資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
信息技術(shù) 第1課 插入媒體文件
課題 插入媒體文件 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 四年級(jí)
教材分析 該教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，包括信息獲取、信息處理和信息應(yīng)用等方面的知識(shí)和能力。內(nèi)容涵蓋了插入媒體文件、管理幻燈片、插入超鏈接等方面，教材注重實(shí)踐操作，通過(guò)案例和實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。這有助于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，并提升他們的問(wèn)題解決能力，貴教版小學(xué)《信息技術(shù)》四年級(jí)教材內(nèi)容全面，并結(jié)合實(shí)踐操作和案例分析，旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力，為他們建立堅(jiān)實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo) 1、信息意識(shí)：能夠了解不同類型的媒體文件，包括圖片、音頻和視頻等，認(rèn)識(shí)到媒體文件對(duì)于信息傳達(dá)的重要性，培養(yǎng)對(duì)媒體表達(dá)形式的感知和欣賞能力。2、計(jì)算思維：能夠通過(guò)邏輯分析和視覺(jué)理解，選擇并整合適當(dāng)?shù)拿襟w文件來(lái)有效地呈現(xiàn)信息，注重設(shè)計(jì)決策的合理性和創(chuàng)造性。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠在數(shù)字環(huán)境中創(chuàng)造和分享媒體文件的能力，通過(guò)數(shù)字化工具進(jìn)行創(chuàng)新表達(dá)。4、信息社會(huì)責(zé)任：能夠尊重媒體文件的版權(quán)和原創(chuàng)性，正確引用和分享媒體資源的倫理規(guī)范，培養(yǎng)尊重和保護(hù)他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。
重點(diǎn) 一、插入聲音文件二、插入影片文件三、插入Flash動(dòng)畫文件
難點(diǎn) 1、插入Flash動(dòng)畫文件
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 1、學(xué)習(xí)在演示文稿中插入聲音、影片及動(dòng)畫文件2、在“WPS演示”的“插入”選項(xiàng)卡中包含“音頻”“視頻”“Flash”等按鈕，它們可以幫助用戶便捷地在幻燈片中插入聲音、影片和動(dòng)畫等。3、怎么插入影片和聲音呢 在幻燈片中插入影片和聲音，會(huì)使得演示文稿更加生動(dòng)!4、媒體文件插入介紹課堂導(dǎo)入視頻 通過(guò)老師講解視頻的觀看以及學(xué)生之間的相互討論媒體文件的插入。 幫助學(xué)生理解插入媒體文件的概念，打開課堂。
講授新課 03.插入聲音文件為“春節(jié)”幻燈片插入喜慶的音樂(lè)。① 打開“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日.dps”，在演示文稿的最后插入一張“春節(jié)”幻燈片，如圖1-1所示。② 選定“春節(jié)”幻燈片，單擊“插人”選項(xiàng)卡中的“音頻”下拉按鈕，如圖1-2所示，選擇“插入音頻(S)”命令，彈出“插人音頻”對(duì)話框。③ 在彈出的“插入音頻”對(duì)話框中，選擇"xyangyemg.mp3”聲音文件，單擊“打開(0)”按鈕，如圖1-3所示。④ 在“春節(jié)”幻燈片中選定“廣播”圖標(biāo)，單擊“音頻工具”選項(xiàng)卡中的“開始”下拉按鈕，選擇“單擊”命令，如圖1-4所示。⑤ 調(diào)整“廣播”圖標(biāo)的位置，并通過(guò)聲音播放控制浮動(dòng)面板，試聽效果，如圖1-5所示。使用“附件”中的“錄音機(jī)” 程序可以錄制簡(jiǎn)單的聲音文件。插入聲音文件-實(shí)踐園：在“科學(xué)飲食”幻燈片中插入合適的音頻文件。04.插入影片文件制作一張內(nèi)含“端午節(jié)”視頻的幻燈片。① 在演示文稿的最后插入一張“端午節(jié)”幻燈片如圖1-6所示。② 單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“視頻”按鈕，彈出“插入視頻”對(duì)話框，選擇“duanwu.mp4”影片，單擊“打開(0)”按鈕，如圖1-7所示。③ 單擊“視頻工具”選項(xiàng)卡中的“開始”下拉按鈕，選擇“自動(dòng)”命令，調(diào)整視頻窗口位置,播放幻燈片，觀看播放效果，如圖1-8所示。05.插入Flash動(dòng)畫文件在“清明節(jié)”幻燈片中插入Flash動(dòng)畫。①在演示文稿的最后插入一張“清明節(jié)”幻燈片，如圖1-9所示。② 單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“Flash”按鈕，彈出“插入Flash動(dòng)畫”對(duì)話框，選擇“qingming.swf”，單擊“打開(O)”按鈕，如圖1-10所示。③ 調(diào)整動(dòng)畫播放窗口的大小，播放當(dāng)前幻燈片,查看效果，如圖1-11所示。插入Flash動(dòng)畫文件-探究屋：選定插入的影片或Flash動(dòng)畫，試一試拖動(dòng)控制點(diǎn)來(lái)調(diào)整影片播放窗口的大小。插入Flash動(dòng)畫文件-實(shí)踐園：打開“食物的營(yíng)養(yǎng).dps”，制作“合理營(yíng)養(yǎng)”幻燈片，并插入影片。06.拓展延伸1、Flash動(dòng)畫演示視頻2、插入影片文件介紹視頻3、媒體文件在生活中的應(yīng)用有哪些？4、媒體文件的分類有哪些？ 學(xué)生之間互相討論聲音文件的插入。 學(xué)生通過(guò)觀看課件和聽老師講解，了解影片文件的設(shè)置方法。 學(xué)生通過(guò)自我思考圖片超鏈接的設(shè)置。學(xué)生通過(guò)觀看視頻和思考，了解媒體文件的運(yùn)用。 幫助學(xué)生積極融入課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的影片文件。讓學(xué)生通過(guò)思考，進(jìn)一步加深對(duì)超鏈接的理解。幫助學(xué)生通過(guò)觀看視頻和討論加深對(duì)課堂內(nèi)容的理解。
布置作業(yè) 1、上網(wǎng)了解什么是媒體文件2、上網(wǎng)了解媒體文件在生活中的應(yīng)用3、上網(wǎng)了解媒體文件對(duì)我們生活的影響 完成作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力，分析解決問(wèn)題的能力
課堂小結(jié) 在插入媒體文件的課程中，我們學(xué)習(xí)了如何在文檔中插入各種媒體文件，比如圖片和視頻。通過(guò)實(shí)際操作，我們掌握了在不同軟件中進(jìn)行這些操作的技巧。老師向我們展示了如何調(diào)整媒體文件的大小和位置，以及如何確保它們與文本和其他元素協(xié)調(diào)一致。這讓我們對(duì)創(chuàng)建更具吸引力的文檔有了全新的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)在能夠更自信地處理各種媒體文件，并且期待著將這些技能應(yīng)用到未來(lái)的項(xiàng)目中去。 分組總結(jié)歸納 鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力，邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)能力。
板書 一、插入聲音文件二、插入影片文件三、插入Flash動(dòng)畫文件 學(xué)習(xí)、記憶、勾畫知識(shí)點(diǎn) 明確教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)和難點(diǎn)
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《第1課 插入媒體文件》
黔教版 信息技術(shù)
四年級(jí) 下
內(nèi)容總覽
目錄
08
插入Flash動(dòng)畫文件
05
插入影片文件
04
插入聲音文件
03
教學(xué)目標(biāo)
01
導(dǎo)學(xué)牌
02
課堂總結(jié)
07
06
拓展延伸
板書設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、信息意識(shí)：能夠了解不同類型的媒體文件，包括圖片、音頻和視頻等，認(rèn)識(shí)到媒體文件對(duì)于信息傳達(dá)的重要性，培養(yǎng)對(duì)媒體表達(dá)形式的感知和欣賞能力。
2、計(jì)算思維：能夠通過(guò)邏輯分析和視覺(jué)理解，選擇并整合適當(dāng)?shù)拿襟w文件來(lái)有效地呈現(xiàn)信息，注重設(shè)計(jì)決策的合理性和創(chuàng)造性。
3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠在數(shù)字環(huán)境中創(chuàng)造和分享媒體文件的能力，通過(guò)數(shù)字化工具進(jìn)行創(chuàng)新表達(dá)。
4、信息社會(huì)責(zé)任：能夠尊重媒體文件的版權(quán)和原創(chuàng)性，正確引用和分享媒體資源的倫理規(guī)范，培養(yǎng)尊重和保護(hù)他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。
導(dǎo)學(xué)牌
1、學(xué)習(xí)在演示文稿中插入聲音、影片及動(dòng)畫文件
在“WPS演示”的“插入”選項(xiàng)卡中包含“音頻”“視頻”“Flash”等按鈕，它們可以幫助用戶便捷地在幻燈片中插入聲音、影片和動(dòng)畫等。
導(dǎo)學(xué)牌
怎么插入影片和聲音呢
在幻燈片中插入影片和聲音，會(huì)使得演示文稿更加生動(dòng)!
新知導(dǎo)入
媒體文件插入介紹課堂導(dǎo)入視頻
03、插入聲音文件
插入聲音文件
為“春節(jié)”幻燈片插入喜慶的音樂(lè)。
① 打開“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日.dps”，在演示文稿的最后插入一張“春節(jié)”幻燈片，如圖1-1所示。
圖1-1 “春節(jié)”幻燈片
插入聲音文件
圖1-2 插入音頻
② 選定“春節(jié)”幻燈片，單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“音頻”下拉按鈕，如圖1-2所示，選擇“插入音頻(S)”命令，彈出“插入音頻”對(duì)話框。
插入聲音文件
圖1-3 選擇聲音文件
③ 在彈出的“插入音頻”對(duì)話框中，選擇"xyangyemg.mp3”聲音文件，單擊“打開(0)”按鈕，如圖1-3所示。
插入聲音文件
圖1-4 調(diào)整聲音播放設(shè)置
④ 在“春節(jié)”幻燈片中選定“廣播”圖標(biāo)，單擊“音頻工具”選項(xiàng)卡中的“開始”下拉按鈕，選擇“單擊”命令，如圖1-4所示。
插入聲音文件
圖1-5 聲音播放控制浮動(dòng)面板
⑤ 調(diào)整“廣播”圖標(biāo)的位置，并通過(guò)聲音播放控制浮動(dòng)面板，試聽效果，如圖1-5所示。
使用“附件”中的“錄音機(jī)” 程序可以錄制簡(jiǎn)單的聲音文件。
插入聲音文件-實(shí)踐園
在“科學(xué)飲食”幻燈片中插入合適的音頻文件。
04、插入影片文件
插入影片文件
制作一張內(nèi)含“端午節(jié)”視頻的幻燈片。
① 在演示文稿的最后插入一張“端午節(jié)”幻燈片如圖1-6所示。
圖1-6 “端午節(jié)”幻燈片
插入影片文件
圖1-7 選擇視頻文件
② 單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“視頻”按鈕，彈出“插入視頻”對(duì)話框，選擇“duanwu.mp4”影片，單擊“打開(0)”按鈕，如圖1-7所示。
插入影片文件
圖1-8 調(diào)整視頻播放設(shè)置
③ 單擊“視頻工具”選項(xiàng)卡中的“開始”下拉按鈕，選擇“自動(dòng)”命令，調(diào)整視頻窗口位置,播放幻燈片，觀看播放效果，如圖1-8所示。
05、插入Flash動(dòng)畫文件
在“清明節(jié)”幻燈片中插入Flash動(dòng)畫。
① 在演示文稿的最后插入一張“清明節(jié)”幻燈片，如圖1-9所示。
插入Flash動(dòng)畫文件
圖1-9 “清明節(jié)”幻燈片
② 單擊“插入”選項(xiàng)卡中的“Flash”按鈕，彈出“插入Flash動(dòng)畫”對(duì)話框，選擇“qingming.swf”，單擊“打開(O)”按鈕，如圖1-10所示。
插入Flash動(dòng)畫文件
圖1-10 選擇Flash動(dòng)畫文件
③ 調(diào)整動(dòng)畫播放窗口的大小，播放當(dāng)前幻燈片,查看效果，如圖1-11所示。
插入Flash動(dòng)畫文件
圖1-11 “清明節(jié)”幻燈片放映效果
選定插入的影片或Flash動(dòng)畫，試一試拖動(dòng)控制點(diǎn)來(lái)調(diào)整影片播放窗口的大小。
插入Flash動(dòng)畫文件-探究屋
打開“食物的營(yíng)養(yǎng).dps”，制作“合理營(yíng)養(yǎng)”幻燈片，并插入影片。
插入Flash動(dòng)畫文件-實(shí)踐園
06、拓展延伸
知識(shí)拓展
1、Flash動(dòng)畫演示視頻
知識(shí)拓展
2、插入影片文件介紹視頻
知識(shí)拓展
3、媒體文件在生活中的應(yīng)用有哪些？
(1)信息傳遞：媒體文件（如圖片、視頻、音頻）被廣泛用于傳遞信息。這包括新聞報(bào)道、廣告宣傳、教育資料等。
(2)娛樂(lè)與文化：人們利用媒體文件來(lái)獲取娛樂(lè)和文化享受，例如觀看電影、聽音樂(lè)、閱讀電子書以及參與游戲等。
(3)教育與培訓(xùn)：教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)利用媒體文件來(lái)制作在線課程、培訓(xùn)視頻、教學(xué)演示等，為學(xué)生和員工提供多樣化的學(xué)習(xí)資源。
知識(shí)拓展
4、媒體文件的分類有哪些？
(1)圖像文件：包括照片、繪畫、圖標(biāo)等。這些文件通常以JPEG、PNG、GIF等格式存儲(chǔ)，并用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、廣告、藝術(shù)創(chuàng)作等領(lǐng)域。
(2)音頻文件：主要是指各種音樂(lè)文件，如MP3、WAV、FLAC等格式。音頻文件也用于錄音、音樂(lè)制作、廣播等領(lǐng)域。
(3)視頻文件：包括電影、電視節(jié)目、短視頻等，以MP4、AVI、MKV等格式存儲(chǔ)。視頻文件在娛樂(lè)、廣告、等方面有著廣泛的應(yīng)用。
(4)動(dòng)畫文件：這類文件可以包括Flash動(dòng)畫、GIF動(dòng)畫等，被廣泛用于網(wǎng)絡(luò)表情、交互式展示和短視頻中。
07、課堂總結(jié)
課堂總結(jié)
在插入媒體文件的課程中，我們學(xué)習(xí)了如何在文檔中插入各種媒體文件，比如圖片和視頻。通過(guò)實(shí)際操作，我們掌握了在不同軟件中進(jìn)行這些操作的技巧。老師向我們展示了如何調(diào)整媒體文件的大小和位置，以及如何確保它們與文本和其他元素協(xié)調(diào)一致。這讓我們對(duì)創(chuàng)建更具吸引力的文檔有了全新的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)在能夠更自信地處理各種媒體文件，并且期待著將這些技能應(yīng)用到未來(lái)的項(xiàng)目中去。
板書設(shè)計(jì)
插入媒體文件
一、插入聲音文件
二、插入影片文件
三、插入Flash動(dòng)畫文件
課后作業(yè)
1、上網(wǎng)了解什么是媒體文件
2、上網(wǎng)了解媒體文件在生活中的應(yīng)用
3、上網(wǎng)了解媒體文件對(duì)我們生活的影響
謝謝
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