資源簡介

2023-2024學年度第一學期八年級期末調研監測
道德與法治答案
一、選擇題（每題2分，共28分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
選項 B B C A C C B B D A B C B D
二、非選擇題：共3小題。第15題8分，第16題6分，第17題8分，共22分。
15（8分）
（1）物質支持和精神滋養 （2分）
（2）①三位老師盡職盡責，悉心照顧；東北相關工作人員能履行工作職責，承擔相應責任，關愛他們；東北人民的熱情好客，友好相待；11個小朋友能遵守紀律、獨立自主；全國網友充滿愛心的“云守護”等。（1點1分，滿分3分，其他言之有理酌情給分）
（3）①文明有禮，關愛他人。②合理參與網絡生活，提高媒介素養。③合理參與網絡生活，恪守道德、遵守法律。④傳播網絡正能量，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。（1點1分，滿分3分，其他言之有理酌情給分）
16.（6分）
（1）①圖a揭示了未成年人走上犯罪道路的原因復雜，有來自社會、家庭、學校、個人成長等多方面原因。而出現不良行為、嚴重不良行為，消極應對，得不到及時糾正從而發展成為犯罪。②圖b揭示了未成年人參與網絡生活時如果沉迷于網絡，瀏覽、傳播不良信息，無法自覺抵制不良誘惑、無法恪守道德、遵守法律；也極容易出現不良行為、嚴重不良行為，甚至出現犯罪。（從任意3個角度分析，1點1分，共3分，其他言之有理酌情給分）
（2）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清電信詐騙危害，提高防范意識，遠離犯罪。②要杜絕不良行為。認真學習預防未成年人犯罪法，自覺與不良行為劃清界限，多與師長溝通，不交損友。③我們應增強法治觀念，依法自律，不貪圖蠅頭小利，不將賬號出租或轉讓給他人，自覺遵紀守法，防患于未然。④要恪守道德，遵守法律，不斷提高媒介素養，學會“信息節食”，不沉迷網絡。（1點1分，共3分，其他言之有理酌情給分）
17.（8分）
（1）依次為國土安全、經濟安全、社會安全。 （2分）
（2）國家安全是國家生存與發展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提。(或國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興)。（2分）
（3）①增強國家安全意識，樹立國家利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力；②認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識；③嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務；④不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量；⑤捍衛國家安全，與一切危害國家安全的違法行為做斗爭。（一點1分，共4分，其他言之有理酌情給分）2023-2024學年度第一學期八年級期末調研監測
道德與法治·歷史
答題注意事項
1．本試卷分為道德與法治部分和歷史部分，共 10 頁，滿分 120 分（道德與法治 50 分，
歷史 70 分）。考試時間 120 分鐘。閉卷考試。
2．答案全部答在答題卡上，寫在試卷或草稿紙上無效。
3．答選擇題時使用 2B 鉛筆，把答題卡上對應題號的選項字母涂滿、涂黑。如需修改，
要用繪圖橡皮輕擦干凈再選涂其他選項。
4．答非選擇題使用 0.5mm 黑色簽字筆，在答題卡上對應題號的答題區域書寫答案。注
意不要答錯位置，也不要超界。
5．本試卷為道德與法治·歷史合卷，請注意分配答題時間。
第一部分 道德與法治（50 分）
一、單項選擇題：本大題共 14小題，每小題 2分，共 28分。每小題的四個選項中，只．有．
一．個．選．項．最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。
1. 習近平總書記指出，始終堅持一切為了人民一切依靠人民，以中國式現代化全面推進
中華民族偉大復興。這句話既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源泉。
由此體會個人與社會的關系是
A. 個人的生存與發展是社會的一部分
B. 社會發展是人們共同努力的結果
C. 奉獻社會才能實現自己的人生價值
D. 人的身份是在社會關系中確定的
2．為弘揚法治精神，某校小志愿者們走進社區，進行了一系列憲法宣傳活動：張貼學習
資料、分發知識傳單、表演情景劇……這告訴我們養成親社會行為需要
A. 關注自身發展 B. 參與社會實踐
C. 重視人際交往 D. 遵守社會規則
3．下列對右邊漫畫主題的概括最為恰當的是
A．網絡能傳播正能量
B．網絡推動民主進步
C．網絡是一把雙刃劍
D．網絡促進文化傳播
4．2023年 3月 20日，中共中央辦公廳印發的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》中，
提出了調查研究的 6個步驟。下列流程圖中空白的三個推進步驟，排序正確的是
①開展調研 ②解決問題 ③深化研究
提高認識 制定方案 督查回訪
A．①→③→② B．①→②→③ C．②→①→③ D．③→①→②
八年級道德與法治·歷史試卷 第 1 頁 共 10 頁
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5．在網絡時代我們可能有過這樣的經歷：話音剛落，廣告就到了，是手機 App 在“偷聽”
我們嗎？這其實是某些不法 App擅自調用手機麥克風、通訊錄等權限，違法違規收集、
使用個人信息的行為。這說明
A. 要遠離網絡
B. 要合理利用網絡
C. 在網絡世界里個人隱私容易被侵犯
D. 參與網絡生活要自覺抵制不良信息
6．小區電梯廣告收入歸誰？《民法典》新規定：建設單位、物業服務企業或者其他管理
人等利用業主的共有部分產生的收入，在扣除合理成本之后，屬于業主共有。新規定
將發揮定紛止爭的作用，維護業主合法權益。材料說明
A. 公民要積極參與規則的改進和完善
B. 要發自內心的敬畏規則
C. 社會規則應符合人民利益和社會發展的要
D. 法律是由國家強制力保證實施的
7. 在學校，我們既要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》，也要時常檢查自己
的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明
①維護公共秩序要靠規則 ②遵守規則要靠他律
③規則是自由的保障 ④遵守規則要靠自律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8. 多地通報公費師范生違約處理決定。根據規定，公費師范生畢業后未按協議回到當地
從事中小學教師工作的，需在違約處理后，一次性退還所享受的公費教育費用，并繳
納違約金。這啟示我們要
A. 弘揚誠信文化，構建社會信用體系
B. 樹立誠信意識，珍惜誠信記錄
C. 堅持嚴格執法，加大失信打擊力度
D. 做到權衡利弊，善于運用誠信智慧
9. 在食堂排隊就餐的小巖，每當接過工作人員遞來的飯菜時，總是微笑地道一聲“謝謝”。
小巖的表現折射出的品質是
A. 身體力行孝老愛親 B. 明辨是非賞罰分明
C. 真誠待人信守承諾 D. 尊重他人文明有禮
10. 李某在網絡游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義，對未成年人實施電
信網絡詐騙，先后騙取 5名未成年人的錢財共計 6萬余元，下面是關于此案的判決書。
下列對判決書的內容解讀正確的是
判決書（摘要）
被告人李某以非法占有為目的，實施電信網絡詐騙，依法以詐騙罪判處有期
徒刑一年六個月，并處罰金。
①預防犯罪，需要青少年杜絕不良行為 ②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑
③李某的詐騙行為違反了刑事法律規范 ④李某行為的最本質特征是嚴重社會危害性
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
八年級道德與法治·歷史試卷 第 2 頁 共 10 頁
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11. 初三學生小明在網上購買了一本名著，拆封后發現是盜版書籍，隨即在網絡平臺申請
“七天無理由”退貨。商家表示小明已經將商品外包裝拆封，影響二次銷售，拒絕適用
“七天無理由”條款退貨。在此案例中，商家的行為是____，小明可以選擇____
A. 行政違法行為向人民檢察院起訴
B. 民事違法行為向消費者協會投訴
C. 合法行為好評鼓勵
D. 刑事違法行為向消費者協會舉報
12. 歌德說：“游戲人生，將一事無成；不能主宰自己，將永遠是一個奴隸。”這句話啟
示我們青少年要
A. 對社會負責 B. 對他人負責 C. 對自己負責 D. 對國家負責
13．“國興我榮，國衰我恥”，對此理解不恰當的是
①個人利益與國家利益根本上是一致的 ②個人利益有時會與國家利益有沖突
③堅持國家利益至上，自覺放棄個人利益 ④個人榮辱與國家興衰緊密相連
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
14．從田間勞動到家務勞動，從學校集體勞動到社會公益勞動，勞動實踐已經成為學生收
獲快樂時光的又一課堂。在勞動實踐中我們可以
①完全融入集體，實現既定目標 ②豐富人生經歷，提升自身素質
③體驗社會生活，促進全面發展 ④樹立勞動觀念，提高勞動技能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題（本大題共計 3小題，其中 15題 8分，16題 6分，17題 8分，共 22分）
15．【聚焦熱點 拓寬視野】
材料一：近日，廣西南寧一家幼兒園組織游學活動，11 名年齡在 3 到 6 歲之間的小朋
友在 3 個老師帶領下，前往東北，引發全網關注。11 個砂糖橘小朋友，勇闖冰雪大世
界的視頻火遍了全網之后，不僅得到了哈爾濱文旅、漠河文旅等職能部門的熱情款待，
更是體驗了一把眾多東北老鐵們的無限熱情以及全國網友對著手機屏幕數砂糖橘的熱
心，這次哈爾濱的砂糖橘事件不僅是一次成功的研學旅行案例，更是對現代社會教育、
社會關懷和科技應用的深刻反思。它展現了一個溫暖的社會，一個關注未來、關心下
一代的社會。
材料二：國家將“研學旅行”納入中小學生日常教有范疇——積極開展研學旅行。按
照全面實施素質教育的要求，將研學旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和
革命傳統教育、國情教育的重要載體，納入中小學生日常德育、美育、體育教育范疇，
增進學生對自然和社會的認識，培養其社會責任必和實踐能力。
（1）11個砂糖橘小朋友通過研學旅行從社會中獲得了什么？（2分）
▲
（2）閱讀材料結合所學內容思考，11個砂糖橘小朋友勇闖冰雪大世界能夠獲得快樂游
學體驗得益于哪些方面因素？（3分）
▲
（3）廣大網友對 11個砂糖橘小朋友的“云守護”給了我們哪些啟示？（3分）
▲
八年級道德與法治·歷史試卷 第 3 頁 共 10 頁
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16．【遠離犯罪享受青春】
八年級（1）班的同學開展“預防犯罪，走好青春每一步”的主題學習，同學們紛
紛查找相關資料，展開討論。
資料卡一：中國人民公安大學
李教授繪制的“未成年人犯罪
心理路徑與行為路徑”（圖 a），
以及李佳同學繪制的漫畫《被
“網”住的青春》（圖 b）（見
上圖）。
資料卡二：近年來，電信網絡
詐騙犯罪時有發生，引發社會
關注。甚至有人利用學生實施
網絡詐騙犯罪，尤其是針對很
多沉迷網絡，急需游戲充值用
錢，貪圖蠅頭小利的學生群體。有人以每天 120 元到 140 元的價格租用孩子的微信，
而且是先給錢。租用人拿到孩子的微信賬號密碼后，這個微信就成了電信詐騙的一個
鏈條，讓孩子在不知不覺中就成了電信詐騙罪的幫兇。
（1）請你簡要分析資料卡一中兩圖所揭示的未成年人走上犯罪道路的原因。（3分）
▲
（2）全民同心，反詐同行。請你結合上述材料，談談我們青少年應如何加強防范，才
可能避免成為電信詐騙的幫兇？（3分）
▲
17. 【國家安全你我守護】
材料一： 為保障國家安全，中國人民解放軍守護祖國每一寸土地、
每一座島礁；我國全面做好穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投
資、穩預期的“六穩”工作；國家完善社會治安防控體系，建設更高
水平的平安中國。
（1）材料一體現我國維護哪些方面的國家安全 （2分）
▲
材料二： 中共中央總書記習近平在主持學習時強調，國家安全工作是黨治國理政、保
障國泰民安的一項十分重要的工作。做好新時代國家安全工作，要堅持總體國家安全
觀，把國家安全貫穿到黨和國家工作各方面全過程，構建大安全格局，促進國際安全
和世界和平，為建設社會主義現代化國家提供堅強保障。
（2）運用所學知識，談談你對“國家安全工作是黨治國理政、保障國泰民安的一項十
分重要的工作”的認識。（2分）
▲
（3）人人都是維護國家安全的主角，請你結合所學知識，談談青少年能為維護國家安
全做些什么 （4分）
▲
八年級道德與法治·歷史試卷 第 4 頁 共 10 頁
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第二部分 歷 史（70 分）
一、選擇題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。下列各題的四個選項中，只有一
個選項是最符合題意的。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。）
1．2024 年是香港回歸祖國 27 周年，香港的回歸，不僅洗雪了中國的百年國恥，更促進
了香港的持續穩定繁榮，我國香港問題的形成開始于
A．《南京條約》 B．《天津條約》
C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
2．采取“先北后南，緩進急戰”的策略，率領清軍成功收復新疆的欽差大臣是
A．林則徐 B．曾國藩 C．左宗棠 D．李鴻章
3．“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，
自有其成功之處。”據此可知，戊戌變法的“成功之處”主要在于
A．沉重打擊了西方列強 B．推動了新思想的傳播
C．鞏固了儒學正統地位 D．削弱了頑固派的勢力
4．《辛丑條約》第十款規定：各省官員必須保證外國人的安全，否則立予革職，永不錄
用。這一規定標志著清政府
A．加強了對老百姓財富的搜刮 B．喪失了中國領土主權的獨立
C．削弱了中國軍隊整體的實力 D．成為了列強統治中國的工具
5．它開創了完全意義上的近代民族民主革命，建立了中國歷史上第一個資產階級共和政
府，使中國發生了歷史性的巨變，中國人的思想也由此獲得了一次巨大的解放。“它”是
A．洋務運動 B．戊戌變法
C．辛亥革命 D．新文化運動
6．“袁氏（袁世凱）于 22 日申令取消帝制……翌日他又告令曰：‘所有洪憲年號應即廢
止，仍以本年為中華民國五年’。”導致這一結果的歷史事件是
A．二次革命 B．護法運動
C．北伐戰爭 D．護國戰爭
7．《新青年》是新文化運動的重要陣地之一，胡適、李大釗、魯迅等是主要撰稿人。下
列對應正確的是
A．胡適——《文學改良芻議》 B．李大釗——《敬告青年》
B．魯迅——《文學革命論》 D．陳獨秀——《我的馬克思主義觀》
8．右圖是中國近代某次戰爭形勢圖。該戰爭
A．大力宣傳了新思想新文化
B．沉重打擊了列強和軍閥
C．口號是“打土豪，分田地”
D．解決了中國的民族危機
9．毛澤東在《井岡山的斗爭》中指出：“不但小塊紅色區域的長
期存在沒有疑義，而且這些紅色區域將繼續發展，日漸接近于全
國政權的取得。”這些“紅色區域”是指
A．解放區 B．敵后抗日根據地 C．國統區 D．農村革命根據地
八年級道德與法治·歷史試卷 第 5 頁 共 10 頁
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10．“馬嘶人叫角號吹，萬面紅旗天際揮。赤水金沙輾轉渡，雪山草地等閑飛。”詩歌描
繪的歷史事件是
A．北伐戰爭 B．百團大戰
C．紅軍長征 D．淮海戰役
11．“華北之大。已經安放不得一張平靜的書桌了”。1935 年，在中國共產黨領導下，
北平數千名學生聚集在新華門前，高喊口號，并舉行示威游行，遭到反動軍警鎮壓。這就
是著名的
A．五四運動 B．一二·九運動
C．西安事變 D．四一二反革命政變
12．事變爆發后第二天，中共中央發出通電，指出平津與華北被日本侵略的危險已極端嚴
重，要放棄與日寇和平茍安的希望與估計，全民族聯合抗戰才是我們的出路。該“事變”
是
A．七七事變 B．九一八事變
C．皖南事變 D．八一三事變
13．“我軍悉能以血肉之軀與日軍相抗，其視死如歸之精神可歌可泣。……打破日軍三個
月征服中國之迷夢。”材料描述的是
A．淞滬會戰 B．平型關大捷
C．棗宜會戰 D．臺兒莊戰役
14．下圖是創作于 1940 年的套色木刻版畫《堅持抗戰反對投降》，
它意在
A．促成國共合作
B．振奮抗戰士氣
C．發起武漢會戰
D．謀劃和平建國
15．1945 年 8 月，毛澤東應蔣介石邀請親赴重慶與國民黨進行和平談判，經過談判，國
共雙方
A．進行了軍隊整編 B．建立了聯合政府
C．簽訂了“雙十協定” D．公布了國共合作宣言
16．1947 年 3 月后，彭德懷指揮西北野戰軍采取“蘑菇戰術”，先后取得了青化砭、沙
家店等戰役的勝利。這一勝利粉碎了國民黨軍隊對陜北的
A．持久作戰 B．囚籠政策 C．全面進攻 D．重點進攻
17．1948 年 9 月一 1949 年 1 月，人民解放軍先后發動了三大戰役，基本上消滅了國民黨
軍隊的主力。其中解放東北全境的戰役是
A．遼沈戰役 B．淮海戰役
C．平津戰役 D．渡江戰役
18．近代民族資本主義經濟發展曲折。與右圖
中“初步發展”直接相關的歷史事件是
A．洋務運動 B．戊戌變法
C．新文化運動 D．第一次世界大戰
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19．20 世紀初電車剛進人北京時，有人寫道：“電車初試人都怕，說是將來肇禍多。”
后來，有人贊嘆：“人坐（電）車中稱穩便，兒童指點陸行舟。”這說明
A．居民對電車破壞自然環境強烈不滿 B．內陸地區更易感受到社會生活變化
C．人們對新式交通工具由排斥到認可 D．中國近代民族工業在夾縫中求生存
20．他認定了寫實主義的藝術目標，一往無前為之吶喊、傳播和奮斗；他創作了《田橫五
百士》《愚公移山》等鴻篇巨制，表現出藝術家的社會責任感和愛國主義精神。他是
A．郭沫若 B．齊白石
C．冼星海 D．徐悲鴻
二、非選擇題（21 題 8 分，22 題 7 分，23 題 7 分，24 題 8 分，共 30 分。請把每題答案
寫在答題卡對應位置上。）
21．近現代化是每個國家發展不可逾越的歷史階段。閱讀材料，回答問題。
材料一 洋務運動是在清政府內憂外患、封建統治岌岌可危的情況下不得不采取的一
場“自救運動”，洋務派官僚在“中體西用”的思想指導下進行“求強”“求富”的運動，
經過 30 多年的努力，在軍事工業、民用工業、近代海軍及教育文化等方面取得一些成就，
是近代中國進行的第一次經濟改革運動，也是近代中國第一次社會變革。
——摘編自章開沅、朱英主編《中國近現代史》
（1）依據材料一，概括洋務運動的特點。（3 分）
▲
材料二 傳統的現代化道路就是指由西方文明所主導的現代化發展進程，其本質就是
以西方文明為內核，融合了現代工業發展的資本主義現代化發展之路。中國式現代化道路，
是相對于西方現代化道路而言的，它是以中華文明為內核的現代化發展模式，同時也是在
現代工業文明發展的基礎之上以社會主義制度為原則和價值旨歸的現代化發展新路。
——摘自王立勝《中國式現代化道路與人類文明新形態》
（2）根據材料二，分別指出“傳統的現代化道路”與“中國式現代化道路”的文明
內核。（2 分）
▲
材料三 自強運動是“中學為體，西學為用”，不想觸及原有的政治體制，所以現代
化（又稱近代化）的啟動遭遇不幸。甲午戰敗使中國人開始思考制度上的變革，但沒有走
資本主義現代化的道路。辛亥革命推翻了 2000多年的王朝循環的模式，但資產階級又沒
有能力建立起現代政治制度。……1979年，鄧小平同志指出：“過去搞民主革命，要適
合中國情況，走毛澤東同志開辟的農村包圍城市的道路。現在搞建設，也要適合中國情況，
走出一條中國式的現代化道路。”十八大以來，中共在理論和實踐上的創新突破，團結帶
領全體人民成功推進和拓展了中國式現代化。
——摘編自《中國的現代化尋路歷程》
（3）根據材料三并結合所學知識，舉出 1840～1919 年中國現代化（近代化）尋路歷
程中的三例重大歷史事件。（3 分）
▲
八年級道德與法治·歷史試卷 第 7 頁 共 10 頁
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22．一座座高大的思想豐碑推動著歷史車輪的滾滾向前。結合材料，回答下列問題。
材料一 1919年，李大釗在《新青年》發表《我的馬克思主義觀》，系統介紹了馬克
思主義理論，在當時思想界產生重大影響，標志著馬克思主義在中國進入比較系統的傳播
階段。1920年 3 月，李大釗在北京大學發起并組織馬克思主義學說研究會。同年秋，他
領導建立北京的早期共產黨組織和北京社會主義青年團，并積極推動建立全國范圍的共產
黨組織。
——摘編自《胡繩論“從五四運動到人民共和國成立”》
（1）根據材料一，指出李大釗為中國共產黨的成立作出了哪些貢獻？（2分）
▲
材料二 五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，
實現了中國人民和中華民族自鴉片戰爭以來第一次全面覺醒。經過五四運動洗禮，越來越
多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下，一九二一年中國共產黨宣告正式成立，中國歷
史掀開了嶄新一頁。
——習近平《在紀念五四運動 100 周年大會上的講話》
（2）根據材料二，“全面覺醒”體現了五四運動的哪一特點？（1 分）五四運動為
中國共產黨的成立創造了怎樣的條件？（2 分）
▲
材料三
圖一 中共一大會址 圖二 中共七大會場
（3）材料三中，圖一中共一大確定的黨的奮斗目標是什么？（1 分）圖二中共七大
確立的中國共產黨的指導思想是什么？（1 分）
▲
八年級道德與法治·歷史試卷 第 8 頁 共 10 頁
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23．自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 作為我黨早期“農民運動之王”的毛澤東，心中十分清楚中國革命的基本問
題是農民問題，因為土地是農民的命根子，是群眾的根本利益所在。
——熊華源《毛澤東、朱德共同創建井岡山革命根據地的歷史貢獻》
（1）材料一中，毛澤東認為“中國革命的基本問題”是什么？（1 分）為解決該問
題，中國共產黨在新民主主義革命時期實行了不同的土地政策，請寫出一例。（1 分）
▲
材料二 “邊界的斗爭，完全是軍事的斗爭……所謂割據，必須是武裝的。”“邊界
紅旗子始終不倒，不但表示了共產黨的力量，而且表示了統治階級的破產，在全國政治上
有重大意義。”
——毛澤東《井岡山的斗爭》（1928 年 11 月 25 日）
（2）根據材料二，結合所學知識回答，毛澤東率領工農革命軍通過“邊界的斗爭”
創造了什么局面？（1 分）開辟了一條什么革命道路？（1分）
▲
材料三 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金
沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
——毛澤東
（3）什么原因導致材料三中紅軍的“遠征”？（1 分）紅軍長征途中在貴州召開的
具有生死攸關意義的重要會議是什么？（1 分）
▲
材料四 西安事變消息傳出后，國內輿論多認為，一旦訴諸武力，中國可能陷于紛爭
割據的局面，給日本以可乘之機。12月 13日，中共中央召開政治局常委擴大會議，討論
如何處置西安事變問題……，17 日，周恩來等作為中共代表乘機抵達西安，與張、楊等
人緊急磋商，并表示只要蔣介石改變內戰政策，決心抗日，中共就愿與他合作。
——《中國近代史》
（4）材料四中中共對解決西安事變采取了怎樣的主張？（1 分）
▲
八年級道德與法治·歷史試卷 第 9 頁 共 10 頁
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24．讓和平的薪火代代相傳，讓文明的光芒熠熠生輝。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 盧溝橋事變爆發后，1937年 7月 9日，彭德懷、賀龍、劉伯承等發出通電提
出，我全體“為抗日前鋒，與日寇決一死戰”。此后，八路軍第一一五師主力、第一二 0
師、第一二九師渡黃河東進，開赴華北抗日前線。八路軍總部進入山西境內，開始指揮八
路軍各部隊展開新的戰斗。11月，晉察冀抗日根據地初步形成。此后，晉西北、大青山、
晉冀豫、山東、冀魯豫等抗日根據地紛紛建立。相持階段到來后，日軍將侵華戰爭的重心
指向華北敵后戰場，八路軍成為華北抗戰主力軍。
——摘編自《中國人民解放軍簡史》
（1）據材料一，指出八路軍“渡黃河東進”作戰的對象。（1 分）并結合所學知識，
列舉八路軍在軍事上為抗日戰爭勝利作出重大貢獻的史實。（2 分）
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材料二
起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血 風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在
肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危 咆哮，河西山岡萬丈高，河東河北高粱熟了。
險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲。 萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游
起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵 擊健兒遙英豪！端起了土槍洋槍，揮動著大
人的炮火前進！冒著敵人的炮火前進！前進！ 刀長矛，保衛家鄉！保衛黃河！保衛華北！
前進！進！ 保衛全中國！
（2）根據材料二，結合所學知識，指出兩首歌曲創作的時期及體現的時代主題。（2
分）
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材料三 解放戰爭進行一年后，戰爭形勢發生了有利于革命力量的變化。1947 年 6
月 30日晚，劉鄧大軍 12萬余人突破黃河天險，由此揭開人民解放軍戰略進攻的序幕。8
月，陳謝大軍完成在豫陜鄂邊地區的戰略展開，9月，陳粟大軍越過隴海路南下，完成了
豫皖蘇的戰略展開。其他戰場的人民解放軍也逐漸轉入反攻，劉鄧、陳謝、陳粟三路大軍
在中原地區展開，縱橫馳騁于江淮河漢之問，使這一地區成為人民解放軍奪取全國勝利的
前進基地。
——摘編自《中國共產黨歷史》
（3）據材料三，指出劉鄧大軍“突破黃河天險”的背景。（1 分）并結合所學知識，
概括解放軍三路大軍挺進中原對人民解放戰爭走向勝利有哪些作用。（2 分）
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八年級道德與法治·歷史試卷 第 10 頁 共 10 頁
{#{QQABYQ4QogCoQAJAAAgCUwU6CACQkBCCAIoOgAAEsAAAyAFABAA=}#}2023-2024學年度第一學期八年級期末調研監測
道德與法治·歷史
(
答題注意事項
1．本試卷分為道德與法治部分和歷史部分，共10頁，滿分120分（道德與法治50分，歷史70分）。考試時間120 分鐘。閉卷考試。
2．答案全部答在答題卡上，寫在試卷或草稿紙上無效。
3．答選擇題時使用2B鉛筆，把答題卡上對應題號的選項字母涂滿、涂黑。
如需修改，要用繪圖橡皮輕擦干凈再選涂其他選項。
4．答非選擇題使用0.5mm黑色簽字筆，在答題卡上對應題號的答題區域書寫答案。注意不要答錯位置，也不要超界。
5．本試卷為道德與法治
·
歷史合卷，請注意分配答題時間。
)
第一部分 道德與法治（50分）
一、單項選擇題：本大題共14小題，每小題2分，共28分。每小題的四個選項中，只有一個選項最符合題意。請在答題卡上填涂你認為正確的選項。
1. 習近平總書記指出，始終堅持一切為了人民一切依靠人民，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。這句話既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源泉。由此體會個人與社會的關系是
A. 個人的生存與發展是社會的一部分
B. 社會發展是人們共同努力的結果
C. 奉獻社會才能實現自己的人生價值
D. 人的身份是在社會關系中確定的
2．為弘揚法治精神，某校小志愿者們走進社區，進行了一系列憲法宣傳活動：張貼學習資料、分發知識傳單、表演情景劇……這告訴我們養成親社會行為需要
A. 關注自身發展 B. 參與社會實踐
C. 重視人際交往 D. 遵守社會規則
3．下列對右邊漫畫主題的概括最為恰當的是
A．網絡能傳播正能量
B．網絡推動民主進步
C．網絡是一把雙刃劍
D．網絡促進文化傳播
4．2023年3月20日，中共中央辦公廳印發的《關于在全黨大興調查研究的工作方案》中，提出了調查研究的6個步驟。下列流程圖中空白的三個推進步驟，排序正確的是
①開展調研 ②解決問題 ③深化研究
提高認識 制定方案 督查回訪
A．①→③→② B．①→②→③ C．②→①→③ D．③→①→②
5．在網絡時代我們可能有過這樣的經歷：話音剛落，廣告就到了，是手機App在“偷聽”我們嗎？這其實是某些不法App擅自調用手機麥克風、通訊錄等權限，違法違規收集、使用個人信息的行為。這說明
A. 要遠離網絡
B. 要合理利用網絡
C. 在網絡世界里個人隱私容易被侵犯
D. 參與網絡生活要自覺抵制不良信息
6．小區電梯廣告收入歸誰？《民法典》新規定：建設單位、物業服務企業或者其他管理人等利用業主的共有部分產生的收入，在扣除合理成本之后，屬于業主共有。新規定將發揮定紛止爭的作用，維護業主合法權益。材料說明
A. 公民要積極參與規則的改進和完善
B. 要發自內心的敬畏規則
C. 社會規則應符合人民利益和社會發展的要
D. 法律是由國家強制力保證實施的
7. 在學校，我們既要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》，也要時常檢查自己的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明
①維護公共秩序要靠規則 ②遵守規則要靠他律
③規則是自由的保障 ④遵守規則要靠自律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8. 多地通報公費師范生違約處理決定。根據規定，公費師范生畢業后未按協議回到當地從事中小學教師工作的，需在違約處理后，一次性退還所享受的公費教育費用，并繳納違約金。這啟示我們要
A. 弘揚誠信文化，構建社會信用體系
B. 樹立誠信意識，珍惜誠信記錄
C. 堅持嚴格執法，加大失信打擊力度
D. 做到權衡利弊，善于運用誠信智慧
9. 在食堂排隊就餐的小巖，每當接過工作人員遞來的飯菜時，總是微笑地道一聲“謝謝”。小巖的表現折射出的品質是
A. 身體力行孝老愛親 B. 明辨是非賞罰分明
C. 真誠待人信守承諾 D. 尊重他人文明有禮
10. 李某在網絡游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義，對未成年人實施電信網絡詐騙，先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元，下面是關于此案的判決書。下列對判決書的內容解讀正確的是
判決書（摘要） 被告人李某以非法占有為目的，實施電信網絡詐騙，依法以詐騙罪判處有期徒刑一年六個月，并處罰金。
①預防犯罪，需要青少年杜絕不良行為 ②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑
③李某的詐騙行為違反了刑事法律規范 ④李某行為的最本質特征是嚴重社會危害性
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③
11. 初三學生小明在網上購買了一本名著，拆封后發現是盜版書籍，隨即在網絡平臺申請“七天無理由”退貨。商家表示小明已經將商品外包裝拆封，影響二次銷售，拒絕適用“七天無理由”條款退貨。在此案例中，商家的行為是____，小明可以選擇____
A. 行政違法行為，向人民檢察院起訴
B. 民事違法行為，向消費者協會投訴
C. 合法行為，好評鼓勵
D. 刑事違法行為，向消費者協會舉報
12. 歌德說：“游戲人生，將一事無成；不能主宰自己，將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們青少年要
A. 對社會負責 B. 對他人負責 C. 對自己負責 D. 對國家負責
13．“國興我榮，國衰我恥”，對此理解不恰當的是
①個人利益與國家利益根本上是一致的 ②個人利益有時會與國家利益有沖突
③堅持國家利益至上，自覺放棄個人利益 ④個人榮辱與國家興衰緊密相連
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
14．從田間勞動到家務勞動，從學校集體勞動到社會公益勞動，勞動實踐已經成為學生收獲快樂時光的又一課堂。在勞動實踐中我們可以
①完全融入集體，實現既定目標 ②豐富人生經歷，提升自身素質
③體驗社會生活，促進全面發展 ④樹立勞動觀念，提高勞動技能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題（本大題共計3小題，其中15題8分，16題6分，17題8分，共22分）
15．【聚焦熱點 拓寬視野】
材料一：近日，廣西南寧一家幼兒園組織游學活動，11名年齡在3到6歲之間的小朋友在3個老師帶領下，前往東北，引發全網關注。11個砂糖橘小朋友，勇闖冰雪大世界的視頻火遍了全網之后，不僅得到了哈爾濱文旅、漠河文旅等職能部門的熱情款待，更是體驗了一把眾多東北老鐵們的無限熱情以及全國網友對著手機屏幕數砂糖橘的熱心，這次哈爾濱的砂糖橘事件不僅是一次成功的研學旅行案例，更是對現代社會教育、社會關懷和科技應用的深刻反思。它展現了一個溫暖的社會，一個關注未來、關心下一代的社會。
材料二：國家將“研學旅行”納入中小學生日常教有范疇——積極開展研學旅行。按照全面實施素質教育的要求，將研學旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體，納入中小學生日常德育、美育、體育教育范疇，增進學生對自然和社會的認識，培養其社會責任必和實踐能力。
（1）11個砂糖橘小朋友通過研學旅行從社會中獲得了什么？（2分）
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（2）閱讀材料結合所學內容思考，11個砂糖橘小朋友勇闖冰雪大世界能夠獲得快樂游學體驗得益于哪些方面因素？（3分）
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（3）廣大網友對11個砂糖橘小朋友的“云守護”給了我們哪些啟示？（3分）
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16．【遠離犯罪享受青春】
八年級（1）班的同學開展“預防犯罪，走好青春每一步”的主題學習，同學們紛紛查找相關資料，展開討論。
資料卡一：中國人民公安大學李教授繪制的“未成年人犯罪心理路徑與行為路徑”（圖a），以及李佳同學繪制的漫畫《被“網”住的青春》（圖b）（見上圖）。
資料卡二：近年來，電信網絡詐騙犯罪時有發生，引發社會關注。甚至有人利用學生實施網絡詐騙犯罪，尤其是針對很多沉迷網絡，急需游戲充值用錢，貪圖蠅頭小利的學生群體。有人以每天120元到140元的價格租用孩子的微信，而且是先給錢。租用人拿到孩子的微信賬號密碼后，這個微信就成了電信詐騙的一個鏈條，讓孩子在不知不覺中就成了電信詐騙罪的幫兇。
（1）請你簡要分析資料卡一中兩圖所揭示的未成年人走上犯罪道路的原因。（3分）
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（2）全民同心，反詐同行。請你結合上述材料，談談我們青少年應如何加強防范，才可能避免成為電信詐騙的幫兇？（3分）
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17. 【國家安全你我守護】
材料一： 為保障國家安全，中國人民解放軍守護祖國每一寸土地、每一座島礁；我國全面做好穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投資、穩預期的“六穩”工作；國家完善社會治安防控體系，建設更高水平的平安中國。
（1）材料一體現我國維護哪些方面的國家安全 （2分）
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材料二： 中共中央總書記習近平在主持學習時強調，國家安全工作是黨治國理政、保障國泰民安的一項十分重要的工作。做好新時代國家安全工作，要堅持總體國家安全觀，把國家安全貫穿到黨和國家工作各方面全過程，構建大安全格局，促進國際安全和世界和平，為建設社會主義現代化國家提供堅強保障。
（2）運用所學知識，談談你對“國家安全工作是黨治國理政、保障國泰民安的一項十分重要的工作”的認識。（2分）
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（3）人人都是維護國家安全的主角，請你結合所學知識，談談青少年能為維護國家安全做些什么 （4分）
▲第二部分 八年級歷史參考答案（70分）
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D C D A B D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A B C D A B C D
二、非選擇題（21題8分，22題7分，23題7分，24題8分，共30分。）
21．（1）特點：以自救為目的；“中體西用”為指導思想；涉及多個領域；兼具經濟改革與社會變革的雙重性。（3分，每點1分，任答其中3點）
（2）傳統：西方文明；中國：中華文明。（2分）
（3）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命。（3分）
22．（1）系統介紹馬克思主義理論（或促進馬克思主義在中國傳播）；組織馬克思主義學說研究會；建立早期共產主義（黨）組織。（2分，答出一點得1分）
（2）群眾積極參與的廣泛性（群眾性或廣泛性）。（1分）奠定了群眾基礎、階級基礎、干部基礎、思想基礎。（2分，答出一點得1分）
（3）推翻資產階級政權，建立無產階級專政的政權，實現共產主義。（1分）毛澤東思想。（1分）
23．（1）問題：農民土地問題。（1分）土地政策：在土地革命戰爭時期進行“打土豪、分田地”，在抗日戰爭時期進行“地主減租減息，農民交租交息”，在解放戰爭時期進行“沒收地主土地，耕者有其田”。（1分，答出其中之一即可）
（2）工農武裝割據。（1分）農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。（1分）
（3）第五次反“圍剿”失敗。（1分）遵義會議。（1分）
（4）和平解決西安事變，聯蔣抗日。（1分）
24．（1）日軍（或日寇、日本侵略者）。（1分）史實：①平型關大捷是中國軍隊在正面戰場取得的第一個勝利，粉碎了日軍“不可戰勝”的神話；②百團大戰有力打擊了日軍的侵略氣焰，振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心。（2分，每點1分，答出其他方面符合題意也可給分）
（2）時期：抗日戰爭時期。（1分）主題：抗日救亡。（1分）
（3）解放戰爭開始一年后，戰爭形勢開始有利于（中共領導的）革命力量。（1分）
作用：①揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕（或中共由防御開始轉向反攻）；②直接威脅到（國民黨的統治中心）南京和武漢； ③在戰略上支援了中共陜北和山東解放區，粉碎國民黨的重點進攻。（2分，答出一點得1分）

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