資源簡介

(共21張PPT)
人美版八年級(jí)下冊美術(shù)課件
傳統(tǒng)民居的
藝術(shù)魅力
教學(xué)目標(biāo)1．知道傳統(tǒng)民居的基本概念和因地制宜，就地取材等特點(diǎn)了解有代表性的民居布局極其典型特征。通過掌握傳統(tǒng)民居的特點(diǎn)以及對(duì)，典型民居解剖室的圖解，分析，能夠從功能特點(diǎn)及其蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化方面對(duì)鄰居進(jìn)行簡單的解讀分析，表達(dá)自己的感受，提升對(duì)傳統(tǒng)民居的欣賞和評(píng)述棱力2．過程與方法欣賞傳統(tǒng)民居通過查閱和搜集資料的方式在特定的文化情境中了解其特色，運(yùn)用描述分析解釋，評(píng)價(jià)等美術(shù)進(jìn)行分析和研究本課內(nèi)容。通過自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)的方式探究民居所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵，采用師生互動(dòng)的方式，通過討論和分析概括歸納和總結(jié)所在地區(qū)的傳統(tǒng)民居特色，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)民居的意識(shí)。3情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道鄰居之所以美，之所以能贏給當(dāng)代人的共鳴，主要在于民居中蘊(yùn)含了深厚的中華文化的傳統(tǒng)，讓學(xué)生在感悟傳統(tǒng)民居的形式美和意境美的同時(shí)認(rèn)識(shí)的，她是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！從而引發(fā)學(xué)生情感的共鳴，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛民族文化的熱情
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解傳統(tǒng)民居的布局結(jié)構(gòu)和因地制宜，就地取材的特點(diǎn)及其體現(xiàn)的藝術(shù)特色教學(xué)難點(diǎn)：了解民居特有的藝術(shù)魅力和蘊(yùn)含的深厚文化傳統(tǒng)
壹
貳
叁
肆
總結(jié)拓展
藝術(shù)創(chuàng)作
探索新知
情境導(dǎo)入
情境導(dǎo)入
PART ONE
蒙古
上海
云南
安徽
西藏
北京
黃土高原
福建
廣東
探索新知
PART TWO
福建土樓內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1.福建土樓
特點(diǎn)：
防御性強(qiáng)
風(fēng)格：
大型民居
祖堂
南方民居
特點(diǎn)：
防御性強(qiáng)
風(fēng)格：
石木結(jié)構(gòu)，
古樸粗獷
2.藏族碉房
藝術(shù)創(chuàng)作
PART THREE
藏族碉房內(nèi)部結(jié)構(gòu)
藏族碉房軍事性防御性能主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
1.房屋結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，堅(jiān)固
2.門窗設(shè)計(jì)巧妙.
3.樓梯獨(dú)特.
4.地窖隱蔽.
5. 樓頂?shù)淖饔?
特點(diǎn)：
防御性強(qiáng)
風(fēng)格：
多層塔樓式
民居
3.廣東開平碉樓
特點(diǎn)：
中西合壁
風(fēng)格：
上海特色民居
4.上海石庫門
想一想.上海石庫門和廣東開平碉樓同為中西結(jié)合建筑，他們有何不同？
上海石庫門
廣東開平碉樓
總結(jié)拓展
PART FOUR
特點(diǎn)：
防潮通風(fēng)，
風(fēng)格：
用木為梁柱
搭成的小樓式
建筑
5.干欄式民居
6.皖南民居
特點(diǎn)：
防火.阻火蔓延
風(fēng)格：
高墻深院，
白墻黑瓦
文墻
北方民居
北京四合院
特點(diǎn)：
私密性強(qiáng)
風(fēng)格：
長方形封閉式
院落
7.北京四合院
8.下沉式窯洞
(下沉式窯洞內(nèi)部)
特點(diǎn)：
隔音好，
冬暖夏涼
風(fēng)格：
閉合環(huán)繞
天井式建筑
特點(diǎn)：
拆裝容易，
搬遷簡單
風(fēng)格：
蒙古民居
9.蒙古包
“逐草而生， 逐草而居.”
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