資源簡介

2023—2024學年度上學期期末質量監測
八年級道德與法治·歷史綜合試題
（道德與法治 60分，歷史 60分，考試時間 120分鐘）
注意事項：
1、答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。
2、選擇題在每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選
擇題用 0.5 毫米黑色簽字筆答在答題卡上相對應的區域內，答在試題卷上無效。
3、考試結束，監考人員將試題卷和答題卡一并收回。
第 I卷（選擇題 共 58分）
單項選擇題(道德與法治 1-14 題，歷史 15-29 題，每小題 2 分，總計 58 分)
1．社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列關系對應正確的是
A．母女、同事——血緣關系 B．同鄉、鄰居——地緣關系
C．同學、兄弟——業緣關系 D．同行、業主——地緣關系
2．你認為漫畫中的青少年應該
①加大對傳播不良信息者的打擊力度 ②學會“信息節食”
③將各種信息積極轉發，與大家分享 ④自覺抵制暴力、色情、
恐怖等不良信息
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
3．在生活中有許多規則，如“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”
等。每個公民都必須遵守這些規則，這是因為
A．遵守社會規則需要他律和自律 B．社會規則保障社會秩序的實現
C．人們不能自覺約束自己的行為 D．自由劃定了規則的邊界
4．某校八年級學生積極參與《道德與法治》課堂“新聞播報和評述”活動，同學們搜集資料，
并結合所學知識加以評述。從全國兩會到紀念改革開放 40周年，從憲法修改到鄉村振
興……同學們關注到眾多社會熱點領域。積極參與“新聞播報和評述”活動
A．會耗費較多時間和精力，不利于提高學習效率
B．增加了學生的課業負擔，不利于提高考試成績
C．能感受社會生活的絢麗多彩，培養親社會行為
D．能增加學習趣味性，可替代對教材知識的學習
5. 中華民族的燦爛文化，形成了代代相傳的美德，告訴我們為人處世的道理。下面理解正確的是
A．不學禮，無以立——要學會平等對待他人
B．人而無信，不知其可也——文明有禮是一個人安身立命之本
C．尺有所短，寸有所長——我們要學會換位思考
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D．敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互愛
6．以下是九年級某班同學學完“做守法的公民”一課后的不同觀點和認識，你認為其中正確的是
A．小趙：違法一定是犯罪，犯罪不一定違法
B．小錢：法律服務所被稱為弱者的保護神
C．小孫：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段
D．小李：罰款、剝奪政治權利、沒收財產都是附加刑
7．中學生小峰自創的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特等獎，但參加復評工作的
李某偷偷地將獎項換給了張某。得知情況后，小峰以李某、張某侵犯著作權為由，將其
告至法院。經法院審理，小峰獲得 1.7萬元賠償。從訴訟分類的角度看，該案件屬于
A．行政訴訟 B．民事訴訟 C．刑事訴訟 D．司法訴訟
8．2023年評選的感動中國人物沈忠芳，是我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸
家園，于是報考飛機設計專業，渴望保衛祖國。畢業后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名 60
余載。他說：“人生最大的幸福莫過于為人民的幸福奮斗。”以下觀點和材料不相符合的是
A．勇于承擔責任，體現在實際行動中 B．承擔責任可以贏得他人和社會的信任
C．勇于承擔責任是出自內心的責任感 D．感動中國人物就應該承擔更多責任
9．農民辛勤勞作，醫生救死扶傷，警察維護治安……正是因為大家都做好了自己該做的事
情，我們每個人才能享受到幸福安寧的生活。從中可以看出
①不同的社會角色承擔著相同的責任 ②承擔責任就必須獲得個人回報 ③社會角色不
同，責任也不相同 ④責任是一個人分內應該做的事情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10. “誰說對弈平凡的不是英雄？誰說站在光里的才算英雄？”歌曲《孤勇者》蘊含著勇氣與
熱血，讓很多人產生共鳴……每一個平凡人都可以是大家心中的“孤勇者”。材料體現出
①服務和奉獻社會讓生命更精彩 ②在不同的社會關系中，我們擁有不同的身份 ③做
好平凡的工作也值得尊重 ④只要主動關心社會，我們就能實現人生價值
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．習總書記多次強調：“實現中華民族的偉大復興是一項艱巨的事業，需要一代又一代中
國人共同為之努力，國家好，民族好，大家才會好。”對這句話理解正確的有
①個人的生存和發展離不開社會 ②個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連
③社會發展離不開個人的努力 ④我們應把國家利益放在第一位，不必考慮個人利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．習近平總書記指出：我們希望和平，但任何時候任何情況下，都決不放棄維護國家正當
權益、決不犧牲國家核心利益。以下不屬于國家核心利益內容的是
A．社會和諧安定、民族團結、共同繁榮
B．國家主權、國家安全、領土完整、國家統一
C．經濟社會可持續發展的基本保障
D．憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定
13．糧食安全是“國之大者”，中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中，要牢牢守住保
障國家糧食安全這一底線。從國家利益的角度看，這主要體現了
A．經濟利益 B．政治利益 C．生態利益 D．文化利益
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14．一輩子深藏功與名的張富清，戰爭年代沖鋒在前，和平時期默默奉獻；四川木里 31名
勇士，為救火而英勇捐驅；“排雷英雄戰士”杜富國，在危急時刻用身體護住戰友……這
些有名無名的英雄們，用他們的奮斗與奉獻，為社會發展進步注入生生不息的正能量。
向他們學習，我們要
①做好人生規劃，積極關切國家和民族的發展 ②自主規劃國家發展藍圖，擔負起時代
發展重任 ③發揚實干精神，盡早到企業尋找一個合適崗位 ④勇做走在時代前列的學
習者、勞動者、奉獻者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15. 史學界將 1840--1949年中國近代史定義為半殖民地半封建社會的歷史。鴉片戰爭是中國
近代史的開端，使中國面臨“數千年未有之大變局”。“大變局”的含義指
A. 開始淪為半殖民地半封建社會 B. 半殖民地化程度進步加深
C. 把中國推向半殖民地化的深淵 D. 完全陷人半殖民地半封建社會
16. 如圖是近代兩次侵華戰爭后開放的通商口岸示意圖，其變化反映了
A. 中國開放的通商口岸不斷減少
B. 列強侵略勢力由東南沿海深入到長江中下游
地區
C. 中國從開始淪為半殖民地半封建社會到完全
淪為半殖民地半封建社會
D. 清政府人“天朝上國”淪為“洋人的朝廷”
17. 一家日本企業征得清政府同意后，在重慶開設一個工廠。你認為此事最有可能發生在
A. 鴉片戰爭后 B. 洋務運動中 C. 第二次鴉片戰爭后 D. 甲午戰爭后
18. 比較分析法是學習歷史的重要方法，某同學對太平天國運動和義和團運動進行了比較，
發現它們的不同之處是
A. 階級基礎 B. 斗爭方式 C. 失敗原因 D. 斗爭對象
19. 馬關條約簽訂后,中國出現了新的民族危機，激發了新的民族覺醒。以康，梁為首的新興
民族資產階級把向西方學習推進到一個新的高度(見下表)。“新的高度”體現的是
A. 宣傳維新啟蒙思想
B. 推動民主共和傳播
C. 高舉民主與科學大旗
D. 促進馬克思主義傳播
20. 《兩岸新編中國近代史》(民國卷)指出:辛亥革命絕非
簡單的舊式革命，它有現代化的成分，終結了千年不變的王朝輪回,開創了順應潮流的
共和時代，鑄造的是千年壯舉。其中，“千年壯舉”指
A. 沖擊舊制，思想啟蒙 B. 推翻帝制，建立共和
C. 提倡科學，反對愚昧 D. 拒絕簽字，維護主權
21. “袁氏于 22日申令取消帝制,翌日他又告令曰：所有洪憲年號應即廢止，仍以本年為中華
民國五年。”導致這一結果的歷史事件是
A. 二次革命 B. 護法運動 C. 護國運動 D. 北伐戰爭
22. 標語或者口號是歷史事件的反映，也是人民的呼聲。下圖是某場運動中的標語和口號，
從中我們可以看出該運動是
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A. 是一次反帝反封建運動
B. 使無產階級登上了歷史舞臺
C. 是中國新民主主義革命的開端
D. 促進了馬克思主義的傳播
23. 嘉興有一艘革命紅船，90多年前她承載了一件影響中國革
命進程的歷史事件，這一歷史事件意義是
A. 使中國革命的面貌煥然一新
B. 拉開了中國新民主主義革命的序幕
C. 標志著國民革命運動的開始
D. 開辟了農村包圍城市的革命新道路
24. 1927年，毛澤東放棄攻打中心城市長沙的計劃，決定改向敵人統治力量薄弱的山區進軍，
毛澤東認為,農村有強大的革命力量,在農村建立革命根據地，既是軍事上的需要，也是
進行長期革命斗爭的需要。由此可見，毛澤東
A. 脫離了中國實際 B. 忽視了農民力量
C. 找到了革命新路 D. 建立了人民政權
25. “一二 九運動”中,北平學生高唱《義勇軍進行曲》，歌中唱道“……中華民族到了最危險的
時候……”，當時中華民族面臨“最危險的時候”是指
A. 東北三省淪亡,民族危機加深
B. 北洋軍閥的黑暗統治
C. 日本策劃所謂“華北自治運動”,妄圖使華北五省脫離中國版圖
D. 日本發動盧溝橋事變,企圖吞并全中國
26. 1936年，西安事變迫使蔣介石放棄“剿共”方針;1937年 7月，中共作出停止推翻國民政府
之武裝暴動方針,同年 9月蔣介石發表談話，承認中國共產黨的合法地位。這表明
A. 中國共產黨力量的壯大 B. 團結抗戰是救國的需要
C. 國民革命社會基礎擴大 D. 反抗國民黨的力量增強
27. 國家公祭鼎銘文:“卅萬亡靈，飲恨江城，日月慘淡，寰宇震驚。獸行暴虐。曠世未聞... ...
兄弟同心，共御外侮。其中“卅萬亡靈，飲恨江城”反映的史事是
A. 九一八事變 B. 七七事變 C. 南京大屠殺 D. 八一三事變
28. 1945年，毛澤東率中共代表團到達重慶，重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜
悅心情和對談判的希望，這反映出當時人們的普遍愿望是
A. 外爭主權，內除國賊 B. 打倒列強，鏟除軍閥
C. 還我河山，守土抗戰 D. 渴望和平，爭取民主
29. 中國近代創辦的”新式報刊,報道各地發生的重大事件，分析國內外時局，深刻影響著人
們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是
A.《申報》 B.《國聞報》 C大公報 D解放日報
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第 II卷（非選擇題 共 62分）
道德與法治部分
30.（6分）辨別與分析
材料一 對成長中的我們來說，參與志愿活動、積極服務社會是走向成熟的關鍵一步，
也是一種精神境界。某中學組織學生周末到學校附近的敬老院慰問孤寡老人。八年級（1）
班班主任動員同學們積極參加此項服務社會活動，但小明卻以耽擱時間，影響學習為由拒絕
參加。
（1）請辨析小明的做法，并說明理由？（3分）
材料二 下圖是 15歲中學生林某的變化軌跡。
（2）林某走上違法犯罪的道路給我們什么警示？（3分）
31．（12分）觀察與思考
亞運聚歡潮，璀璨共此時。第十九屆亞洲運動會 2023年 10月 8日晚在杭州圓滿閉幕。
本屆亞運會精彩絕倫、令人難忘，取得了空前成功。
【數字亞運】
材料一 杭州亞組委推出亞運史上首個一站式數字觀賽服務平臺；亞運史上首個數字點
火儀式；史上首屆“云上亞運”；首次移動支付互聯的亞運會……這一系列充滿科技感的首創，
讓杭州亞運會成為有史以來數字化程度最高的亞運會之一。這意味著，觀眾只需一部手機，
即可以玩轉杭州亞運。同時開幕式通過光影舞臺等高科技手段，讓中國悠久的歷史燦爛的文
化展現在世界觀眾面前，賦予開幕式現代感，展現中國的風采。
（1）數字亞運讓我們感受到亞運會的科技感，請結合材料說說網絡給我們帶來哪些積極
影響 （3分）
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【秩序亞運】
材料二 觀眾入場、退場有以下禮儀要求：著裝得體，不帶易燃易爆等危險物品入場，
不帶易拉罐等罐裝物品入場，不帶寵物入場。盡量提前或準時入場；如有安全檢查規定，應
積極配合；如開車前往，按規定路線行駛、停車。有序入場，注意禮讓老弱病殘孕，如有需
要，為其引路指座。
（2）請從自由與規則的角度分析為什么要給觀眾定“規矩” （6分）
【文明亞運】
材料三 一座城市的文明不僅在其顏值，更在其精神，而志愿服務正是城市的文明底色。
杭州亞運期間，以“小青荷”等為代表的志愿者們，以無數微光匯聚時代暖流，以飽滿的姿態
為亞運賽會提供規范的服務，向社會昭示“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，向亞洲和
全世界展示同心同力、團結奮斗的“中國顏色”。
（3）請以“我自豪，我是一朵‘小青荷’”為題說說你將如何續寫亞運會的青春志愿風采。要求：
①恰當運用相關學科知識規范表述；②層次清楚、要點陳述、書寫工整。（3分）
32.（14分）分析與說明題
材料一 1987年出生的“七一勛章”獲得者陳紅軍，是新時代革命軍人的杰出代表，堅守
高原邊防 10年，帶領官兵完成各種急難險重任務。2020年 6月 15日，奉命帶隊前往一線
緊急支援，在同外軍戰斗中，英勇作戰、誓死不屈，為捍衛祖國領土主權、維護國家核心利
益壯烈犧牲。
材料二 第六個全民國家安全教育日活動主題為：“踐行總體國家安全觀統籌發展和安
全，統籌傳統安全和非傳統安全。“請黨放心，強國有我！”在慶祝中國共產黨成立 100周年
大會上，從天安門廣場發出的青春誓言，響徹神州大地，激蕩在億萬青少年心中。這是“后
浪”奔涌的時代潮音，這是開創未來的青春擔當。
（1）總體國家安全觀以人民安全為宗旨，以① 為根本，以經濟為基礎，以軍
事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條② 道
路。（4分）
（2）維護國家安全，人人可為。請從國家、公民兩個角度談談如何維護國家安全？（6分）
（3）全面建成社會主義現代化強國，需要我們每一個人擔當起自己的使命。作為新時代
的中學生，你打算怎樣“請黨放心”？（4分）
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歷 史 部 分
33.（12分）中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史
潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：
材料一
圖 1 “師夷長技” 圖 2 變法圖強 圖 3 孫中山 圖 4 陳獨秀
材料二 竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法
也。……立行憲法，大開國會，以庶政與國民共之，行三權鼎立之制，則中國之治強，可計
日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》
材料三 ……追本溯源，……只因為擁護那德謨克拉西（Democracy）和賽因斯（science)
兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪……西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了
多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩
位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀《<新青年>罪案之答辯書》
請回答：
（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。（4分）
（2）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？（1
分）他們所領導的運動對我國有何影響？（1分）
（3）材料三中的“德、賽兩先生”是指什么？（1分）回顧這場運動，你覺得我們對待西
方文化應采取怎樣的正確態度？（1分）
（4）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？（4分）
34.（10分）毛澤東的詩詞是記載中國革命偉大歷程的史詩。認真閱讀以下詩詞：
材料一 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙
水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
——摘自人教版《中國歷史》八年級上冊
材料二 鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將
剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
——摘自人教版《七律 人民解放軍占領南京》
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請回答：
（1）材料一的詩詞所反映的重大歷史事件是什么？（1分）途中，中國共產黨在貴州召開了
一次非常重要的會議，這次會議的名稱是什么？（1分）有何重大意義？（2分）
（2）材料二中“百萬雄師過大江”是指解放戰爭中哪次重要戰役？這次戰役發生在哪一
年？（2分）
（3）結合以上的材料和所學的知識，談談解放戰爭迅速取得勝利的主要原因有哪些？（4分）
35.（8分）近現代以來，中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。
【民族覺醒】
材料一 “吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰敗割臺、償二百兆以后始也。”
——梁啟超《戊戌政變記》(1898年)
（1）材料一中“甲午戰敗割臺”與中國近代史上哪一不平等條約的簽訂有關？（1分）被
割占的臺灣什么時候回到祖國的懷抱？（1分）
【民族團結】
材料二 日本發動的侵華戰爭是中國歷史上遭到的一次最大規模的帝國主義侵略戰爭。
在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，開始領導全民族抗戰。
（2）材料二中“國共兩黨第二次合作”，標志著抗日民族統一戰線正式建立，全民族抗戰
的局面開始形成的事件是什么？（1分）寫出抗戰以來正面戰場取得的最大的一場
勝仗的戰役名稱。(1分)
【理解學習】
美國志愿援華航空隊
（3）中國能贏得 14年抗戰最后勝利的主要原因有哪些？（請結合材料和課本知識思考）
（2分）
【以史為鑒】
材料三 日本首相安倍晉三：“侵略”的定義在學術界乃至國際上都沒有定論。
日本右翼分子元谷外志雄（APA集團 CEO）：著右翼書籍，否認南京大屠殺和韓國慰安
婦的存在，并稱“所謂日本犯下的罪行，是美國為投下原子彈而編造的謊言”。
（4）從有利于中日關系健康持續發展的角度，你認為日本對待歷史應秉持怎樣的正確態
度？(2分)
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{#{QQABYQKAggigAAIAAQhCQwGKCACQkBGAAIoOwBAIoAAASBNABAA=}#}2023—2024學年度上學期期末質量監測
八年級道德與法治·歷史參考答案
道德與法治部分
選擇題：1—5 BCBCD 6—10 CBDDB 11—14 AAAB
30．辨別與分析（6分）
（1）小明的做法不對（1分）
理由：①服務社會體現人生價值。只有積極地為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。②服務社會，能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中視野不斷拓展，知識不斷豐富 道德境界不斷提高。（1點1分，共2分）
（2）①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；
②杜絕不良行為；
③增強法治觀念，依法自律，自覺守法。
④從小事做起，避免沾染不良習氣，防患于未然。（1點1分，任答3點即可）
31．觀察與思考（12分）
（1）①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
②網絡為經濟發展注入了新的活力，提升了經濟發展水平。
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。（1點1分，共3分）
（2）①社會規則定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。
②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
③社會規則是人們享有自由的保障。違反規則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
（1點2分，共6分）
（3）從我要親近社會、服務社會、關愛他人、尊重他人、文明有禮、敬業奉獻等作答
（1點1分，共3分，言之有理即可。）
32．三、分析與說明題（14分）
（1）①政治安全；②中國特色國家安全；（1空2分，共4分）
（2）國家：我國要全面推進國防和軍隊現代化；（2分）
公民：①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力；②可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量：為維護國家安全工作提供便利和協助，可以為維護國家安全積極建言獻策，可以檢舉、制止危害國家安全的行為，以監督和維護國家安全工作的開展。（國家和公民角度1點2分，共6分）
（3）①樹立遠大理想，立志報國；②努力學習，積極探索，不斷提高自身科學文化素質；③培養創新精神和實踐能力。（1點2分，共4分，言之有理即可）
歷史部分
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 A B D D A B C A A C C B C D A
33.（1）洋務運動；戊戌變法或百日維新；辛亥革命；新文化運動（4分）
（2）資產階級（或資產階級改良派、資產階級維新派）。加快了中國近代化的進程，在社會上起了思想啟蒙作用。（2分）
（3）①民主、科學（1分） ②取其精華，去其糟粕（或學習西方優秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）。（1分）
（4）感悟：①中國人民具有不懈的探索精神；②地主階級、資產階級不能改變中國的命運；③資本主義道路在中國走不通等。（答出第①點得2分，②、③兩點任答一點可得2分。共4分）
34.（1）紅軍長征（1分） 遵義會議（1分）
意義：①遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導②這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨歷史上生死攸關的轉折點（2分）
（2）渡江戰役（1分） 1949年（1分）
（3）勝利的原因：
①以毛澤東為首的黨中央決策英明，領導正確。如及時抓住戰略決戰的時機，正確決定決戰方向，并針對遼沈、淮海、平津三個戰場的不同情況制定出各具特色的作戰方針。
②人民解放軍的英勇作戰。
③國統區中國共產黨地下黨組織和人民群眾的積極配合。
④解放區人民的大力支援等。（ 答1點得2分，共4分）
35.（1）答：《馬關條約》（1分）抗戰勝利后（1945年）（1分）
（2）國共合作宣言發表（1分），臺兒莊戰役（1分）
（3）①實行全民族抗戰；②國共聯合抗戰；③堅持持久抗戰；④中共中流砥柱作用；⑤國際正義力量的援助等；⑥軍民英勇頑強、不怕犧牲。（意思相近即可，答對其中兩點即可得2分）
（4）正視歷史，深刻反省過去犯下的侵略罪行，真誠向中國人民道歉，求得中國人民的諒解。（言之成理即可）（2分）
12023—2024學年度上學期期末質量監測
八年級道德與法治·歷史綜合試題
（道德與法治60分，歷史60分，考試時間120分鐘）
注意事項：
1、答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。
2、選擇題在每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡上相對應的區域內，答在試題卷上無效。
3、考試結束，監考人員將試題卷和答題卡一并收回。
第I卷（選擇題　共58分）
單項選擇題(道德與法治1-14題，歷史15-29題，每小題2分，總計58分)
1．社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列關系對應正確的是
A．母女、同事——血緣關系 B．同鄉、鄰居——地緣關系
C．同學、兄弟——業緣關系 D．同行、業主——地緣關系
2．你認為漫畫中的青少年應該
①加大對傳播不良信息者的打擊力度 ②學會“信息節食” ③將各種信息積極轉發，與大家分享 ④自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
3．在生活中有許多規則，如“禮讓斑馬線”“在公共場所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等。每個公民都必須遵守這些規則，這是因為
A．遵守社會規則需要他律和自律 B．社會規則保障社會秩序的實現
C．人們不能自覺約束自己的行為 D．自由劃定了規則的邊界
4．某校八年級學生積極參與《道德與法治》課堂“新聞播報和評述”活動，同學們搜集資料，并結合所學知識加以評述。從全國兩會到紀念改革開放40周年，從憲法修改到鄉村振興……同學們關注到眾多社會熱點領域。積極參與“新聞播報和評述”活動
A．會耗費較多時間和精力，不利于提高學習效率
B．增加了學生的課業負擔，不利于提高考試成績
C．能感受社會生活的絢麗多彩，培養親社會行為
D．能增加學習趣味性，可替代對教材知識的學習
5. 中華民族的燦爛文化，形成了代代相傳的美德，告訴我們為人處世的道理。下面理解正確的是
A．不學禮，無以立——要學會平等對待他人
B．人而無信，不知其可也——文明有禮是一個人安身立命之本
C．尺有所短，寸有所長——我們要學會換位思考
D．敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互愛
6．以下是九年級某班同學學完“做守法的公民”一課后的不同觀點和認識，你認為其中正確的是
A．小趙：違法一定是犯罪，犯罪不一定違法
B．小錢：法律服務所被稱為弱者的保護神
C．小孫：訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段
D．小李：罰款、剝奪政治權利、沒收財產都是附加刑
7．中學生小峰自創的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特等獎，但參加復評工作的李某偷偷地將獎項換給了張某。得知情況后，小峰以李某、張某侵犯著作權為由，將其告至法院。經法院審理，小峰獲得1.7萬元賠償。從訴訟分類的角度看，該案件屬于
A．行政訴訟 B．民事訴訟 C．刑事訴訟 D．司法訴訟
8．2023年評選的感動中國人物沈忠芳，是我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業，渴望保衛祖國。畢業后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福莫過于為人民的幸福奮斗。”以下觀點和材料不相符合的是
A．勇于承擔責任，體現在實際行動中 B．承擔責任可以贏得他人和社會的信任
C．勇于承擔責任是出自內心的責任感 D．感動中國人物就應該承擔更多責任
9．農民辛勤勞作，醫生救死扶傷，警察維護治安……正是因為大家都做好了自己該做的事情，我們每個人才能享受到幸福安寧的生活。從中可以看出
①不同的社會角色承擔著相同的責任 ②承擔責任就必須獲得個人回報 ③社會角色不同，責任也不相同 ④責任是一個人分內應該做的事情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10. “誰說對弈平凡的不是英雄？誰說站在光里的才算英雄？”歌曲《孤勇者》蘊含著勇氣與熱血，讓很多人產生共鳴……每一個平凡人都可以是大家心中的“孤勇者”。材料體現出①服務和奉獻社會讓生命更精彩 ②在不同的社會關系中，我們擁有不同的身份 ③做好平凡的工作也值得尊重 ④只要主動關心社會，我們就能實現人生價值
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．習總書記多次強調：“實現中華民族的偉大復興是一項艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力，國家好，民族好，大家才會好。”對這句話理解正確的有
①個人的生存和發展離不開社會 ②個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連
③社會發展離不開個人的努力 ④我們應把國家利益放在第一位，不必考慮個人利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．習近平總書記指出：我們希望和平，但任何時候任何情況下，都決不放棄維護國家正當權益、決不犧牲國家核心利益。以下不屬于國家核心利益內容的是
A．社會和諧安定、民族團結、共同繁榮
B．國家主權、國家安全、領土完整、國家統一
C．經濟社會可持續發展的基本保障
D．憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定
13．糧食安全是“國之大者”，中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中，要牢牢守住保障國家糧食安全這一底線。從國家利益的角度看，這主要體現了
A．經濟利益 B．政治利益 C．生態利益 D．文化利益
14．一輩子深藏功與名的張富清，戰爭年代沖鋒在前，和平時期默默奉獻；四川木里31名勇士，為救火而英勇捐驅；“排雷英雄戰士”杜富國，在危急時刻用身體護住戰友……這些有名無名的英雄們，用他們的奮斗與奉獻，為社會發展進步注入生生不息的正能量。向他們學習，我們要
①做好人生規劃，積極關切國家和民族的發展 ②自主規劃國家發展藍圖，擔負起時代發展重任 ③發揚實干精神，盡早到企業尋找一個合適崗位 ④勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15. 史學界將1840--1949年中國近代史定義為半殖民地半封建社會的歷史。鴉片戰爭是中國近代史的開端，使中國面臨“數千年未有之大變局”。“大變局”的含義指
A. 開始淪為半殖民地半封建社會 B. 半殖民地化程度進步加深
C. 把中國推向半殖民地化的深淵 D. 完全陷人半殖民地半封建社會
16. 如圖是近代兩次侵華戰爭后開放的通商口岸示意圖，其變化反映了
A. 中國開放的通商口岸不斷減少
B. 列強侵略勢力由東南沿海深入到長江中下游地區
C. 中國從開始淪為半殖民地半封建社會到完全淪為半殖民地半封建社會
D. 清政府人“天朝上國”淪為“洋人的朝廷”
17. 一家日本企業征得清政府同意后，在重慶開設一個工廠。你認為此事最有可能發生在
A. 鴉片戰爭后 B. 洋務運動中 C. 第二次鴉片戰爭后 D. 甲午戰爭后
18. 比較分析法是學習歷史的重要方法，某同學對太平天國運動和義和團運動進行了比較，發現它們的不同之處是
A. 階級基礎 B. 斗爭方式 C. 失敗原因 D. 斗爭對象
19. 馬關條約簽訂后,中國出現了新的民族危機，激發了新的民族覺醒。以康，梁為首的新興民族資產階級把向西方學習推進到一個新的高度(見下表)。“新的高度”體現的是
A. 宣傳維新啟蒙思想
B. 推動民主共和傳播
C. 高舉民主與科學大旗
D. 促進馬克思主義傳播
20. 《兩岸新編中國近代史》(民國卷)指出:辛亥革命絕非簡單的舊式革命，它有現代化的成分，終結了千年不變的王朝輪回,開創了順應潮流的共和時代，鑄造的是千年壯舉。其中，“千年壯舉”指
A. 沖擊舊制，思想啟蒙 B. 推翻帝制，建立共和
C. 提倡科學，反對愚昧 D. 拒絕簽字，維護主權
21. “袁氏于22日申令取消帝制,翌日他又告令曰：所有洪憲年號應即廢止，仍以本年為中華民國五年。”導致這一結果的歷史事件是
A. 二次革命 B. 護法運動 C. 護國運動 D. 北伐戰爭
22. 標語或者口號是歷史事件的反映，也是人民的呼聲。下圖是某場運動中的標語和口號，從中我們可以看出該運動是
A. 是一次反帝反封建運動
B. 使無產階級登上了歷史舞臺
C. 是中國新民主主義革命的開端
D. 促進了馬克思主義的傳播
23. 嘉興有一艘革命紅船，90多年前她承載了一件影響中國革命進程的歷史事件，這一歷史事件意義是
A. 使中國革命的面貌煥然一新
B. 拉開了中國新民主主義革命的序幕
C. 標志著國民革命運動的開始
D. 開辟了農村包圍城市的革命新道路
24. 1927年，毛澤東放棄攻打中心城市長沙的計劃，決定改向敵人統治力量薄弱的山區進軍，毛澤東認為,農村有強大的革命力量,在農村建立革命根據地，既是軍事上的需要，也是進行長期革命斗爭的需要。由此可見，毛澤東
A. 脫離了中國實際 B. 忽視了農民力量
C. 找到了革命新路 D. 建立了人民政權
25. “一二 九運動”中,北平學生高唱《義勇軍進行曲》，歌中唱道“……中華民族到了最危險的時候……”，當時中華民族面臨“最危險的時候”是指
A. 東北三省淪亡,民族危機加深
B. 北洋軍閥的黑暗統治
C. 日本策劃所謂“華北自治運動”,妄圖使華北五省脫離中國版圖
D. 日本發動盧溝橋事變,企圖吞并全中國
26. 1936年，西安事變迫使蔣介石放棄“剿共”方針;1937年7月，中共作出停止推翻國民政府之武裝暴動方針,同年9月蔣介石發表談話，承認中國共產黨的合法地位。這表明
A. 中國共產黨力量的壯大 B. 團結抗戰是救國的需要
C. 國民革命社會基礎擴大 D. 反抗國民黨的力量增強
27. 國家公祭鼎銘文:“卅萬亡靈，飲恨江城，日月慘淡，寰宇震驚。獸行暴虐。曠世未聞... ...兄弟同心，共御外侮。其中“卅萬亡靈，飲恨江城”反映的史事是
A. 九一八事變 B. 七七事變 C. 南京大屠殺 D. 八一三事變
28. 1945年，毛澤東率中共代表團到達重慶，重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜悅心情和對談判的希望，這反映出當時人們的普遍愿望是
A. 外爭主權，內除國賊 B. 打倒列強，鏟除軍閥
C. 還我河山，守土抗戰 D. 渴望和平，爭取民主
29. 中國近代創辦的”新式報刊,報道各地發生的重大事件，分析國內外時局，深刻影響著人們的日常生活。近代中國存在時間最長的中文報紙是
A.《申報》 B.《國聞報》 C大公報 D解放日報
第II卷（非選擇題　共62分）
道德與法治部分
30.（6分）辨別與分析
材料一 對成長中的我們來說，參與志愿活動、積極服務社會是走向成熟的關鍵一步，也是一種精神境界。某中學組織學生周末到學校附近的敬老院慰問孤寡老人。八年級（1）班班主任動員同學們積極參加此項服務社會活動，但小明卻以耽擱時間，影響學習為由拒絕參加。
（1）請辨析小明的做法，并說明理由？（3分）
材料二 下圖是15歲中學生林某的變化軌跡。
（2）林某走上違法犯罪的道路給我們什么警示？（3分）
31．（12分）觀察與思考
亞運聚歡潮，璀璨共此時。第十九屆亞洲運動會2023年10月8日晚在杭州圓滿閉幕。本屆亞運會精彩絕倫、令人難忘，取得了空前成功。
【數字亞運】
材料一 杭州亞組委推出亞運史上首個一站式數字觀賽服務平臺；亞運史上首個數字點火儀式；史上首屆“云上亞運”；首次移動支付互聯的亞運會……這一系列充滿科技感的首創，讓杭州亞運會成為有史以來數字化程度最高的亞運會之一。這意味著，觀眾只需一部手機，即可以玩轉杭州亞運。同時開幕式通過光影舞臺等高科技手段，讓中國悠久的歷史燦爛的文化展現在世界觀眾面前，賦予開幕式現代感，展現中國的風采。
（1）數字亞運讓我們感受到亞運會的科技感，請結合材料說說網絡給我們帶來哪些積極影響 （3分）
【秩序亞運】
材料二 觀眾入場、退場有以下禮儀要求：著裝得體，不帶易燃易爆等危險物品入場，不帶易拉罐等罐裝物品入場，不帶寵物入場。盡量提前或準時入場；如有安全檢查規定，應積極配合；如開車前往，按規定路線行駛、停車。有序入場，注意禮讓老弱病殘孕，如有需要，為其引路指座。
（2）請從自由與規則的角度分析為什么要給觀眾定“規矩” （6分）
【文明亞運】
材料三 一座城市的文明不僅在其顏值，更在其精神，而志愿服務正是城市的文明底色。杭州亞運期間，以“小青荷”等為代表的志愿者們，以無數微光匯聚時代暖流，以飽滿的姿態為亞運賽會提供規范的服務，向社會昭示“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，向亞洲和全世界展示同心同力、團結奮斗的“中國顏色”。
（3）請以“我自豪，我是一朵‘小青荷’”為題說說你將如何續寫亞運會的青春志愿風采。要求：①恰當運用相關學科知識規范表述；②層次清楚、要點陳述、書寫工整。（3分）
32.（14分）分析與說明題
材料一 1987年出生的“七一勛章”獲得者陳紅軍，是新時代革命軍人的杰出代表，堅守高原邊防10年，帶領官兵完成各種急難險重任務。2020年6月15日，奉命帶隊前往一線緊急支援，在同外軍戰斗中，英勇作戰、誓死不屈，為捍衛祖國領土主權、維護國家核心利益壯烈犧牲。
材料二 第六個全民國家安全教育日活動主題為：“踐行總體國家安全觀統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全。“請黨放心，強國有我！”在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，從天安門廣場發出的青春誓言，響徹神州大地，激蕩在億萬青少年心中。這是“后浪”奔涌的時代潮音，這是開創未來的青春擔當。
（1）總體國家安全觀以人民安全為宗旨，以① 為根本，以經濟為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條② 道路。（4分）
（2）維護國家安全，人人可為。請從國家、公民兩個角度談談如何維護國家安全？（6分）
（3）全面建成社會主義現代化強國，需要我們每一個人擔當起自己的使命。作為新時代的中學生，你打算怎樣“請黨放心”？（4分）
歷 史 部 分
33.（12分）中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：
材料一
圖1 “師夷長技” 圖2 變法圖強 圖3 孫中山 圖4 陳獨秀
材料二 竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。……立行憲法，大開國會，以庶政與國民共之，行三權鼎立之制，則中國之治強，可計日待也。
——康有為《請定立憲開國會折》
材料三 ……追本溯源，……只因為擁護那德謨克拉西（Democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪……西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——陳獨秀《<新青年>罪案之答辯書》
請回答：
（1）依據材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應的運動名稱。（4分）
（2）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？（1分）他們所領導的運動對我國有何影響？（1分）
（3）材料三中的“德、賽兩先生”是指什么？（1分）回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應采取怎樣的正確態度？（1分）
（4）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？（4分）
34.（10分）毛澤東的詩詞是記載中國革命偉大歷程的史詩。認真閱讀以下詩詞：
材料一 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
——摘自人教版《中國歷史》八年級上冊
材料二 鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
——摘自人教版《七律 人民解放軍占領南京》
請回答：
（1）材料一的詩詞所反映的重大歷史事件是什么？（1分）途中，中國共產黨在貴州召開了一次非常重要的會議，這次會議的名稱是什么？（1分）有何重大意義？（2分）
（2）材料二中“百萬雄師過大江”是指解放戰爭中哪次重要戰役？這次戰役發生在哪一年？（2分）
（3）結合以上的材料和所學的知識，談談解放戰爭迅速取得勝利的主要原因有哪些？（4分）
35.（8分）近現代以來，中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。
【民族覺醒】
材料一 “吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰敗割臺、償二百兆以后始也。”
——梁啟超《戊戌政變記》(1898年)
（1）材料一中“甲午戰敗割臺”與中國近代史上哪一不平等條約的簽訂有關？（1分）被割占的臺灣什么時候回到祖國的懷抱？（1分）
【民族團結】
材料二 日本發動的侵華戰爭是中國歷史上遭到的一次最大規模的帝國主義侵略戰爭。在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再次合作，開始領導全民族抗戰。
（2）材料二中“國共兩黨第二次合作”，標志著抗日民族統一戰線正式建立，全民族抗戰的局面開始形成的事件是什么？（1分）寫出抗戰以來正面戰場取得的最大的一場勝仗的戰役名稱。(1分)
【理解學習】
美國志愿援華航空隊
（3）中國能贏得14年抗戰最后勝利的主要原因有哪些？（請結合材料和課本知識思考）（2分）
【以史為鑒】
材料三 日本首相安倍晉三：“侵略”的定義在學術界乃至國際上都沒有定論。
日本右翼分子元谷外志雄（APA集團CEO）：著右翼書籍，否認南京大屠殺和韓國慰安婦的存在，并稱“所謂日本犯下的罪行，是美國為投下原子彈而編造的謊言”。
（4）從有利于中日關系健康持續發展的角度，你認為日本對待歷史應秉持怎樣的正確態度？(2分)
5第1頁（共2頁）
32.(14分)
2 0 2 3 - 2 0 2 4 學 年 度 上 學 期 期 末 質 量 監 測 31.(12分)
八 年 級 道 德 與 法 治 · 歷 史 答 題 卡
姓名 學校 準考證號9位（從左至右順序書寫和填涂） (1)(3分) (1)(4分)①
1.答題卡歪斜、破損等請報告監考老師處
書 理；
寫 2.姓名和準考證號用黑色墨水筆書寫； ②
3.準考證號涂點和選擇題涂點用2B鉛筆填
填 涂；
涂 4.按題號順序填涂選擇題，要涂滿、涂
實、涂均勻，涂點不要超出涂點方框，被
要 擦除的涂點必須擦除干凈； (2)(6分)
求 5.不要弄臟、折疊、撕破答題卡；
6.填涂不規范，后果考生自負。
缺考 違紀
正確填涂 錯誤填涂
選擇題(每小題2分，總計58分)
1 11 21
(2)(6分)
2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
6 16 26
7 17 27
8 18 28
9 19 29
10 20
30.(6分)
(1)(3分)
(3)(3分) (3)(4分)
(2)(3分)
孔老師智能閱卷 請在各題目的答題區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效 2024年1月2日設計
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第2頁（共2頁）
33.(12分) (3)(4分)
(1)(4分)
在此區域內作答一律無效
(2)(2分)
35.(8分)
(3)(2分)
(1)(2分)
(4)(4分)
(2)(2分)
(3)(2分)
34.(10分)
(1)(4分)
(4)(2分)
(2)(2分)
孔老師智能閱卷 請在各題目的答題區域內作答，超出矩形邊框限定區域的答案無效 2024年1月2日設計
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