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第5課 古代的非洲與美洲 導學案(含答案)--2023-2024學年高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第5課 古代的非洲與美洲 導學案(含答案)--2023-2024學年高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下

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第二單元 中古時期的世界
第5課 古代的非洲與美洲
【學習目標】
1.理解地理環境對古代非洲與美洲文明進程的影響,理解古代非洲與美洲文明對人類社會發展的影響,培養學生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。
2.通過對教材內容和補充材料的閱讀分析,了解古代非洲文明與古代美洲文明的表現,認識古代非洲文明與美洲文明的主要成果和及其區域性特征;
3.通過時間軸和地圖,梳理非洲、美洲的文明發展脈絡;
4.通過學習,把握每一個國家和民族在解決問題的過程中都呈現本國本民族的特色,使人類文明呈現多元性。
【重點難點】
1.重點:美洲印第安文明的主要特征和成果;非洲三大文明的概況和成果。
2.難點:美洲印地安文明和非洲文明相對孤立發展。
【基礎知識梳理】
古代非洲文明
(一)非洲文明的開創者——班圖人
1.貢獻:
(1)農業:班圖人培育出 、西瓜和 等
(2)畜牧業:馴養了 ,引進了綿羊和 等。
(3)冶鐵技術:掌握了 技術。
2.文明擴展:
(1)班圖人原是西非居民,后來逐漸擴展到 以南地區。
(2)到11世紀,班圖人成為當地的主要居民, 、畜牧業和 技術也傳播到非洲大部分地區。
(二)古代非洲的文明區域
1.東北非——阿克蘇姆王國
(1)公元前后,在今 地區興起了阿克蘇姆王國。
(2) 世紀,阿克蘇姆王國進入鼎盛時期,一度成為地區強國。
2.東非古代文明——東非沿海地區國家。
(1)原因:由于 的進步、環 貿易的發展和 的傳入。
(2)代表國家:10—15世紀,在東非沿海地區產生了一系列國家,如 、蒙巴薩和 等。
(3)興盛表現:
①廣泛使用 ,經濟上以種植 蔬菜的園藝業為主,對外貿易發達, 繁榮。
②阿拉伯商人從印度、波斯和 等地把 、紡織品等各種手工業品輸入非洲。作為交換,當地出口黃金、象牙和 等。
3.西非古代文明
(1)主要國家:在西非,8—15世紀, 、馬里和 等國家先后興起。這些國家擁有豐富的 資源,控制著穿越 的商路和黃金交易,極其富有。
(2)極盛一時的桑海國家
①確立霸主地位:桑海原為 屬國,后利用馬里內亂崛起,攻滅馬里,確立了在西非的霸主地位, 世紀達于極盛。
②統治概況:桑海實行 ,官吏直接由 任免;擴大對外貿易, 成為生產中的重要力量;興建 ,鼓勵文化發展。
③衰落:16世紀末,桑海因遭遇 入侵逐漸衰落。
4.南非古代文明——津巴布韋
(1)建立:11世紀末, 建立了津巴布韋國家。
(2)鼎盛: 世紀,津巴布韋進入鼎盛時期,包括今 的部分地區都被納入它統治之下。
二、古代美洲文明
(一)古代美洲的 創造了燦爛的文明,培育出 、 、番茄、 等農作物,創造了 、阿茲特克和 。
(二)古代美洲文明的代表:
1.瑪雅文明
(1)繁榮:在中美洲的 半島,古代瑪雅文明曾非常繁榮。主要表現:
①農業:瑪雅人發展了以種植 為主的農業。
②手工業:能制造出精美的 。
③建筑及藝術:瑪雅人的 建筑精美,城內有用于祭祀的 廟宇。
④文化成就:發明了獨特的文字;用復雜的 紀年;采用 進位制,也知道“ ”的概念。
2.阿茲特克文明
(1)鼎盛: 14世紀,阿茲特克人興起于今 地區。 世紀初,阿茲特克人國家進入鼎盛時期,控制了整個 谷地及其周邊部落。
(2)阿茲特克人國家的都城建設:
①阿茲特克人國家的都城 位于特斯科科湖中心的小島上,有3條堤道與陸地相連,并有 供應全城淡水。
②為方便交通,渠上架設了多座 。
3.古代印加文明
(1)鼎盛: 12世紀,印加人以 為都城建立國家。15世紀末 世紀初,印加國家發展到鼎盛時期。
(2)政治概況:
①印加國家的最高統治者是 ,世襲繼承,擁有行政、 和軍事大權。
②地方劃分為四大政區,每個政區設立一個長官,以 充任。
③為征稅和征兵,政府編制了詳細的 調查表。
④帝國修建了完善的 系統,用于傳遞政府的 和情報,以及調動 。
⑤政府還將 的部分或全部居民遷移到新地區,以防止他們反抗。
(三)美洲文明的特點
1.獨立發展,與其他大陸幾乎處于相互隔絕狀態。
2.多神崇拜的原始宗教盛行。
3.獨立發展,具有封閉性。
【概念解讀】
浮動園地:印第安人從湖中撈起淤泥,堆積在固定于水中的木排上,形成浮動園地。每次播種之前,農民們都要挖些新的湖土,鋪在“浮動園地”上,因此其表面隨著一次次耕種而不斷增高。“浮動園地”使阿茲特克人口和財富不斷劇增。
2.瑪雅金字塔: 瑪雅金字塔不是國王的陵墓,而是一種塔廟。瑪雅人很早就修建高大的建筑物。他們用大量泥土堆積成巨大的臺基,在臺基上再修建神廟,形狀與埃及的金字塔相似,但功能完全不同:那里被視為神降臨人世的地方。為便于神靈下降、祭司登上臺基接近神靈,土堆四周修建石階。每逢重大節日,人們聚集在臺基四周舉行儀式。瑪雅金字塔中最著名的是庫庫爾坎金字塔。
【重點問題探究】
1.古代非洲文明的特點有哪些?
2. 古代美洲文明為什么會消失?
【總結反思】
【達標檢測】
1.當瑪雅文明達到鼎盛的時候,迅速增加的人口超過了農業所能保障的極限,考古資料表明,這一時期瑪雅統治者選擇的應對方式是興建更多的神廟,更為頻繁地舉行祭祀活動,仿佛更虔誠地膜拜神靈是唯一的出路。由此可知,古代瑪雅統治者的這些做法( )
A.旨在消除國內的階級矛盾 B.易加劇糧食危機的破壞性
C.提高了農民的生產積極性 D.減輕了瑪雅人的勞役負擔
2.古代非洲文明和古代美洲文明各有特點,雖然自然環境有所不同,但都創造了自己的文明,發展出了獨特的國家治理制度。下列說法正確的是( )
A.西非班圖人發明了冶鐵技術 B.非洲落后導致對外貿易受阻
C.中美洲瑪雅人發明楔形文字 D.印第安人獨立培育玉米番茄
3.阿茲特克人建造的太陽金字塔,與古埃及金字塔有異曲同工之妙。特諾奇蒂特蘭城,這座阿茲特克人的水城威尼斯(意大利的一座城市),更是設計精美、工程浩大。 對此可得出的結論是 ( )
A.古代文明具有共同的源頭 B.印第安人的聰明才智令人贊嘆
C.美洲文明發展程度高于歐洲 D.阿茲特克人國家的地域廣闊
4.某校歷史興趣小組為了探究某一古代文明,利用假期考察了長達數千千米的驛道和位于安第斯山脈上的古城馬丘比丘,觀察了用于記事的結繩,收集了帝國如何管理四大政區的資料。該文明( )
A.有目前所知最早的史詩 B.發明了“浮動園地”
C.制定了太陽歷和太陰歷 D.是歐洲文化的源頭
5.阿茲特克人的經濟基礎是農業,他們發明了“浮動園地”,擴大了耕地面積;印加人在陡峭的山坡上,將土地整平,并用石墻將它們一塊一塊隔成梯田。據此可知,阿茲特克人和印加人都 ( )
A.重視農業的精耕細作 B.利用自然資源去發展農業
C.追求高超的建筑藝術 D.具有領先世界的農業技術
6.非洲南部的大津巴布韋遺址曾出土了一些青花瓷,它們原產于15世紀左右的中國。從史料實證的角度進行分析,它們的出現表明( )
A.鄭和下西洋到訪了非洲 B.麥哲倫船隊曾抵達此地
C.中非間存在著貿易往來 D.非洲制瓷業受中國影響
7.中世紀“君主保護市民們不受頻繁的戰爭和封建主任意征收的苛捐雜稅的侵害,而市民們則向君主提供財政支援作為報答。”上述現象( )
A.有助于歐洲的社會轉型 B.說明市民成為封建統治的基礎
C.是封建等級制的重要體現 D.體現了封君封臣制下的契約關系
8.20世紀的考古學家發現,烏干達西部的鐵器時代遺址同津巴布韋的鐵器時代遺址的相似處非常驚人,這不僅僅是一種偶合,而且可以說(兩地的古代文化)是在同一個樹干上長出來的。導致兩地古代遺址驚人相似的因素最可能是( )
A.班圖人的大規模遷徙 B.阿拉伯人的傳教活動
C.歐洲國家的殖民侵略 D.海上絲綢之路的開通
9.閱讀材料,回答問題
材料一 非洲本土(撒哈拉沙漠以南的非洲)“不是一個歷史的大陸,它既沒有顯示出變化,也沒有顯示出發展”。
——黑格爾《歷史哲學》
材料二 印第安人認為,整個世界都由各種各樣的神統治,他們必須小心侍奉這些神靈,方能得到神對他們這些弱小生靈的保護,這種多神崇拜的原始宗教思想,本身便反映出印第安人對于自然界的無可奈何。同時,宗教信仰上的極度混亂狀態,從側面反映了印第安人各文明之間交往的極度缺乏,加上幾乎沒有文字,語言雜亂,交通工具缺少,更加劇了各文明的孤立,生產力也就難以迅速發展。
——程洪《論拉丁美洲古代印第安文明的特點》
(1)根據材料一并結合所學,你怎么看待作者的觀點。
(2)據史料二并結合所學知識,說明古代印第安文明的主要特點。
參考答案
【重點問題探究】
1.古代非洲文明的特點
①世界最早的文明起源地之一;②地理環境的影響巨大;③明顯的區域延續性和一定的擴散性;④發展進程相對緩慢。
2. 古代美洲文明消失的原因
(1)自然災害。由于環境的變遷,古印第安人幾大文明的環境發生了變化,適合耕種的地方干旱成了荒漠,迫使這些創造了輝煌文明的印第安人遷徙,文明逐步消失。
(2)歐洲殖民者大量屠殺土著印第安人,加速了文明毀滅的進程。
(3)歐洲殖民者帯去了本土居民從來沒有過的病菌,成了土著人的致命病癥,致使人口大量死亡。
(4)孤立發展,內部之間缺乏交往。
【達標檢測】
1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A
9.(1)贊同。這段言論比較符合古代非洲的史實。從古代非洲的歷史來看,當時人們基本上僅能通過尼羅河或通過紅海與外界聯系。這種閉塞的環境使古代非洲文明大部分時間處于封閉狀態下獨立發展的狀態,因此其文明發展進程緩慢。
反對。在非洲大陸上孕育出了古代埃及、阿克蘇姆王國、大津巴布韋等文明發達的國家。
(2)多神崇拜;文明落后;孤立發展。

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