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1.1 悄悄變化的我 課件(31 張ppt+2 個視頻 )

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  1. 二一教育資源

1.1 悄悄變化的我 課件(31 張ppt+2 個視頻 )

資源簡介

(共31張PPT)
如何學(xué)好《道德與法治》這門課?
課堂“三要”
要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律:不趴桌子、不插話、舉手回答問題。
要認(rèn)真做好課堂筆記:所有知識點(diǎn)以問題形式進(jìn)行理解和標(biāo)記;在課本正文劃線,正確使用序號分點(diǎn)標(biāo)記;關(guān)鍵詞重點(diǎn)標(biāo)記背誦。
要積極參與課堂活動:勤動腦、多思考,爭取發(fā)言的機(jī)會。
課堂“三到”
人到、課本到、心到
強(qiáng)調(diào)要求
七年級下冊教材在設(shè)計(jì)中遵循學(xué)生的成長規(guī)律,以學(xué)生成長中的問題與矛盾為基礎(chǔ),突出“成長的不僅是身體”的基本觀點(diǎn),提煉確定了青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進(jìn)法治天地四個學(xué)習(xí)主題。
七年級下冊內(nèi)容簡介
四大關(guān)鍵詞
教材簡介
課前導(dǎo)入
1.1 悄悄變化的我
男生女生
愛我
中華
【第一課 青春的邀約】
青春時光
政治認(rèn)同
道德修養(yǎng)
責(zé)任意識
具備熱愛偉大祖國、中華民族的情感,能夠自覺踐行和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。
初步具備正確的道德判斷和道德選擇能力,理解“明大德、守公德、嚴(yán)私德”,做一個文明的社會成員
積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)活動,有社會責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神。具有民主與法治意識.
教學(xué)目標(biāo)
01
青春期身體變化的主要表現(xiàn)?
02
青春期生理變化帶來哪些影響?
03
如何正確看待我們的生理變化?
04
青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)?
05
如何正確調(diào)控青春期心理矛盾?
請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P2-7內(nèi)容,時間3分鐘。
悅納生理變化
01
對他人的承諾
職業(yè)要求
一分鐘了解青春期
1.什么是青春期?(what)P3相關(guān)鏈接
老年期
成年期
青春晚期
兒童期
幼兒期
嬰兒期
乳兒期
胎兒期
青春發(fā)育期
青春期的含義:一般指人的發(fā)育過程中,介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后,人生第二個生長發(fā)育的高峰期。
青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。
探究一 青春期身體變化的表現(xiàn)
思考:進(jìn)入青春期我們的身體有哪些變化?
①身體外形的變化
②內(nèi)部器官的完善
③性機(jī)能的成熟
①身體外形的變化。
②內(nèi)部器官的完善。
③性機(jī)能的成熟。
身體迅速長高長壯
內(nèi)部器官的完善
男孩長出喉結(jié)、胡須,聲音變粗;女孩聲音變細(xì)、聲調(diào)變高。
一、悅納生理變化
2.青春期身體(生理)變化的主要表現(xiàn)?
青春期的生理變化給你帶來了哪些影響?
進(jìn)入青春期,你是否也有過“這舞臺,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光”的感受?
探究二 青春期身體變化帶來的影響
青春的活力
積極影響
積極影響
青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強(qiáng)烈的渴望,感覺生活擁有無限可能。
3.青春期生理變化的影響( why ):P3-4
性機(jī)能的成熟
(1)積極影響:
①帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量;
②擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能。
筆記整理
(2)消極影響:
處于青春期的我們,往往更關(guān)注自己的外表,一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。
糟了!長痘痘了!
又漲了一公斤!
我們一樣大,她怎么比我高這么多?
積極影響:青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能。P3
消極影響:處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時,一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。P4
3、青春期生理變化帶給我們的影響有哪些?
隨著年齡的增長,中學(xué)生越來越注重自己的形象,更愛漂亮了。愛美之心人皆有之,但有的中學(xué)生太過于注重外表美,如做美容、染發(fā)燙發(fā)等,著裝也過于成人化,覺得這樣才能顯示出自己的魅力。
閱讀以上三則材料,談?wù)勀銓Α懊馈钡睦斫狻?br/>傳說妲己是一個蛇蝎美人,具體的事實(shí)約有:第一,嚴(yán)冬之際,妲己遙見有人赤腳走在冰上,認(rèn)為其生理構(gòu)造特殊,而將他雙腳砍下,研究其不怕寒凍的原因。第二,妲己目睹一孕婦大腹便便,為了好奇,不惜剖開孕婦肚皮,看看腹內(nèi)究竟,枉送了母子二人的性命。第三,妲已慫恿紂王殺死忠臣比干,剖腹挖心,以印證傳說中的“圣人之心有七竅” 說法。
卡西莫多是雨果名著《巴黎圣母院》里的人物,上帝把一切丑陋都給了他是一個被父母遺棄在巴黎圣母院門前的畸形兒,他有幾何形的臉,四方形的鼻子,向外凸的嘴。
但他有著一顆善良的心,是真善美的代表。
愛美之心,人皆有之
外在美
內(nèi)在美
青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
如何看待生理變化
怎么做
為什么
是什么
這是一種正?,F(xiàn)象。
受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同。
我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。
不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
追求形體、儀表等外在美的同時也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
4.怎樣看待青春期的生理變化?P5
筆記整理
02直面心理矛盾
認(rèn)知能力得到發(fā)展
自我意識不斷增強(qiáng)
情感世界愈加豐富
身體外形的變化
內(nèi)部器官的完善
性機(jī)能的成熟
5、青春期矛盾心理產(chǎn)生的原因?P5-6
原因:①我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富……
②青春期是一個極為特殊的階段,生理發(fā)育極為迅速,而心理發(fā)展速度相對滯后,身心發(fā)展處于一種不平衡狀態(tài)。
生理
變化
心理
發(fā)展
矛盾心理的表現(xiàn):
探究與分享 P5
結(jié)合P6頁“相關(guān)鏈接”,想一想:
1. 以上三種情景屬于哪種矛盾心理?
我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒?,當(dāng)我遇到麻煩時,還是渴望他們的“出現(xiàn)”!
升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí)我挺希望有人能理解我。
我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”。
反抗與依賴
閉鎖與開放
勇敢與怯懦
01
02
03
反抗與依賴
閉鎖與開放
勇敢與怯懦
6.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)
二、直面矛盾心理
面對這些矛盾心理,我們該怎么辦呢?
佛系應(yīng)對
積極解決
消極抵抗

NO
NO
積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。
(1)青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機(jī)。(影響)
(2)積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。(態(tài)度)
7.怎樣正確認(rèn)識青春期的矛盾心理?
筆記整理
探究五 如何正確處理青春期矛盾心理
積極影響
積極影響
觀看視頻思考: 如何正確處理青春期矛盾心理
①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;
②求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;
③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意;
④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”
探究 如何正確處理青春期矛盾心理
積極影響
積極影響
8.如何正確處理青春期矛盾心理
①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;
②求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;
③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意;
④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”
本課小結(jié)
悄悄變化的我
悅納生理變化
(看得見的變化)
直面矛盾心理
(看不見的變化)
生理變化主要表現(xiàn):
( 外形、器官、性功能)
生理變化對我們的影響:
(積極+消極)
如何應(yīng)對生理變化的影響:
(正視;尊重;內(nèi)在美)
心理矛盾主要表現(xiàn):
反抗與依賴;閉鎖與開放;勇敢與怯懦
如何應(yīng)對青春期的矛盾心理:
集體;求助;興趣愛好;自我調(diào)節(jié)
(方法)
1.((2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題)青春期我們的身體會發(fā)生顯著的變化。這種變化主要表現(xiàn)在( )
①身體外形的變化 ②性機(jī)能的成熟
③內(nèi)部器官的完善 ④矛盾心理的產(chǎn)生
A.①②③ B.①②④ C.②⑧④ D.①②③④
A
2.(2023·四川內(nèi)江·統(tǒng)考中考真題)伴隨著生理發(fā)育,我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富,這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。正處于青春期的我們該怎樣正確解決青春期的矛盾和困惑,下列認(rèn)知正確的是( )
①培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力 ②敞開心扉,多與父母溝通交流
③改變認(rèn)知評價(jià),堅(jiān)定自我中心 ④對他人推心置腹、毫無保留
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
A
D
3. (2023·湖南岳陽·統(tǒng)考中考真題)某地依托微信公眾號,舉辦以“新時代共同成長”為主題的“星空班會”,為大中小學(xué)生常見心理困惑提供參考解決方案?!靶强瞻鄷边€提供留言平臺,學(xué)生和家長可傾訴心理困惑。以下摘選的留言,你認(rèn)為正確的是( )
①堅(jiān)持特立獨(dú)行,學(xué)會接納與欣賞自己
②兩代人之間的隔閡是客觀的,無法逾越的
③每個人的生命都蘊(yùn)含一定的自我調(diào)節(jié)能力
④編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
課堂練習(xí)
4.觀察漫畫《青春期--成長的煩惱》,運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。
(1)三則漫畫的對話反映了青春期的同學(xué)存在什么問題?
(2)正值花季的你,應(yīng)如何正確、理性對待自己和他人的這些青春期的煩惱?
答:(1)反映了有的同學(xué)進(jìn)入青春期后,一些正常的生理變化給他們帶來了煩惱。
(2)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,我們對同伴的尊重。

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