資源簡介

(共35張PPT)
三、我很誠實
第一課時：誠實與說謊
核心素養目標
政治認同：明確誠實的內涵，誠實就是實話實說，不撒謊、不虛假。
道德修養：知道誠實是做人的根本、做事的準則，是中華民族的傳統美德。
法治觀念：學會分析謊言產生的原因。
健全人格：懂得在與人交往中要克服恐懼、膽怯、虛榮好勝等心理，做到不說謊。
責任意識：即使自己利益受到損失，也應做到誠實。
游戲規則：
老師問，你們答。肯定的答案你回答不是。否定的答案你回答是。你的回答跟真實答案總是相反的。優勝者獲得積分券。
熱身小游戲——“口是心非”
課前導入
課前導入
誠信歌
1
認識誠實
　　誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。
新知講解
注意觀察下面三幅圖片，你對圖中的小朋友的做法贊成嗎？并說明理由。
　　李東不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向對方道了歉。
新知講解
注意觀察下面三幅圖片，你對圖中的小朋友的做法贊成嗎？并說明理由。
　　張敏忘記完成老師布置的作業。課代表催交作業時，她謊稱作業已完成，忘帶了。
新知講解
注意觀察下面三幅圖片，你對圖中的小朋友的做法贊成嗎？并說明理由。
　　老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。”
新知講解
你贊成圖中哪個小朋友的做法？為什么？
新知講解
我贊成李東的做法。他做錯了事勇于承認，還主動道歉。
張敏的做法是錯的，我不贊成。因為她沒有完成作業，她說謊了。
鄧彬的做法是對的，我贊成。因為他說了實話，很誠實。
　　李東、鄧彬的做法是對的，我贊成他倆的做法。李東勇于承認自己的錯誤， 鄧彬不掩蓋他人的功勞，他們都是誠實的孩子。張敏沒完成作業，卻說自己沒帶作業，這是說謊的行為，我不贊成她的做法，我們要實話實說，做誠實的孩子。
新知講解
序號 我心中的誠實行為
1
2
3
拾金不昧
不弄虛作假
言必信，行必果
哪些行為能體現一個人誠實的品質？把你想到的行為填到下面的表格里吧！
新知講解
　　我們在路過火車站的時候，經常會看到旁邊的大屏幕上顯示著失信人名單，不僅有這些人的照片還有他們的名字，他們的照片和名字是因為什么被放在大屏幕上播出的呢？
因為他們不誠實，不講誠信，受到了法律的制裁。
新知講解
參
考
資
料
　　《最高人民法院關于限制被執行人高消費及有關消費的若干規定》(2015)第三條規定，被執行人為自然人的，被采取限制消費措施后，不得有以下高消費及非生活和工作必需的消費行為：
(一)乘坐交通工具時，選擇飛機、列車、軟臥、輪船二等以上艙位；(二)在星級以上賓館、酒店、夜總會、高爾夫球場等場所進行高消費；(三)購買不動產或者新建、擴建、高檔裝修房屋；(四)租賃高檔寫字樓、賓館、公寓等場所辦公；(五)購買非經營必需車輛；(六)旅游、度假；(七)子女就讀高收費私立學校；(八)支付高額保費購買保險理財產品；(九)乘坐G字頭動車組列車全部座位、其他動車組列車一等以上座位等其他非生活和工作必需的消費行為。
新知講解
明山賓賣牛
在我國南北朝時,有一個人叫明山賓。 他家里很窮，唯一值
點錢的東西是一頭黃牛。一年春天，正值青黃不接，家里揭不開
鍋，明山賓只好把牛牽到集市上去賣。到了集市上，他發現人家
的牛又肥又壯，而自己的牛卻又瘦又小。等了半天，連個問價的
人都沒有。后來，總算有了個買主，見明山賓要價不高，就把牛
買走了。明山賓拿著錢往家走，剛走出集市不遠，忽然想到這頭牛從前害過蹄病，忘記告訴買主了。于是，他急忙跑回去找到那個買主，把情況一五一十地說了。不料，買主聽后卻要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執，退還了錢。
有人認為明山賓太傻了，更多的人認為他這種誠實無欺的品德令人敬佩。
新知講解
我同意故事中的明山賓的觀念。因為誠信是一切道德的基礎和根本，是人之所以為人的最重要的品德。一個品德高尚的人，不論身處何境，都不會失去誠信的美德。這個故事也間接說明誠實是中華民族的傳統美德。
你同意哪種觀點？為什么？
新知講解
召開一個誠實故事會，講一講有關誠實的故事。
活動主題
誠實故事會
活動目標
1.收集關于誠實的故事，體驗和感受人與人交往中誠實的重要意義。
2.進一步理解生活中出現善意的謊言的原因。
3.交流感受。
新知講解
　　有一個國王因為沒有孩子，就想找一位誠實的孩子做王子。他對前來應招的孩子們說：“今天給你們每人一粒種子，三個月后，誰能種出最美麗的花，誰就是王子了。”三個月過去了，孩子們捧著一盆盆五顏六色的花兒，前來參加最后的競爭。只有一位小孩盆中空空：“尊敬的國王，我每天辛勤地澆水，細心地施肥，即使睡覺，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒種出來！”國王聽了哈哈大笑：“誠實的王子啊，你不會種出任何的花草，因為我給你們的都是炒熟的種子啊！” 故事中，手捧空花盆的孩子靠誠實成了王子。
新知講解
　　秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了深厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百，不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千金”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅三族的危險來保護他，終于使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點“實惠”卻毀了自己的聲譽，而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，是得不償失的。
新知講解
　　一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉過了幾道彎，他遇到了一個岔路口，一條路，標明是軍官跑的；另一條路，標明是士兵跑的。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是第一名。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，組織越野賽的軍官卻笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。后來大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。
新知講解
2
反思說謊
通過剛才的學習，并結合自己的生活經歷，同學們現在理解什么是誠實了嗎？
新知講解
實話實說。
不撒謊。
不虛假。
哪怕有可能給自己帶來損失，也要做到誠實。
新知講解
放學后我們到你家去看看吧！
小文是個熱情的孩子。一天，同學們都在談自己家里養的小動物，小文家根本沒有養金魚，但他......
新知講解
小文為什么說家里養了金魚？
設想一下后面會發生什么事。
同學們會怎么看小文？
新知講解
小文很后悔，因為自己愛面子，沒說實話，結果出了丑，他決心改掉這個毛病，但后來同學們不再相信他的話，也不愿意跟他一起玩了，小文很苦惱，你能幫小文解決這個問題嗎？
新知講解
這件事給了你什么啟示？
新知講解
3
如何做到誠實
猜一猜：請你判斷一下，下面兩位同學各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫困境嗎？
原因：沒考好害怕父母責怪。
我的建議是：
主動告知父母考試情況，并且承認自己的錯誤，向父母道歉。然后，分析本次考試的錯題，調整自己的學習狀態。
李宏單元考試沒考好，害怕父母責怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。
新知講解
原因：她對自己的作品不滿意，又希望獲得獎項。
我的建議是：
通過自己的作品獲獎，才是真正的榮譽，才能獲得成就感。如果用他人作品參賽，即使獲得獎項，也不光榮。
學校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……
新知講解
思考與討論
你是否也因為某種原因而說過謊？
說謊以后的心情怎樣？
有什么不好的后果？
你應該吸取什么教訓？
新知講解
人而無信，不知其可也。—— 孔子
言不信者，行不果。——墨子
誠信為人之本——魯迅
新知講解
新知講解
總結與收獲
誠實是立身之本，也是中華民族的傳統美德，我們每個人都要做一個誠實的人，讓誠實伴隨我們成長。
課堂總結
誠實并不難，它是一點一滴，也是一言一行，讓我們從身邊的事做起，做一個誠實的孩子。
新知講解

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