資源簡(jiǎn)介 (共22張PPT)假期中同學(xué)們看了哪些精彩的書(shū)籍呢?書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯我設(shè)計(jì)的圖書(shū)封面目錄CONTENSTS02書(shū)籍裝幀的內(nèi)容01書(shū)籍的形態(tài)03書(shū)籍封面設(shè)計(jì)三要素04設(shè)計(jì)與實(shí)踐簡(jiǎn)牘帛書(shū)線裝書(shū)平裝書(shū)電子書(shū)書(shū)籍的形態(tài)01保護(hù)書(shū)籍、方便閱讀。提升書(shū)籍的文化內(nèi)涵。增強(qiáng)閱讀樂(lè)趣。為什么要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行裝幀設(shè)計(jì)?封面、 封底、 書(shū)脊、 扉頁(yè)、 正文、 插圖書(shū)籍裝幀的內(nèi)容:02印刷書(shū)籍裝幀的內(nèi)容:封面扉頁(yè)插圖版式封面設(shè)計(jì)是書(shū)籍裝幀的主要內(nèi)容03書(shū)籍封面三要素:文字、圖形、色彩文字注意文字的大小、排列、布局書(shū)籍封面三要素:出版社名稱作者名稱書(shū)的名稱圖形書(shū)籍封面三要素:圖形還可以是用拼貼和剪紙的方式圖案裝飾攝影作品繪畫(huà)作品色彩書(shū)籍封面設(shè)計(jì)三要素:科普類讀物用色大方莊重文學(xué)類作品多用同類色鄰近色,風(fēng)格素雅兒童讀物色彩可以大膽鮮艷書(shū)籍封面上的設(shè)計(jì)元素:文字書(shū)名、作者名、出版社名等。圖形繪畫(huà)、圖案、照片等。色彩合理地運(yùn)用色彩,詮釋書(shū)籍的形式和內(nèi)容。書(shū)籍封面設(shè)計(jì)三要素:比較下面兩組書(shū)籍封面設(shè)計(jì),它們各自的特點(diǎn)是什么?以圖形設(shè)計(jì)為主以文字設(shè)計(jì)為主書(shū)籍封面設(shè)計(jì)步驟:041.根據(jù)書(shū)籍的類型和內(nèi)容進(jìn)行初步的構(gòu)思。內(nèi)容:文學(xué)類主題:突出“秋天”聯(lián)想:秋天的色彩、秋天的景色2.根據(jù)構(gòu)思對(duì)封面的圖形、文字、色彩進(jìn)行素材選擇,并且畫(huà)出幾個(gè)不同的方案。書(shū)籍封面設(shè)計(jì)步驟:方案1方案2方案3書(shū)籍封面設(shè)計(jì)步驟:3.選出最佳的設(shè)計(jì)方案,適當(dāng)調(diào)整加以完善。書(shū)籍封面設(shè)計(jì)包括:文字、圖形、色彩1、根據(jù)書(shū)籍的類型和內(nèi)容進(jìn)行初步的構(gòu)思。2、根據(jù)構(gòu)思對(duì)封面的圖形、文字、色彩進(jìn)行整體的策劃,并且畫(huà)出幾個(gè)不同的方案。3、選出最佳的設(shè)計(jì)方案,適當(dāng)調(diào)整加以完善。4、注意:字體的設(shè)計(jì)選用自己比較擅長(zhǎng)的字體,書(shū)名會(huì)比較醒目。色彩搭配,可以是風(fēng)格大膽的撞色搭配、素雅的同類色,鄰近色搭配還可以是穩(wěn)重大方的黑白藍(lán)搭配。設(shè)計(jì)要與書(shū)籍內(nèi)容相統(tǒng)一。設(shè)計(jì)步驟:如何為書(shū)籍做封面設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)與實(shí)踐:05請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,各組員分工協(xié)作,為自己喜歡的書(shū)或者美術(shù)本設(shè)計(jì)一個(gè)特別的封面吧!(確定主題、收集素材、素材加工、版面布局、制作完善。)1、作品展示:請(qǐng)各組組長(zhǎng)將作品貼在黑板上并講解作品的創(chuàng)作過(guò)程。2、請(qǐng)同學(xué)們選擇你最喜歡的一幅封面進(jìn)行表達(dá),你最喜歡它的色彩?排版?還是美工?展示與評(píng)價(jià):課堂小結(jié):06同學(xué)們,這節(jié)課我們:1.了解了書(shū)的歷史2.學(xué)習(xí)了書(shū)籍裝幀藝術(shù)的內(nèi)容與特點(diǎn)3.掌握了封面設(shè)計(jì)的方法課后拓展:07除了封面設(shè)計(jì)內(nèi)容同學(xué)們還可以去了解其他的美化我們書(shū)籍的方法,如設(shè)計(jì)書(shū)簽、藏書(shū)票等......謝謝收看聆聽(tīng)! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)