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【人教版】美術(shù)七下 1-1源于生活 高于生活 課件+素材

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【人教版】美術(shù)七下 1-1源于生活 高于生活 課件+素材

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(共38張PPT)
源于生活 高于生活
人教版七年級(jí)美術(shù)第一單元第1課
1、作品描繪了什么?
2、作品表現(xiàn)的內(nèi)容是作者憑空想象出來的嗎?
3、它來源于什么?
《開國大典》
董希文
俄羅斯 馬斯連尼科夫·韋塔利 靜物
感受下列作品所表現(xiàn)的不同的主觀情感
馬蒂斯《馬蒂斯夫人像》
挪威 蒙克《吶喊》
畫面沉靜,色彩艷麗、濃烈,這里的色彩完全是作者的主觀感受,筆法粗放,畫面效果強(qiáng)烈。
天空像滾動(dòng)的紅色波浪與灰褐色的地面深藍(lán)色的大海形成強(qiáng)烈的對(duì)比
美術(shù)作品可以表現(xiàn)生活的真實(shí)場(chǎng)景,也能表達(dá)主觀情感
01
王式廓(1911-1973) 《血衣》 素描 192×345厘米 1959年
1、作品題材是什么?題材內(nèi)容是怎么來的?如果現(xiàn)實(shí)生活中沒有發(fā)生這類事件,藝術(shù)家能創(chuàng)作出這樣的作品嗎?
2、作品中重點(diǎn)突出了哪幾個(gè)人物?
1、作品的題材內(nèi)容是怎么來的?如果現(xiàn)實(shí)生活中沒有發(fā)生這類事件,藝術(shù)家能創(chuàng)作出這樣的作品嗎?
2、從這幅作品的創(chuàng)作過程看,你認(rèn)為再現(xiàn)性美術(shù)作品的產(chǎn)生需要哪些條件?
3、作品中重點(diǎn)突出了哪幾個(gè)人物?
5、談?wù)勀銓?duì)整幅作品的感受。
手持親人血衣的婦女,手在顫抖,腳已發(fā)軟,身體扭曲,幾乎昏倒,一腔深仇大恨,盡在悲痛欲絕之中 。
手拿字據(jù)的老農(nóng),勞動(dòng)了
一輩子的雙手粗大有力,
創(chuàng)造了無數(shù)財(cái)富,但又一
貧如洗,反而欠下一身債.
雙目失明的老媽媽,眼眶深陷,滿腔凄楚,欲哭無淚,她太想見到翻天覆地的外部世界了……
被批斗
的地主
黨和人民的代表
歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)土改運(yùn)動(dòng)的歷史功績,描繪了農(nóng)民群眾向地主階級(jí)猛烈進(jìn)攻的戰(zhàn)斗姿態(tài),顯示出億萬覺醒了的農(nóng)民不可阻擋地向解放路上迅跑的鋼鐵意志。是反映中國農(nóng)民政治覺醒的作品。
黨的二十大報(bào)告提出,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村宜居宜業(yè),農(nóng)民富裕富足
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同學(xué)們,我們接下來要來欣賞的這幅畫出自一位二十世紀(jì)“最偉大,最杰出,最富創(chuàng)造性,最具誘惑性,最有爭(zhēng)議性,最有影響力”的藝術(shù)家之手,猜猜看,他是誰呢?
畢加索(1881-1973) 《格爾尼卡》油畫 1937年
1、為什么這幅畫叫格爾尼卡?
2、初看作品你有什么感受?
問題:
01
1937年4月26日那天下午,應(yīng)西班牙獨(dú)裁者佛朗哥的要求,希特勒德國干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn),出動(dòng)飛機(jī)對(duì)西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡投下10萬磅炸彈。當(dāng)日正逢小鎮(zhèn)集市,市民毫無防備,人們倉皇逃奔,希特勒的飛機(jī)卻又低飛,跟蹤并掃射逃跑的人們。居民傷亡慘重,具不完全統(tǒng)計(jì),1500多人當(dāng)場(chǎng)被炸死,3/4的建筑被徹底毀滅。畢加索聽到這個(gè)消息之后義憤填膺,用六周時(shí)間來完成這幅寬7.76米,高3.49米的油畫。
此畫不是用寫實(shí)的手法進(jìn)行報(bào)道,而是采取象征性的手法有力地揭露了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和法西斯的暴行。一種史詩般的悲壯觸動(dòng)著觀眾的視覺和心靈。因此,這幅畫成為20世紀(jì)美術(shù)史上極其重要的作品。
思考討論:
2.畫中都畫了些什么?
3.畫中各要素表示什么?
1.畫面的色彩給你怎樣的感受?
牛的表情怎樣?它代表什么?
動(dòng)作表情:面無表情、冷漠、 齜牙咧嘴
象征意義:象征法西斯的殘暴與邪惡
格爾尼卡 局部賞析
馬代表什么含義?
被刺傷、仰頭嘶鳴,代表了
正在遭受災(zāi)難的西班牙人民。
格爾尼卡 局部賞析
母親發(fā)出了怎樣的聲音?這一切都說明什么?
仰天痛哭、悲痛欲絕,說明了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,
象征戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人。
格爾尼卡 局部賞析
戰(zhàn)士的手里拿著什么?他的表情是怎樣的?
戰(zhàn)士右手握著折斷的劍,劍旁有一朵鮮花,這是對(duì)死去戰(zhàn)士的悼念。
拿著斷劍、倒地、
頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、死不瞑目。
格爾尼卡 局部賞析
燈在這里象征什么?
像眼睛似的電燈,燈光像鋸齒一樣射向四周,光明、和平、希望,寓意法西斯的罪惡 在燈光里暴露無遺。
格爾尼卡 局部賞析
舉燈的女人象征什么?
格爾尼卡 局部賞析
伸長胳膊、舉著燈、燈光射向四周象征著光明。
跳樓的人發(fā)出怎樣的喊聲?
舉著雙手,抬頭向上呼救、
恐懼、無奈。
格爾尼卡 局部賞析
畫面里沒有飛機(jī),沒有炸彈,卻聚集了殘暴、恐怖、痛苦、絕望、死亡和吶喊,在支離破碎的黑白灰色塊中,散發(fā)著無盡的陰郁、恐懼,折射出畫家對(duì)人類苦難的強(qiáng)大悲憫。
再現(xiàn)性美術(shù)
表現(xiàn)性美術(shù)
在藝術(shù)創(chuàng)作中重在表達(dá)主體的情感和理想
以及主體對(duì)客觀世界的評(píng)判。
在藝術(shù)創(chuàng)作中將個(gè)體事件及人物
真實(shí)呈現(xiàn)于作品之中。
藝術(shù)家在生活的實(shí)踐中,把對(duì)人生、自然、生活的思考,融于藝術(shù)作品,運(yùn)用豐富的藝術(shù)手段創(chuàng)造出大眾喜愛的藝術(shù)作品。
你認(rèn)為美術(shù)作品必須源于生活嗎?
1、你了解的藝術(shù)家是怎樣深入生活的?
2、抽象藝術(shù)也是源于生活的嗎?
色彩的美
奧里斯教堂(油畫)凡高(荷蘭)
豐收 (油畫) 凡高(荷蘭)
在陽光更為明亮燦爛,色彩更加強(qiáng)烈瑰麗的法國南部,凡高找到了靈感,從次,他的色彩畫得特別有生氣,特別強(qiáng)烈。
材料的美
公牛頭 畢加索(西班牙)
紙版畫
(2)豐富多彩的生活給藝術(shù)家以激情,使藝術(shù)家開闊了視野,表現(xiàn)生活創(chuàng)造了美。
(1 )生活給藝術(shù)家提供了豐富多彩的創(chuàng)作題材和靈感。
傳神的美
怎樣表現(xiàn)蝦的眼睛?
怎樣刪繁就簡(jiǎn)畫蝦的腿?
齊白石的蝦表現(xiàn)了什么樣的美感?
蝦 (中國畫) 齊白石
筆法的美
江作青羅帶,山如碧玉簪 (中國畫) 白雪石
中國山水畫中的皴法是從生活中提煉而得。
想想看,還有哪些表現(xiàn)技法是從客觀世界中來的?
悲壯的美
列賓用三年的時(shí)間到伏爾加河體驗(yàn)生活,他用這幅畫,通過對(duì)被奴役者的悲慘命運(yùn)的刻畫,表現(xiàn)出一種悲壯的美。作品鼓舞人民奮起抗?fàn)帲@得自由。
伏爾加河纖夫 (油畫)列賓( 俄國)
美術(shù)作品是如何高于生活?
生活是創(chuàng)作的源泉
靈感
激情
媒介
發(fā)現(xiàn)
創(chuàng)造
再現(xiàn) 表現(xiàn)
高于生活的美術(shù)作品
開國大典油畫 董希文
1、分析說明這是一幅什么形式的美術(shù)作品?
2、作品描繪了什么?
3、作品表現(xiàn)的內(nèi)容是作者憑空想象出來的嗎?
4、它來源于什么?
課堂練習(xí)
課后活動(dòng)
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n下選好一幅美術(shù)作品,課本上的或者是自己網(wǎng)絡(luò)上搜集到的作品,用文字寫出作品的詳細(xì)介紹(200字左右)。
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美術(shù)可以再現(xiàn)生活真實(shí)
美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感
感謝您的觀看

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