資源簡介

七上第一單元 成長的節拍
學科 道法 年級 九年級 編輯人 審核人 道法組 編號 01
課型 新授課 班級 姓名 評價 日期 2024.2.21
政治認同：認同中學時代的重要性;認識到有夢就有希望；理解努力是實現夢想的橋梁；通過對中國夢的思考，把個人夢想和中華民族的夢想聯系起來;以積極的心態對待學習，培養正確的學習觀念和成就動機;學會學習，初步掌握有效的學習方法和技巧，樹立正確的學習觀和終身學習的意識;學會在與他人互動的過程中踐行社會主義核心價值觀。
道德修養:體會不同人生階段的獨特價值和意義；形成正確的自我認同,懂得接納與欣賞自己。
責任意識：體味角色變化的意味，增強對自己的責任意識；樹立目標，去實現創新進取的人生；了解學習的基本方式以及合作學習、終身學習等新型學習類型的基本特征；學會做學習的主人；客觀認識和看待自己，形成正確的自我認同；努力做到完善自我，開發自身潛能。
第一課 中學時代
要點1.夢想（理想）的重要性
點睛：夢想能不斷激發我們生命的 和 ，讓生活更有 。有夢想就有 。
要點2.如何實現夢想？（夢想與努力的關系）
點睛：少年有夢，不應止于心動，更要付諸 。 是夢想與現實之間的橋梁。
努力，是一種 ；需要 ；需要 ；也有 。
第二課 學習新天地
要點1.學習的重要性(青少年學生為什么要學習 )
點睛:學習不僅讓我們能夠 ，而且讓我們能夠擁有 的生活；
學習點亮我們心中的明燈，激發前進的 ，為幸福生活 。
拓展:學習對青少年來說，既是 ，也是 和 ，更是適應未來社會所必備的一種 。
因此學習應該成為我們的一種 。
從憲法(法律)角度:受教育既是我國公民的一項 ，也是我國公民的一項 。
要點2.學會學習的要求與啟示(青少年學生如何學習 )
點睛:學會學習需要發現并保持對學習的 ；學會學習需要掌握科學的 ；
學會學習還需要善于運用不同的 ，如自主學習、 、 。
拓展:學會學習還需要 面對當下的學習，正確對待學習過程中的 ，培養堅強的 ；培養 精神；堅持在 中學習，學以致用；樹立 的觀念等。
第三課 發現自己
要點1.認識自己的重要性(原因)
點睛:正確認識自己，可以促進 ；正確認識自己，可以促進與 的交往。
要點2.正確認識自己的要求(啟示)
點睛:我們可以從 、 、 等多方面來認識自己； 與 是我們認識自己的兩種重要途徑。
拓展:我們要重視他人的態度與評價，但也要 分析，既不能 ，也不能 。用理性的心態面對他人的評價，是 的表現。
要點3.做更好的自己的要求(啟示)
點睛:做更好的自己，要 ； ； ；
； 。
丁同學立志踏實完成大學學業，帶著專業知識回鄉助農；高三女孩放棄某高校橄欖枝，入學國防科大圓軍校夢；視障小伙借助水晶球完成學業，終于如愿成為鄉鎮醫生……從以上材料可看出( )
①夢想不能實現，就沒有意義 ②只要努力，夢想就一定會實現
③我們要有夢想，更要付諸行動，不懈追夢 ④青少年的夢想，與時代脈搏、中國夢密不可分
①② B.①③ C.②④ D.③④
2.右表中的古語告訴我們的道理是( )
①要有遠大志向，不斷地自我超越
②要把努力落實在每天的行動中
③要揚長避短，最大限度展現才華
④要認識到自己的天賦和獨特性
①② B.①④ C.②③ D.③④
3.某班宣傳欄貼著這樣的公式“1365=1, 1.01365≈37.78” 。宜傳委員最想借公式告訴同學們( )
學習中既有苦又有樂 B.少年有夢想就有希望 C.發現并培養學習興趣 D.堅持不懈，聚沙成塔
4.古人云:“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！边@表明學會學習要( )
掌握科學的方法 B.運用不同的方式 C.發現并保持興趣 D.養成良好的習慣
5. (2023內蒙古呼和浩特卷) 復盤，圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯，總結有益經驗。這啟示我們要( )
A.照搬他人經驗 B.掌握科學方法 C.激發學習動機 D.培養學習興趣
6. (2023.江蘇泰州卷)學校閱覽室掛著如右圖兩個橫幅，
這旨在提醒我們( )
A.閱讀是件苦差事，舍得吃苦方能成功
B.前人的閱讀方法最好，必須嚴格遵循
C.閱讀環境非常重要，一定要去閱覽室
D.閱讀不僅需要勤奮，還需要注重方法
7.《義務教育勞動課程標準(2022年版)》頒布以來，各種“花式”勞動課在全國中小學出現。其中，“農耕體驗”課作為一種新嘗試，讓學生走進田間地頭，認識農作物，學習勞動技能，體驗農耕文化，感受勞動的價值和成長的意義。由此可見，我們要( )
A.忽略學校課程學習 B.重視在實踐中學習 C.放棄理論知識學習 D.專攻農耕文化學習
8.“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句古語主要啟示我們應( )
A.活出生命精彩 B.做好職業準備，培養敬業精神 C.正確認識自己 D.認識勞動意義，發揚實干精神
9. (2023湖南湘潭卷)“人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人，卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己，才能不驕不躁，行穩致遠?！边@強調正確認識自己( )
A.取決于他人的評價 B.可以促進自我發展 C.需要掌握科學方法 D.是人生的唯一課題
1. (2023湖南株洲卷) “路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成?！边@句話啟示我們（ ）
①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動 ②只有發揚實干精神，才能用勞動創造新的輝煌
③努力,是一種生活態度，需要堅持 ④人世間的美好夢想，都是通過想象實現的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. (2023山東濰坊卷)在黨的二十大上，習近平總書記發出偉大號召，“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青
年， 讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”這啟示我們( )
①個人夢想和中國夢是密不可分的 ②只要艱苦奮斗就能實現理想
③年少氣盛是對青春最好的證明 ④要志存高遠，發揚實干精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3. 2023年3月28日，教育部等八部門印發《全國青少年學生讀書行動實施方案》，為此，某中學八年級(二)班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國》的活動，在讀書沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認同的是( )①點亮自己的心燈 ②激發前進的動力 ③涵養我們的精神 ④消除所有的困惑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.（2023江蘇連云港卷）如圖《時間去哪兒了》
啟示我們要（ ）
A.科學規劃，合理安排學習時間
B.互幫互助，掌握各種學習方法
C.多花時間，培養濃厚的學習興趣
D.分清主次，重要的事情都要先做
5.“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”這句話告訴我們（ ）
①學習能夠讓我們變得更加獨立和自由 ②學習沒有終點，我們終生都需要學習
③少年時期的學習最重要，長大后無需再學習 ④學習伴成長，人生是一個不斷學習和發展的過程
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
6. (2023山東濟南卷)盡管雅雯學習很努力，但成績仍不夠理想。她沮喪地說: “我真是太笨了!”以下是雅雯的媽媽和老師安慰她的話。
媽 媽 老 師
沒事，分數并不是學習的全部，媽媽陪你去爬山散心! “失敗乃成功之母”，要汲取教訓，永不言棄!
上述材料啟示我們要( )
①正確認識自己，合理調節情緒 ②學會換位思考，尊重理解他人
③調整學習心態，正確面對挫折 ④悅納生理變化，培養批判精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. (2023湖北宜昌卷)心理學研究表明，走出舒適區進入新的目標領域，會給人增加適度壓力， 讓人產生應激反應，使工作能力和表現得到優化。走出舒適區，需要( )
A.接納欣賞他人 B.激發個人潛能 C.增強集體意識 D.豐富精神生活
8. 明代文學家馮夢龍說:“欲人勿惡，必先自美。”要想別人不厭惡自己，必須先做好自己，檢點自己，讓品行日臻成熟。這告訴我們要( )
A.學會欣賞自己，不驕傲自大 B.善于接納自己，培養樂觀心態
C.積極關注自己，多寬容他人 D.主動改正缺點，做更好的自己
(2023湖南永州卷) “役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣?！毕铝斜硎雠c這句話蘊含的道理一致的是( )
A.工欲善其事，必先利其器 B.是駱駝，就不要去唱蒼鷹的歌
C.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 D. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者
10.“勞則不衰，動則延年”，適度的體力勞動能讓孩子不知不覺中練就一副好身體。同時，緊張的學習之余，做些力所能及的勞動，也可以調適心情、放松身心;現實中，一些孩子一遇到困難往往手足無措，一遇到失敗就垂頭喪氣甚至一蹶不振，通過勞動能夠讓孩子在克服困難中提升能力，點燃孩子的思維火花，在探索中發明創造。
當前部分家長對國家在中小學加強勞動教育不以為然，認為:學生的主家務勞動要任務是學習，加強勞動教育對學生沒有任何現實意義。請你綜合運用有家長所學知識，緊扣材料，對此觀點加以評析。(6分)
11.芳芳是九年級學生，面對七科文化課和每天的體育中考訓練，她叫苦不迭，常常顧此失彼;考前總覺得還有很多知識沒復習，每次考試成績與期望值都落差很大，同學之間競爭激烈，自己相對落后的成績也導致她對進入高一級學校學習沒有信心。芳芳想放棄考高中，選擇自己喜歡的美術類中職學校，可爸爸媽媽總是說，只有上高中讀大學才會有前途。芳芳覺得壓力很大，很是煩惱。
請你為芳芳走出煩惱提出建議。(4分)

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