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北師大版七年級數學下冊5.2 探索軸對稱的性質 導學案(含答案)

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北師大版七年級數學下冊5.2 探索軸對稱的性質 導學案(含答案)

資源簡介

5.2 探索軸對稱的性質
學習目標:
理解軸對稱的性質.
一、復習導入
軸對稱圖形:
軸對稱:
要點探究
知識點一:軸對稱的性質
如圖,將一張矩形紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個數,將紙打開后鋪平:
兩個“14”有什么關系?
在上面扎字的過程中,點E與點E′重合. 設折痕所在直線為l,連接點E和E′的線段和l有什么關系?連接點F和點F′呢?
線段AB與A′B′,CD與C′D′有什么大小關系?
∠1與∠2有什么大小關系?∠3與∠4呢?
做一做
右圖是一個軸對稱圖形.
找出它的對稱軸;
連接點A與點 A1的線段與對稱軸有什么關系?連接點B與點B1的線段呢?
線段AD與線段A1D1有什么大小關系?線段BC與B1C1呢?為什么?
∠1與∠2有什么關系?∠3與∠4呢?說說你的理由?
議一議
在軸對稱圖形中,對應點所連的線段與對稱軸有什么關系?對應線段有什么關系?對應角有什么關系?在兩個成軸對稱的圖形中呢?
做一做
下圖是一個圖案的一半,其中的虛線是這個圖案的對稱軸,畫出這個圖案的另一半.
【典例精析】
例1 如圖,一種滑翔傘的形狀是左右成軸對稱的四邊形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,則∠BCD的度數是 (  )
A.130° B.150°
C.40° D.65°
例2 如圖,正方形ABCD的邊長為4 cm,則圖中陰影部分的面積為 (  )
A.4 cm2 B.8 cm2
C.12 cm2 D.16 cm2
【針對訓練】
如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對應點所連的線段被________垂直平分.
2. 下圖是軸對稱圖形,相等的線段___________,_________,相等的角是_________.
3. 如圖,△ABC與△A1B1C1關于直線l對稱,則∠B的度數為______.
4. 如圖,已知點P是∠AOB內任意一點,點P1,P關于OA對稱,點P2,P關于OB對稱. 連接P1P2,分別交OA,OB于C,D. 連接PC,PD. 若P1P2=10 cm,則△PCD的周長為 cm.
二、課堂小結
1. (濟南·期末) 如圖,若△ABC與△DEF關于直線對稱,BE交于點O,則下列說法不一定正確的是 ( )
A. AB∥EF B. AC = DF
C. AD⊥l D. BO = EO
2. 下面兩個軸對稱圖形分別只畫出了一半,請畫出它們的另一半(直線L為對稱軸).
參考答案
合作探究
一、要點探究
知識點一:軸對稱的性質
如圖,將一張矩形紙對折,然后用筆尖扎出“14”這個數,將紙打開后鋪平:
兩個“14”有什么關系?
在上面扎字的過程中,點E與點E′重合. 設折痕所在直線為l,連接點E和E′的線段和l有什么關系?連接點F和點F′呢?
線段AB與A′B′,CD與C′D′有什么大小關系?
∠1與∠2有什么大小關系?∠3與∠4呢?
關于直線l對稱.
都能被直線l垂直平分.
AB=A'B',CD=C'D' .
∠1=∠2,∠3=∠4.
做一做
右圖是一個軸對稱圖形.
(1)找出它的對稱軸;
(2)連接點A與點 A1的線段與對稱軸有什么關系?連接點B與點B1的線段呢?
(3)線段AD與線段A1D1有什么大小關系?線段BC與B1C1呢?為什么?
∠1與∠2有什么關系?∠3與∠4呢?說說你的理由?
(1)對稱軸如圖.
(2)AA1和BB1都被對稱軸垂直平分.
(3)AD = A1D1,BC = B1C1.
(4)∠1 =∠2,∠3 =∠4.
做一做
下圖是一個圖案的一半,其中的虛線是這個圖案的對稱軸,畫出這個圖案的另一半.
方法總結:先確定一些特殊的點(如三角形的頂點),然后作這些特殊點的對稱點,再順次連接即可.
典例精析
例1 如圖,一種滑翔傘的形狀是左右成軸對稱的四邊形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=40°,則∠BCD的度數是 ( A )
A.130° B.150°
C.40° D.65°
解析:因為四邊形ABCD左右成軸對稱,
其中∠BAD=150°,∠B=40°,
所以∠BAC=∠DAC=75°,∠BCA=∠DCA.
所以∠BCA=180°-75°-40°=65°.
所以∠BCD=130°.
例2 如圖,正方形ABCD的邊長為4 cm,則圖中陰影部分的面積為 ( B )
A.4 cm2 B.8 cm2
C.12 cm2 D.16 cm2
解析:根據正方形的軸對稱性,可知陰影部分的面積等于正方形ABCD面積的一半.
因為正方形 ABCD的邊長為 4 cm,
所以 S陰影=42÷2=8 (cm2).
針對訓練
如果兩個圖形關于某條直線對稱,那么對應點所連的線段被_對稱軸_垂直平分.
2. 下圖是軸對稱圖形,相等的線段 AB 和 CD , BE 和 CE ,相等的角是∠B 和∠C.
3. 如圖,△ABC與△A1B1C1關于直線l對稱,則∠B的度數為_100°_.
解析:由軸對稱的性質可得∠C = ∠C1 = 30°,
所以∠B = 180°-50°-30° = 100°.
4. 如圖,已知點P是∠AOB內任意一點,點P1,P關于OA對稱,點P2,P關于OB對稱. 連接P1P2,分別交OA,OB于C,D. 連接PC,PD. 若P1P2=10 cm,則△PCD的周長為 10 cm.
當堂檢測
1. (濟南·期末) 如圖,若△ABC與△DEF關于直線對稱,BE交于點O,則下列說法不一定正確的是 ( A )
A. AB∥EF B. AC = DF
C. AD⊥l D. BO = EO
2. 下面兩個軸對稱圖形分別只畫出了一半,請畫出它們的另一半(直線L為對稱軸).
解:如圖所示.

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