどうなるか。
A. 友人に対する敬意がなくなる。
B. 限られた時間をだれと過ごすかを選ぶ。
C. 適當に付き合っていた友人関係を終わらせる。
D. 相手より自分のほうが伍れていることが理解できる。
73. （ ア ）に入れる最も適當な言薬は次のどれか。
A. 気分が晴れる B. 腹が立つ
C. 心が落ち込む D. 迷ってしまう
74. 文章の內容に合っているものはどれか。
A. だれと一緒に時間を過ごすかは考えなくてもいい。
B. 自分にはどうして相手と友達になっているか、はっきり分かっている。
C. 一緒にいたくない人だったら、その人に対する評価が変わってしまう。
D. 友人と違う価値観を持っていても、友人関係が変わらない。
75. この文章にテーマをつけるなら、最もふさわしいものはどれか。
A. 一緒に時間を過ごす人を選ぼう B. 友達の価値観
C. 友人関係を評価する方法 D. 友達を選ぶ理由
第四部分：寫作（滿分30分）
76.每天平淡的生活和學習中，總有些事情難以忘懷，或許是一次美好的經歷，或許是一次痛苦的抉擇。請以「忘れられないこと」為題，寫一篇作文。
寫作要點：
1.通過體事例描述為什么難忘。
2.通過這次難忘的事，有哪些感想。
寫作要求：
1.字數為300～350字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です·ます」體。杭州市三校 2023 學年第二學期高三年級返校考
日語聽力原文
1.
女:今週の土曜日、映畫を見に行きませんか。
男:そうですね。実は最近ちょっと疲れているので、週末は家でゆっくりしたいんですが。
女:そうですか。じゃあ、來週にしましょう。
2.
女:田中さんは何人家族ですか
男:両親と私 3人家族ですよ。 君は
女:私はね、今は両親と弟と一緒に東京に住んでいますけど、去年お姉さんがアメ
リカへ留學に行きました。そして、お兄さんが京都に勤めています。
男:そうですね。大家族ですね。羨ましいなぁ
3.
男:すみません。このパソコンが欲しいんですが。
女:はい。こちらは 10 萬円ですが、よろしいでしょうか。
男:ちょっと高いですね。もっと安いのはありますか。
女:わかりました。こちらはどうですか。6萬 5千円です。
男:色がちょっと。
女:では、こちらはどうですか。8萬円です。
男:いいですね。それをください。
4.
女:ビール、お弁當、お菓子、カメシ……
男:何してるの。
女:お花見に持って行くものを用意してるの。
男:ビールはやめようよ、重いし。
女:分かった。じゃ、カメラも
男:それは要るよ。
5.
男:今度の日曜日に新しい留學生が來るんだよ。
女: どこからの留學生なの。
男:韓國人だって聞いたんだけど、今東京で勉強してるらしいよ。
女:東京から広島に來る留學生は珍しいね。
6.
男:すみません、これを中國に送りたいんだけど。
女:はい。その中に何が入っていますか。
男:お菓子と本が入っています。
女:申し訳ありませんが、お菓子は今海外へ送れません。
{#{QQABYQYQogAAAgBAAAhCQwVqCkCQkBECAIoOREAIIAAASANABAA=}#}
男:分かりました。じゃあ、それを取り出します。
7.
女:あのう、友達が結婚するので、プレゼントを探しているんですけど。
男:では、こちらはいかがでしょうか。
女:割れたり、壊れたりしにくいものがいいんです。
男:じゃ、こちらのほうはいかがでしょうか。この葉が部屋をきれいにするそうです。
女:緑が部屋にあるのはいいですね。じゃ、これにします。
8-9
男の人が女の人に電話をしています。
男:これから帰るけど、何か買って帰ろうか。
女:あ、ありがとう。えっとね、牛乳、それから。
男:ちょっと待って、牛乳は 1本でいいの。
女:えっと、2本お願い。それから、チーズ。
男:あれ、チーズはたくさんあったよね。
女: ごめん。今日のお晝に全部食べたの。
男:分かった。じゃ、買って帰るね。
10-11
男:アルバイトをしたいんですが。
女:學生ですか。
男:はい、この近くの大學の留學生です。日本語がまだよくできないので、日本語を
あまり使わなくてもいい仕事はありますか。
女:お皿を洗う仕事なら日本語はあまり使いませんよ。それでいいですか。
男:はい、それで結構です。
女:一週間に何日できますか。
男:一週間に 3日ぐらいできますが、火曜日、木曜日、土曜日にしていただけませんか。
女:火曜日はお休みなので、木曜日と土曜日いいですか。
男:はい、よろしくお願いします。
12-13
女:小野さん、 ちょっといい
男:はい、 先生。
女:明日の午後時間がありますか。中國からの張さんという留學生が來ることになっ
て、迎えに行ってほしいですが。
男:明日の午後は発表ありますが。
女:あ、明日は木村さんに発表してもらうことになって、小野さんは明後日に変更しました。
男:あ、はい。
女:張さんは空港から大學近くの駅まで一人で電車で來ますから、5時に駅に迎えに行って
ください。
男:はい、分かりました。
14-15
{#{QQABYQYQogAAAgBAAAhCQwVqCkCQkBECAIoOREAIIAAASANABAA=}#}
東京の月曜日から一週間の天気予報です。月曜日と火曜日は晴れでしょう。水曜日は、午
前中は晴れますか、午後から曇って、夜には雨になるでしょう。木曜日は一日ずっと雨にな
るでしょう。金曜日と土曜日は晴れて、いい天気になるでしょう。
{#{QQABYQYQogAAAgBAAAhCQwVqCkCQkBECAIoOREAIIAAASANABAA=}#}

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